lopez moreno roberto (77 risultati)

Condizione: good. Fast Free Shipping â" Good condition. It may show normal signs of use, such as light writing, highlighting, or library markings, but all pages are intact and the book is fully readable. A solid, complete copy that's ready to enjoy.

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Condizione: good. Book is considered to be in good or better condition. The actual cover image may not match the stock photo. Hard cover books may show signs of wear on the spine, cover or dust jacket. Paperback book may show signs of wear on spine or cover as well as having a slight bend, curve or creasing to it. Book should have minimal to no writing inside and no highlighting. Pages should be free of tears or creasing. Stickers should not be present on cover or elsewhere, and any CD or DVD expected with the book is included. Book is not a former library copy.

Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: Como nuevo. : Este libro explora la Gestión para Resultados como una estrategia clave en la gestión pública, donde las decisiones se basan en información confiable sobre el impacto de las acciones gubernamentales en la sociedad. A través de estudios realizados en 25 países de América Latina y el Caribe, el libro ofrece un diagnóstico sobre la capacidad y los desafíos de la región para implementar una gestión pública orientada al logro de resultados, contribuyendo a llenar el vacío bibliográfico existente sobre este tema. EAN: 9781597821285 Tipo: Libros Categoría: Negocios y Economía Título: La gestión para resultados en el desarrollo Autor: Roberto García López| Mauricio García Moreno Editorial: Banco Interamericano de Desarrollo Idioma: es-ES Páginas: 238 Formato: tapa blanda.

Condizione: Como nuevo. Farré Estrada, Lluís; Rodrigo Miranda, Mercedes; Moreno Arrastio, Félix; Rocafort, Juan Antonio; Berdugo Garvia, Guillermo; Montero, Dani; Tejerina, Germán; Fernández, José Manuel; García Ingelmo, Gema; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; García Ayerbe, Alberto; Mark, Alya; Rodrigo, Mercedes; López Pastor, Jesús; Sánchez Marcos, Lydia; (Mari Cruz Romero Rodríguez), Macus; (Daniel Montero Coira), Dani; Iglesias Ortiz, Beatriz; Fernández Méndez, Luján (illustratore). : El libro 'Método Globalizado. ¡Todos a una!' es una propuesta educativa integradora para alumnos de primer grado de primaria. Este libro, perteneciente al tercer trimestre del programa 'Más Savia' y enfocado en la región de Andalucía, abarca las áreas de Lengua, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales en una misma unidad didáctica. El enfoque del libro se basa en actividades contextualizadas y cercanas, con un fuerte apoyo visual a través de imágenes reales, seguimiento del aprendizaje y propuestas de trabajo globalizadas. EAN: 9788491821168 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Método Globalizado. ¡Todos a una! 1 Primaria. 3 Trimestre. Pauta. Más Savia. Andalucía Autor: Javier Bernabeu Ruiz| Leyre García| Teresa de Matías| Almudena Montero Lozano| Isaac Martín| Equipo editorial SM| María José Téllez García| Daniel Recio| María José García Simavilla| Elvira Menéndez| Ana Carvajal| María Gregoria Martín| Esther Echevarría| Nadia Aguiar| Leyre Pérez| María Antonia Fernández Miranda| Begoña Oro Pradera| Sara Álvarez| Pilar Menéndez Camarena| Paola Marchetti| Nieves Herrero Parral| Rosa Modrego| Mercedes Garín Muñoz| María Nila Pérez Francisco| Francisco Morales| Ana Cid| Salustiano Asencio| María Duque Hernández| Esther Hernández Palacios| José Manuel Vidal González| Roberto Aliaga| Pilar Puente Villacañas| Carmen Gil Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 209 Formato: tapa blanda.

