Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 17,31
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: as new. Wie neu/Like new.
Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 17,31
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
EUR 11,90
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: leicht bestoßen, Klebeetikett auf hinterem Einbanddeckel. Demokratietheoretische Grundlagen didaktischer Konzepte. Wie findet Demokratie-Lernen in der Grundschule statt? Leonie Liggesmeyer gibt einen Überblick über die demokratietheoretischen Grundlagen aktueller didaktischer Konzepte. Die untersuchten Konzepte weisen ein lückenhaftes, wenig systematisches Demokratieverständnis auf. Oft fehlen grundlegende Kriterien einer Demokratie oder sie werden nicht ausreichend erläutert. Ist die demokratische Bildung in der Grundschule mangelhaft? 98 Seiten mit vier Abb. und 25 Tab., broschiert (Freiburger Studien zur Politikdidaktik; Band 2/Budrich UniPress 2019). Früher EUR 19,90. Gewicht: 159 g - Softcover/Taschenbuch.
Lingua: Tedesco
Editore: Verlag Barbara Budrich|Budrich UniPress, 2019
ISBN 10: 3863888065 ISBN 13: 9783863888060
Da: moluna, Greven, Germania
EUR 19,90
Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Wie findet Demokratie-Lernen in der Grundschule statt? Leonie Liggesmeyer gibt einen Ueberblick ueber die demokratietheoretischen Grundlagen aktueller didaktischer Konzepte. Die untersuchten Konzepte weisen ein lueckenhaftes, wenig systematisches Demokratiever.