Liebers katrin (61 risultati)

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Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Heterogenität stellt kein neues schulisches Phänomen dar. Dennoch sind Schulklassen in Hinblick auf die Leistungen der Kinder deutlich heterogener geworden. In einer sich rasant verändernden Gesellschaft steht die Grundschule heute erheblichen Herausforderungen gegenüber, grundlegende Bildu…ng und Bildungsgerechtigkeit zu ermöglichen. Unterschiede etwa in Bezug auf Geschlecht, Ethnizität, Milieu oder Behinderung und Begabung sind vielschichtig mit lern- und leistungsbezogenen Differenzen und dem Unterricht selbst verflochten.Im Mittelpunkt des Bandes stehen das Leistungsverständnis und die Leistungsheterogenität. Die Autorin stellt Konzepte für einen reflexiven Umgang damit in Unterricht, Schule und Gesellschaft vor. So können die komplexen Verschränkungen von Unterricht und verschiedenen Dimensionen von Heterogenität und Schulleistung verstanden undberücksichtigt werden. 195 pp. Deutsch.

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Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, GermaniaRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Heterogenität stellt kein neues schulisches Phänomen dar. Dennoch sind Schulklassen in Hinblick auf die Leistungen der Kinder deutlich heterogener geworden. In einer sich rasant verändernden Gesellschaft steht die Grundschule heute erheblichen Herausforderungen gegenüber, grundlegende Bildu…ng und Bildungsgerechtigkeit zu ermöglichen. Unterschiede etwa in Bezug auf Geschlecht, Ethnizität, Milieu oder Behinderung und Begabung sind vielschichtig mit lern- und leistungsbezogenen Differenzen und dem Unterricht selbst verflochten.Im Mittelpunkt des Bandes stehen das Leistungsverständnis und die Leistungsheterogenität. Die Autorin stellt Konzepte für einen reflexiven Umgang damit in Unterricht, Schule und Gesellschaft vor. So können die komplexen Verschränkungen von Unterricht und verschiedenen Dimensionen von Heterogenität und Schulleistung verstanden undberücksichtigt werden. 195 pp. Deutsch.

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Da: Antiquariat Renner OHG, Albstadt, GermaniaAntiquariat Renner OHG
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Softcover. Condizione: Wie neu. Münster, WTM (2017). Einige Abb. 1 Bl., 214 S. OKart. Festschriften der Mathematikdidaktik, 4.- Wie neu.

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Da: Wegmann1855, Zwiesel, GermaniaWegmann1855
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Heterogenität stellt kein neues schulisches Phänomen dar. Dennoch sind Schulklassen in Hinblick auf die Leistungen der Kinder deutlich heterogener geworden. In einer sich rasant verändernden Gesellschaft steht die Grundschule heute erheblichen Herausforderungen gegenüber, grundlegende Bildu…ng und Bildungsgerechtigkeit zu ermöglichen. Unterschiede etwa in Bezug auf Geschlecht, Ethnizität, Milieu oder Behinderung und Begabung sind vielschichtig mit lern- und leistungsbezogenen Differenzen und dem Unterricht selbst verflochten.Im Mittelpunkt des Bandes stehen das Leistungsverständnis und die Leistungsheterogenität. Die Autorin stellt Konzepte für einen reflexiven Umgang damit in Unterricht, Schule und Gesellschaft vor. So können die komplexen Verschränkungen von Unterricht und verschiedenen Dimensionen von Heterogenität und Schulleistung verstanden undberücksichtigt werden.

Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2015
Serie: Jahrbuch Grundschulforschung, Libro 12 di 15. Libro 12 di 15 - Jahrbuch Grundschulforschung
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- Prima edizione
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.Grand Eagle Retail
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Die BeitragautorInnen werfen einen detaillierten Blick auf die Adaptivitaet von Unterrichtszenarien, Unterrichtsschritte und insbesondere auf die Interaktionseinheiten auf der Mikroebene didaktischen Handelns zwischen Lehrpersonen, Kindern und ihren Peers. Ein proaktiver Umgang mit den hete…rogenen Lernvoraussetzungen von Schuelerinnen und Schuelern zaehlt zu den groessten Herausforderungen im gemeinsamen Unterricht der Grundschule. Dieser Band 1 versammelt forschungsbezogene Beitraege zur Lernprozessbegleitung und zu adaptivem Unterricht der 23. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Paedagogik der Primarstufe. Die BeitragautorInnen werfen einen detaillierten Blick auf die Adaptivitaet von Unterrichtszenarien, Unterrichtsschritte und insbesondere auf die Interaktionseinheiten auf der Mikroebene didaktischen Handelns zwischen Lehrpersonen, Kindern und ihren Peers. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.

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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 160 pages. German language. 7.95x5.51x0.39 inches. In Stock.

