Lloyd annemaree (76 risultati)
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Information literacy landscapes. Information literacy in education, workplace and everyday contexts.
Lingua: Inglese
Editore: Oxford, Chandos Pub, 2010
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Paperback. Condizione: New. The last 46 years have witnessed a deep and continued interest in information literacy. This interest has resulted in an extensive range of research being undertaken and a burgeoning corpus of literature created by academic researchers, library practitioners and other researchers who explore informati…on literacy through their own disciplinary lens. The Qualitative Landscape of Information Literacy Research is a landmark publication that will develop and support readers' understanding of how information literacy research and teaching is framed, developed and produced. Written by a leading expert in the field, it introduces and describes the key approaches taken by qualitative researchers, identifying core and specialist methods, techniques and theories. In each chapter, examples will illustrate how theory, types of pedagogical frameworks, methods and tools have been used. Coverage includes:theory and key concepts of information literacysocial theory framework and their application to information literacy researchexploration of the pedagogical frameworks that inform information literacya range of qualitative methods that shape information literacy researchdata collection techniquesresearch design. This book will be valuable to researchers in information literacy, students who are developing or undertaking research or simply interested in identifying approaches to information literacy and practitioners who want to investigate the practice of information literacy to create an evidence base to support information literacy in their workplaces or institutions.
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Paperback. Condizione: New. Information literacy research is growing in importance, as evidenced by the steady increase in dissertations and research papers in this area. However, significant theoretical gaps remain.Information Literacy Through Theory provides an approachable introduction to theory development and use within inf…ormation literacy research. It provides a space for key theorists in the field to discuss, interrogate and reflect on the applicability of theory within information literacy research, as well as the implications for this work within a variety of contexts. Each chapter considers a particular theory as its focal point, from information literacy and the social to information literacy through an equity mindset, and unpacks what assumptions the theory makes about key concepts and the ways in which the theory enables or constrains our understanding of information literacy.This book will provide a focal point for researchers, practitioners and students interested in the creation and advancement of conceptually rich information literacy research and practice.
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Condizione: New. pp. 256.
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Lingua: Inglese
Editore: Chandos Pub, 2009
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Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 200 pages. 9.06x6.06x0.55 inches. In Stock.
Lingua: Inglese
Editore: Chandos Publishing (Oxford) Limited, 2010
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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Condizione: New. pp. 208.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. The last 46 years have witnessed a deep and continued interest in information literacy. This interest has resulted in an extensive range of research being undertaken and a burgeoning corpus of literature created by academic researchers, library practitioners and other researchers who explor…e information literacy through their own disciplinary lens. The Qualitative Landscape of Information Literacy Research is a landmark publication that will develop and support readers understanding of how information literacy research and teaching is framed, developed and produced. Written by a leading expert in the field, it introduces and describes the key approaches taken by qualitative researchers, identifying core and specialist methods, techniques and theories. In each chapter, examples will illustrate how theory, types of pedagogical frameworks, methods and tools have been used. Coverage includes:theory and key concepts of information literacysocial theory framework and their application to information literacy researchexploration of the pedagogical frameworks that inform information literacya range of qualitative methods that shape information literacy researchdata collection techniquesresearch design. This book will be valuable to researchers in information literacy, students who are developing or undertaking research or simply interested in identifying approaches to information literacy and practitioners who want to investigate the practice of information literacy to create an evidence base to support information literacy in their workplaces or institutions. This book describes the qualitative research landscape in information literacy, identifying the core approaches and less used or innovative applications. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Information literacy research is growing in importance, as evidenced by the steady increase in dissertations and research papers in this area. However, significant theoretical gaps remain.Information Literacy Through Theory provides an approachable introduction to theory development and use… within information literacy research. It provides a space for key theorists in the field to discuss, interrogate and reflect on the applicability of theory within information literacy research, as well as the implications for this work within a variety of contexts. Each chapter considers a particular theory as its focal point, from information literacy and the social to information literacy through an equity mindset, and unpacks what assumptions the theory makes about key concepts and the ways in which the theory enables or constrains our understanding of information literacy.This book will provide a focal point for researchers, practitioners and students interested in the creation and advancement of conceptually rich information literacy research and practice. Information Literacy Through Theory introduces and critically examines theory development and use within information literacy research to interrogate and reflect on the applicability of theories within this area of research. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno UnitoPBShop.store UK
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Lingua: Inglese
Editore: Chandos Publishing (Oxford) Limited, 2010
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Editore: Woodhead Publishing Ltd, 2010
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