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Increasing Student Retention : Effective Programs and Practices for Reducing the Dropout Rate
Lingua: Inglese
Editore: Wiley & Sons, Incorporated, John, 1986
ISBN 10: 0875896243 ISBN 13: 9780875896243
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Condizione: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Increasing Student Retention
Lingua: Inglese
Editore: Jossey-Bass Inc Pub, San Francisco, California, U.S.A., 1987
ISBN 10: 0875896243 ISBN 13: 9780875896243
Da: 20th Century Lost & Found, La Grande, OR, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Fine. Condizione sovraccoperta: Fine. Third printing.
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Increasing Student Retention: Effective Programs and Practices for Reducing the Dropout Rate (Jossey Bass Higher & Adult Education Series)
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Good. No Jacket. Missing dust jacket; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Increasing Student Retention: Effective Programs and Practices for Reducing the Dropout Rate (Jossey Bass Higher & Adult Education Series)
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Increasing Student Retention: Effective Programs and Practices for Reducing the Dropout Rate (Jossey Bass Higher & Adult Education Series)
Da: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
hardcover. Condizione: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Condizione: New. Satisfaction Guaranteed or your money back.
