Lingua: Francese
Editore: Editions L'Harmattan 3/27/2025, 2025
ISBN 10: 2336502992 ISBN 13: 9782336502991
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Paperback or Softback. Condizione: New. L'internationalisation de l'enseignement sup�rieur chinois: Donn�es, cadres politiques et v�cus des �tudiants internationaux. Book.
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. L'internationalisation de l'enseignement supérieur chinois | Données, cadres politiques et vécus des étudiants internationaux | Hsin-I Lee | Taschenbuch | Recherches asiatiques | Französisch | 2025 | Editions L'Harmattan | EAN 9782336502991 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Lingua: Francese
Editore: Editions L'harmattan Mai 2020, 2020
ISBN 10: 2343135665 ISBN 13: 9782343135663
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Grâce à de nouveaux modes de communication, des progrès significatifs ont lieu dans le domaine de l'enseignement des langues étrangères en particulier, avec des apprentissages qui impliquent la rencontre avec autrui, sa langue et sa culture. La réflexion portée sur la didactique, l'enseignement du français langue étrangère (FLE) et du chinois langue étrangère (CLE) s'insère dans une analyse globale des relations entre nos deux mondes au niveau de l'éducation, des pratiques linguistiques, langagières et culturelles. 260 pp. Französisch.
Editore: Editions L'Harmattan, 2025
ISBN 10: 2336502992 ISBN 13: 9782336502991
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Editore: Editions L'harmattan Mär 2025, 2025
ISBN 10: 2336502992 ISBN 13: 9782336502991
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Editore: Editions L'harmattan Mai 2020, 2020
ISBN 10: 2343135665 ISBN 13: 9782343135663
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Lingua: Francese
Editore: Editions L'harmattan Mär 2025, 2025
ISBN 10: 2336502992 ISBN 13: 9782336502991
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Devant l'arrivée annuelle de milliers d'étudiants venant du monde entier, les universités chinoises engagent des réformes majeures pour se moderniser.À travers une analyse des politiques éducatives, des cadres institutionnels et des expériences vécues par des étudiants, cet ouvrage offre une perspective détaillée sur les défis auxquels sont confrontés les jeunes dans un système éducatif vaste et complexe. Il illustre également les implications des divers contextes géographiques et institutionnels qui façonnent l'expérience étudiante en Chine.En s'appuyant sur des recherches menées en Chine, l'auteure pose un regard nouveau sur l'organisation des établissements chinois et met en lumière les dynamiques en jeu dans l'adaptation des étudiants à la vie universitaire chinoise. Cette réflexion apporte des clés pour comprendre la situation des étudiants internationaux au sein du système universitaire chinois.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 282 pp. Französisch.
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Grâce à de nouveaux modes de communication, des progrès significatifs ont lieu dans le domaine de l'enseignement des langues étrangères en particulier, avec des apprentissages qui impliquent la rencontre avec autrui, sa langue et sa culture. La réflexion portée sur la didactique, l'enseignement du français langue étrangère (FLE) et du chinois langue étrangère (CLE) s'insère dans une analyse globale des relations entre nos deux mondes au niveau de l'éducation, des pratiques linguistiques, langagières et culturelles.
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Devant l'arrivée annuelle de milliers d'étudiants venant du monde entier, les universités chinoises engagent des réformes majeures pour se moderniser.À travers une analyse des politiques éducatives, des cadres institutionnels et des expériences vécues par des étudiants, cet ouvrage offre une perspective détaillée sur les défis auxquels sont confrontés les jeunes dans un système éducatif vaste et complexe. Il illustre également les implications des divers contextes géographiques et institutionnels qui façonnent l'expérience étudiante en Chine.En s'appuyant sur des recherches menées en Chine, l'auteure pose un regard nouveau sur l'organisation des établissements chinois et met en lumière les dynamiques en jeu dans l'adaptation des étudiants à la vie universitaire chinoise. Cette réflexion apporte des clés pour comprendre la situation des étudiants internationaux au sein du système universitaire chinois.