Lingua: Italiano
Editore: Rosenberg & Sellier Editori in Torino, 2005
ISBN 10: 8870119831 ISBN 13: 9788870119831
Da: Libro Co. Italia Srl, San Casciano Val di Pesa, FI, Italia
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Aggiungi al carrelloBrossura. Condizione: new. Torino, 2005; br., pp. 224, cm 15x21.(DUBBIO E SPERANZA). Attraverso quali processi i giovani acquisiscono valori civici, solidaristici, di fiducia istituzionale e assumono atteggiamenti di sostegno alla libertà di espressione e di critica? La scuola è un campo di osservazione particolarmente interessante per cogliere se e in che modo essa sia ancora in grado di svolgere, accanto al ruolo di trasmissione del sapere e delle conoscenze, anche quello cruciale di formare i cittadini di domani. Ecco qui i risultati di una ricerca su un campione di 1500 studenti di scuole superiori torinesi scelti secondo il tipo di istituto frequentato (liceo, istituti tecnici, istituti professionali) e le diverse aree della città, mantenendo l'unità della classe; e su un campione di insegnanti. Libro.
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Da: FolignoLibri, Foligno, PG, Italia
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Aggiungi al carrelloflessibile. Condizione: Ottimo (Fine). 224 p., f.to cm 21x15, copertina flessibile. Ottime condizioni. Book.