Llopis carmen coord (5 risultati)

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    • Lingua: Spagnolo

      Editore: NARCEA, MADRID, 2012

      8427714122 / 9788427714120

      • Brossura

      Da: Antártica, Madrid, M, SpagnaAntártica

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      Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Un libro que ofrece al profesorado, a través de una metodología participativa rica en recursos, técnicas, actividades didácticas, etc, respuestas alternativas, creativas y solidarias para la creación de una nueva cultura y otro mundo posible, frente a la violencia estructural, el crecimiento de los fundamentalismos, las reacciones xenófobas y, en general, frente a la violación de los derechos fundamentales. Se estructura en dos bloques de propuestas educativas: La Paz y los Derechos Humanos. Incluye además una exhaustiva bibliografía temática. . . Carmen LLOPIS, historiadora y profesora con amplia experiencia en formación docente, ha coordinado la elaboración de este libro, con un equipo de trabajo del Área de Educación para el Desarrollo de la Fundación InteRed, ONG dedicada al intercambio y solidaridad con los pueblos en desventaja y excluidos, de cualquier parte del mundo. . . . . Extracto del Índice. . . . 1/ Construir la paz y celebrar la diversidad: Pluralismo y convivencia. Un nuevo orden mundial negociado. Educar para la paz; un nuevo proyecto ético. Criterios metodológicos y proceso de trabajo. . 2/ Diálogo intercultural y derechos humanos para todos: La lucha por las libertades y el desarrollo. Derecho a la diferencia: desde el multiculturalismo a la interculturalidad: las minorías, la perspectiva de género. . 3/ Metodología y procesos: Propuestas de trabajo. Metodología cooperativa y participativa. Actividades y recursos: Imágenes, películas, noticias de prensa, medios de comunicación, comics, juegos, fichas bibliográficas, comentarios de textos, etc. . 4/ Bibliografía comentada por materias. LIBRO.

    • Lingua: Spagnolo

      Editore: Narcea Ediciones, 2003

      8427714122 / 9788427714120

      • Brossura

      Da: SoferBooks, Barcelona, B, SpagnaSoferBooks

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      blanda. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Excelente. Un libro que ofrece al profesorado, a través de una metodología participativa rica en recursos, técnicas, actividades didácticas, etc, respuestas alternativas, creativas y solidarias para la creación de una nueva cultura y otro mundo posible, frente a la violencia estructural, el crecimiento de los fundamentalismos, las reacciones xenófobas y, en general, frente a la violación de los derechos fundamentales. Se estructura en dos bloques de propuestas educativas: La Paz y los Derechos Humanos. Incluye además una exhaustiva bibliografía temática.

    • Lingua: Spagnolo

      Editore: Narcea Ediciones, 2003

      8427714122 / 9788427714120

      • Brossura

      Da: NAVEBOOKS, BARCELONA, B, SpagnaNAVEBOOKS

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      blanda. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Excelente. Un libro que ofrece al profesorado, a través de una metodología participativa rica en recursos, técnicas, actividades didácticas, etc, respuestas alternativas, creativas y solidarias para la creación de una nueva cultura y otro mundo posible, frente a la violencia estructural, el crecimiento de los fundamentalismos, las reacciones xenófobas y, en general, frente a la violación de los derechos fundamentales. Se estructura en dos bloques de propuestas educativas: La Paz y los Derechos Humanos. Incluye además una exhaustiva bibliografía temática.

    • Lingua: Spagnolo

      Editore: NARCEA,EDICIONES, 2003

      8427714181 / 9788427714182

      • Brossura

      Da: Librerias Prometeo y Proteo, malaga, MA, SpagnaLibrerias Prometeo y Proteo

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      Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Un libro útil y práctico que ofrece juegos, cuentos, canciones, escenificaciones, marionetas, imágenes, fotos, vídeos, etc., como recursos para desarrollar desde la Escuela Infantil los valores solidarios necesarios para una convivencia pacífica en donde se promuevan y respeten los derechos de todos, mediante un aprendizaje cooperativo. . . (Abstact: An useful and practical book that offers games, stories, songs, , marionettes, images, pictures, videotapes, etc., as resources to develop from the Infantile School the necessary solidary values for a peaceful coexistence where you/they are promoted and respect the rights of all, by means of a cooperative learning). . . Extracto del Índice. . . 1/ Propuesta metodológica: Planificación; Objetivos; Contenidos; Metodología; Recursos; Actividades. 2/ Propuesta de actividades: Actividades de Supervivencia; Actividades de Desarrollo; Actividades de Solidaridad; Actividades de Derechos Humanos. 3/ Anexo. . 4/ Bibliografía. . _________________________________________________. . . Carmen LLOPIS, responsable del Área de Educación para el Desarrollo de la Ong InteRed, es la coordinadora de un equipo de profesoras de Educación Infantil que han experimentado en sus aulas las actividades que se presentan en el libro. LIBRO.

    • Lingua: Spagnolo

      Editore: NARCEA,EDICIONES, 2003

      8427714122 / 9788427714120

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      Da: Librerias Prometeo y Proteo, malaga, MA, SpagnaLibrerias Prometeo y Proteo

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      Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Un libro que ofrece al profesorado, a través de una metodología participativa rica en recursos, técnicas, actividades didácticas, etc, respuestas alternativas, creativas y solidarias para la creación de una nueva cultura y otro mundo posible, frente a la violencia estructural, el crecimiento de los fundamentalismos, las reacciones xenófobas y, en general, frente a la violación de los derechos fundamentales. Se estructura en dos bloques de propuestas educativas: La Paz y los Derechos Humanos. Incluye además una exhaustiva bibliografía temática. . . . (Abstract: This book offers to the faculty, through a methodology rich participative in resources, technical, didactic activities, etc, alternative, creative and solidary answers for the creation of a new culture and another possible world, in front of the structural violence, the growth of the fundamentalisms, the xenophobic reactions and, in general, in front of the violation of the fundamental rights). . Extracto del Índice. . 1/ Construir la paz y celebrar la diversidad: Pluralismo y convivencia. Un nuevo orden mundial negociado. Educar para la paz; un nuevo proyecto ético. Criterios metodológicos y proceso de trabajo. 2/ Diálogo intercultural y derechos humanos para todos: La lucha por las libertades y el desarrollo. Derecho a la diferencia: desde el multiculturalismo a la interculturalidad: las minorías, la perspectiva de género. 3/ Metodología y procesos: Propuestas de trabajo. Metodología cooperativa y participativa. Actividades y recursos: Imágenes, películas, noticias de prensa, medios de comunicación, comics, juegos, fichas bibliográficas, comentarios de textos, etc. 4/ Bibliografía comentada por materias. . _________________________________________________. . Carmen LLOPIS, historiadora y profesora con amplia experiencia en formación docente, ha coordinado la elaboración de este libro, con un equipo de trabajo del Área de Educación para el Desarrollo de la Fundación InteRed, ONG dedicada al intercambio y solidaridad con los pueblos en desventaja y excluidos, de cualquier parte del mundo. LIBRO.