Leistungsheterogenität in der Grundschule: Umgang mit Vielfalt im Unterricht (Grundschule heute)
Lange Sarah, Désirée, Sanna Pohlmann-Rother und Katrin Liebers:
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Da: Studibuch, Stuttgart, GermaniaStudibuch
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paperback. Condizione: Sehr gut. 196 Seiten; 9783170375871.2 Gewicht in Gramm: 6.

Lingua: Tedesco
Editore: Springer VS, 2015
Serie: Jahrbuch Grundschulforschung, Libro 11 di 15. Libro 11 di 15 - Jahrbuch Grundschulforschung
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer VS 2015-12, 2015
Serie: Jahrbuch Grundschulforschung, Libro 11 di 15. Libro 11 di 15 - Jahrbuch Grundschulforschung
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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer VS, 2015
Serie: Jahrbuch Grundschulforschung, Libro 11 di 15. Libro 11 di 15 - Jahrbuch Grundschulforschung
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. pp. 256.

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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 3,49 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Condizione: New. pp. 301.

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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Condizione: New. Prof. Dr. Katrin Liebers lehrt und forscht am Institut fuer Grundschulpaedagogik der Universitaet Leipzig.Heterogenitaet stellt kein neues schulisches Phaenomen dar. Dennoch sind Schulklassen in Hinblick auf die Leistungen der Kinder deutlich heterogener gew.

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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 74,24
EUR 10,50 spedizioneSpedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Condizione: New. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 16. Weight in Grams: 363. . 2008. Paperback / so. . . . .

Lingua: Tedesco
Editore: Springer VS, 2015
Serie: Jahrbuch Grundschulforschung, Libro 12 di 15. Libro 12 di 15 - Jahrbuch Grundschulforschung
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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EUR 74,03
EUR 14,11 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. In German.

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Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germaniabuchversandmimpf2000
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 34,00
EUR 60,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Heterogenität stellt kein neues schulisches Phänomen dar. Dennoch sind Schulklassen in Hinblick auf die Leistungen der Kinder deutlich heterogener geworden. In einer sich rasant verändernden Gesellschaft steht die Grundschule heute erheblichen Herausforderungen gegenüber, grundlegende Bildu…ng und Bildungsgerechtigkeit zu ermöglichen. Unterschiede etwa in Bezug auf Geschlecht, Ethnizität, Milieu oder Behinderung und Begabung sind vielschichtig mit lern- und leistungsbezogenen Differenzen und dem Unterricht selbst verflochten.Im Mittelpunkt des Bandes stehen das Leistungsverständnis und die Leistungsheterogenität. Die Autorin stellt Konzepte für einen reflexiven Umgang damit in Unterricht, Schule und Gesellschaft vor. So können die komplexen Verschränkungen von Unterricht und verschiedenen Dimensionen von Heterogenität und Schulleistung verstanden undberücksichtigt werden.Kohlhammer W., Hessbrühlstr 69, 70565 Stuttgart 195 pp. Deutsch.

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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 34,00
EUR 61,21 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Heterogenität stellt kein neues schulisches Phänomen dar. Dennoch sind Schulklassen in Hinblick auf die Leistungen der Kinder deutlich heterogener geworden. In einer sich rasant verändernden Gesellschaft steht die Grundschule heute erheblichen Herausforderungen gegenüber, grundlegende Bild…ung und Bildungsgerechtigkeit zu ermöglichen. Unterschiede etwa in Bezug auf Geschlecht, Ethnizität, Milieu oder Behinderung und Begabung sind vielschichtig mit lern- und leistungsbezogenen Differenzen und dem Unterricht selbst verflochten.Im Mittelpunkt des Bandes stehen das Leistungsverständnis und die Leistungsheterogenität. Die Autorin stellt Konzepte für einen reflexiven Umgang damit in Unterricht, Schule und Gesellschaft vor. So können die komplexen Verschränkungen von Unterricht und verschiedenen Dimensionen von Heterogenität und Schulleistung verstanden undberücksichtigt werden.

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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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EUR 11,78 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Paperback. Condizione: Brand New. 2008 edition. 194 pages. German language. 8.27x5.83x0.71 inches. In Stock.

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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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EUR 93,12
EUR 9,17 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Condizione: New. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 16. Weight in Grams: 363. . 2008. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Editore: Märkisches Medienhaus, 2011
- Rilegato
Da: Buchpark, Trebbin, GermaniaBuchpark
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EUR 50,37
EUR 105,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Lingua: Tedesco
Editore: Springer VS, 2015
Serie: Jahrbuch Grundschulforschung, Libro 12 di 15. Libro 12 di 15 - Jahrbuch Grundschulforschung
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 101,01
EUR 3,49 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Condizione: New. pp. 280.

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Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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EUR 34,00
EUR 70,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Leistungsheterogenität in der Grundschule | Umgang mit Vielfalt im Unterricht | Katrin Liebers | Taschenbuch | Grundschule heute | 196 S. | Deutsch | 2023 | Kohlhammer W. | EAN 9783170375871 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[…at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu.