lopez cassa elia (25 risultati)

Condizione: very good. Muñiz López, Jacobo (illustratore). Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condizione: Bueno. : Este libro, titulado 'Activitats per al desenvolupament de la intel·ligència emocional en els nens', es una herramienta fundamental para educadores y padres interesados en el desarrollo de la inteligencia emocional en niños de 8 a 12 años. A través de actividades y ejercicios prácticos, se abordan cinco áreas clave: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional, habilidades socio-emocionales y habilidades para la vida y el bienestar emocional. El objetivo es fomentar las relaciones interpersonales, mejorar el aprendizaje, facilitar la resolución de problemas y promover el bienestar personal y social en los niños. EAN: 9788434233980 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil Título: Activitats per al desenvolupament de la intel·ligència emocional en els nens Autor: GROP - Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògi| Ana Zurita| Montserrat Cuadrado Bonilla| Gemma Filella| Èlia López Cassà| Meritxell Obiols Soler| Núria Pérez i Escoda Editorial: Parramón Idioma: ca Páginas: 192 Formato: tapa dura.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. La educación emocional tiene como objetivo desarrollar competencias emocionales que contribuyan al bienestar personal y social. Esta obra presenta un amplio panorama de la práctica de la educación emocional, que debería iniciarse desde el nacimiento y estar presente a lo largo de la vida. Después de una descripción general de la educación emocional, se dedica un capítulo a la práctica en cada uno de los niveles educativos obligatorios: educación infantil, primaria y secundaria. Es un libro eminentemente práctico, de tal forma que en todos los capítulos hay ejemplos y actividades prácticas propias del nivel educativo del capítulo. Con esto se pretende ilustrar la práctica de la educación emocional y dar sugerencias que orienten a la persona interesada. Un capítulo se dedica a la interacción entre acción tutorial, educación para la ciudadanía y educación emocional. Se proponen estrategias para poner en práctica la educación emocional en función de las posibilidades del contexto. Las familias juegan un papel esencial en la educación emocional. Es importante que padres y madres hayan adquirido las competencias emocionales necesarias para poder contribuir a la educación emocional de sus hijos. Hay que contribuir a la formación de madres y padres para que éstos puedan educar mejor a sus hijos e hijas en la dimensión emocional. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. ALLEPUZ PALAU [ANUSKA ALLEPUZ], ANA C. (illustratore). 1. LIBRO.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. La educación emocional es una respuesta a las necesidades sociales: ansiedad, estrés, depresión, violencia, consumo de drogas, etc. Todo esto es manifestación del analfabetismo emocional. El objetivo es el desarrollo de competencias emocionales, entendidas como competencias básicas para la vida. Este libro tiene un enfoque eminentemente práctico. Se presentan multitud de actividades y ejercicios para el desarrollo de competencias emocionales, dirigidas a la educación infantil, primaria, secundaria y familias.En diversos capítulos se tratan: miedo, ansiedad y estrés; regulación de la ira para la prevención de la violencia; la tristeza; inspirar la felicidad, etc. Hay un capítulo sobre música, emoción y motivación, con la presentación de una experiencia interdisciplinaria, que puede servir de modelo y ejemplo. Un capítulo pone un énfasis especial en la educación emocional en la familia, con la presentación de propuestas para la práctica.La intención es contribuir a la difusión de la educación emocional, tanto en la educación formal como en la familia. Investigaciones han demostrado sus efectos positivos en las relaciones interpersonales, en la disminución de la conflictividad, en el rendimiento académico y en el bienestar. LIBRO.

Condizione: New. Enviamos a todo el mundo. We ship worldwide.

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Hardcover. Condizione: Bon. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Tapa blanda. Condizione: New. Este libro aporta conocimientos que son fruto de una reflexión teórica y de una reflexión basada en la propia práctica reflexiva. Educar las emociones en la infancia muestra un aspecto que no siempre ha estado presente en la educación: educar las emociones. Libro.

Paperback. Condizione: Brand New. Muñiz López, Jacobo (illustratore). Spanish language. 11.26x8.66x0.39 inches. In Stock.

Condizione: Nuevo. La educación emocional es una respuesta a las necesidades sociales: ansiedad, estrés, depresión, violencia, consumo de drogas, etc. Todo esto es manifestación del analfabetismo emocional. El objetivo es el desarrollo de competencias emocionales, entendidas como competencias básicas para la vida. Este libro tiene un enfoque eminentemente práctico. Se presentan multitud de actividades y ejercicios para el desarrollo de competencias emocionales, dirigidas a la educación infantil, primaria, secundaria y familias.En diversos capítulos se tratan: miedo, ansiedad y estrés; regulación de la ira para la prevención de la violencia; la tristeza; inspirar la felicidad, etc. Hay un capítulo sobre música, emoción y motivación, con la presentación de una experiencia interdisciplinaria, que puede servir de modelo y ejemplo. Un capítulo pone un énfasis especial en la educación emocional en la familia, con la presentación de propuestas para la práctica.La intención es contribuir a la difusión de la educación emocional, tanto en la educación formal como en la familia. Investigaciones han demostrado sus efectos positivos en las relaciones interpersonales, en la disminución de la conflictividad, en el rendimiento académico y en el bienestar.

Tapa blanda. Condizione: New. La obra pretende visibilizar desde un enfoque pragmático nuevas perspectivas, mostrar aplicaciones reales y posibilidades de la educación emocional en contextos diversos, en las aulas y más allá de ellas. Libro.

Rústica. Condizione: New. Este libro nos aporta unos conocimientos que son fruto no solamente de una reflexión teórica, sino que surgen de una reflexión basada en la propia práctica reflexiva. El título que lleva la obra, Educar las emociones en la infancia, nos muestra un aspecto.

Condizione: Nuevo. EDUCAR LAS EMOCIONES EN LA INFANCIA (DE 0 A 6 años) Cuadernos de pedagogía editado por Wolters kluwer.

Tapa blanda. Condizione: New. Educación emocional. Programa para 3-6 años es un libro que ofrece un programa para el desarrollo de las capacidades emocionales de los niños y niñas de la educación infantil. Libro.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Este libro es una herramienta de fácil acceso para que los niños, padres y educadores puedan abordar y avanzar en la educación emocional. Las actividades son muy fáciles de leer, los textos están escritos en un lenguaje claro y sencillo, por lo que los niños pueden leerlas y llevarlas a cabo ellos solos. Este libro ha sido elaborado por un grupo de experto de educadores y psicopedagogos especializados en Educación emocional. Para niños y niñas de 6 a 12 años, padres y educadores. LIBRO.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Rústica. Condizione: New. El programa para el desarrollo de las capacidades emocionales que se desarrolla en el libro plantea empoderar a los más pequeños con la ayuda de los adultos en capacidades como la conciencia emocional, la regulación emocional, la autoestima, las habilidades sociales y habilidades de vida. Asimismo, trata de potenciar la tarea del educador desde las primeras edades con vistas a la prevención, en sentido amplio, y el desarrollo de los niños y niñas de 3 a 6 años. Esta obra es el resultado de un trabajo puesto en práctica en diferentes centros educativos de educación infantil, con la ayuda y contribución de profesionales comprometidos con la infancia.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. M160871 Cuadernos de Educación, ICE Horsori, 2010. 156 pp. "La educación emocional tiene como objetivo desarrollar competencias emocionales que contribuyan al bienestar persona y social." Ly EDUCACIÓN A08522.

Condizione: New.

Otros. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. ALLEPUZ PALAU [ANUSKA ALLEPUZ], ANA C. (illustratore). 01. Sentir y Pensar. Programa de actividades para desarrollar la educación emocional en la escuela. Incluye Guía para las familias. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. La educación emocional es una respuesta a las necesidades sociales: ansiedad, estrés, depresión, violencia, consumo de drogas, etc. Todo esto es manifestación del analfabetismo emocional. El objetivo es el desarrollo de competencias emocionales, entendida. LIBRO.

Condizione: Muy Bien. Allepuz Palau [Anuska Allepuz], Ana C. (illustratore). Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 03. Este libro es una herramienta de fácil acceso para que los niños, padres y educadores puedan abordar y avanzar en la educación emocional. Las actividades son muy fáciles de leer, los textos están escritos en un lenguaje claro y sencillo, por lo que los ni. LIBRO.

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 02. La Intel.ligència Emocional és un dels aspectes més importants duna persona. Posseir Intel.ligència Emocional fomenta les relacions amb els altres i amb un mateix, millora laprenentatge, facilita la resolució de problemes i afavoreix el benestar personal i social. En aquesta obra es treballen cinc blocs de competències emocionals, un per capitulo: Consciència emocional, Regulació emocional, Autonomia emocional, Habilitats soci-emocionals i Habilitats per a la vida i el benestar emocional. En cada capítol es proposen tot un seguit dactivitats i exercicis per ajudar als educadors a desenvolupar la intel.ligència Emocional dels nens. Adquirir i ensenyar Intel.ligència Emocional no és fàcil. Cal entrenament i molta pràctica. Per això ACTIVITATS per al desenvolupament de la INTEL.LIGÈNCIA EMOCIONAL en els nens és una eina fonamental per als educadors i pares, que trobaran en ella exemples de com abordar i avançar en lEducació Emocional dels nens entre els 8 i els 12 anys dedat. LIBRO.