Condizione: Como nuevo. : Alegría es una obra de teatro contemporáneo escrita por un colectivo de autores que incluye a Néstor Villazón, Ruth Vilar, Enrique Torres Infantes, Marcela Terra y muchos otros. Publicada por Ediciones Invasoras, esta edición en tapa blanda consta de 306 páginas y forma parte de la serie TEATRO CONTEMPORÁNEO, específicamente el volumen 129. La obra está escrita en español y se clasifica dentro del género de teatro moderno y contemporáneo. EAN: 9788418885297 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: Alegría Autor: Néstor Villazón| Ruth Vilar| Enrique Torres Infantes| Marcela Terra| Fernando Rodríguez Araya| Yaiza Ramos| Francisco Ramírez López| Alfonso Plou| Miguel Palacios| Nacho Ortega| Sara Núñez de Arenas| Pedro Montalbán Kroebel| Carmen Menager| Sebastián Moreno Sembruno| Antonio Miguel Morales Montoro| Áurea Martínez Fresno| Maribel Lázaro Durán| Elena González-Vallinas Garrachón| Ozkar Galán Pérez| Julio Fernández Peláez| Lola Correa| Alberto de Casso Basterrechea| Eduardo Caballero| Roberto Bezos| Beatriz Bergamín Serredi| Jimena Aguilar| Ana Abad de Larriva Editorial: Ediciones Invasoras Idioma: es-ES Páginas: 306 Formato: tapa blanda.

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Condizione: good. Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Mark, Alya; Ovejero Sánchez, Ángel; Solutions, Anxures; Archivo SM,; Gómez, Ariel Alejandro; Alonso Rivero, Daniel; Burdío Román, Diego; Pérez, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; , El Bello Quebrado / Pelorroto; López Salan, Felipe; Moreno Arrastio, Félix; Regalado, Gustavo; Istock,; Aguado, Jesús; Pedrosa Pérez, José Manuel; Álvarez Cotrina, Juan José; Calderón Maldonado, Lorena; Doyague, Luis; Mosquera Arancibia, Luis; Sánchez Marcos, Lydia; León Celma, Pere Lluís; Rebombo Estudio,; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock,; Campbell Sanjurjo, Vivian (illustratore). Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: New. Idioma/Language: Inglés. This book collects the main results of the European project SHELTER (Support and advice through health system for hate crimes victims). This publication is oriented to the transference of knowledge, the capacity building of key actors and the dissemination of initiative as a whole. The project places health services at the epicenter of hate crime reporting and the support and accompaniment of hate crime victims in order to fight racism, xenophobia and any other form of intolerance. It aims to increase the capacity of health services and, particularly, their staff, such as doctors and nurses, in identifying and advising victims about their rights. It also looks at widening the competences of other relevant actors such as psychologists and social workers, integrated into the health services, to also participate in the detection of victims and to provide assistance under the biopsychosocial mode intervention. This publication provides resources for the training of professionals and specific guidelines for them. We also hope to raise awareness of victims? rights among health, social and educational professionals, as well as with the general public. Potential readers are also third sector professionals and civil society organisations working directly for people?s rights and combating intolerance by rejecting any kind of discrimination on the grounds of actual or perceived race, national or ethnic origin, language, colour, religion, age, disability, sexual orientation, gender identity, or other similar factor. The findings of the SHELTER project, conveyed through the trainings, shine some light on points of attention that can be considered for future research and/or social and socio-health interventions in the field of hate crimes and hate violence. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Como podrá comprobarse con echar un rápido vistazo al índice, el lazo que anuda la diversidad de artículos recogidos en el presente libro no se limita a su temática. Lo que, y, sobre todo, anuda, son ciertos motivos y motivaciones. Y es que el empeño que destilan las páginas que el lector tiene frente a sí no es otro que el de seguir pensando nuestras instituciones, esforzándose por proponer formas de institucionalidad que respondan a las transformaciones de la época en que vivimos y a los retos que ella conlleva. En este sentido, el objetivo que el libro se impone es el de profundizar en el conocimiento de las transformaciones y alteraciones que sufren las instituciones contemporáneas, las profesiones (tan ligadas a formas de institucionalidad), el estado de derecho y de bienestar o las políticas públicas, sociales y educativas. Profundizar en el conocimiento de lo que (nos) acontece, como no puede ser de otro modo, para extraer todas sus consecuencias y, en última instancia, orientar otras concepciones y otros modos de acción. Desde distintas disciplinas científicas, las y los autores de cada uno de los textos aquí recogidos apuestan por una investigación de las prácticas sociales en y desde las mismas prácticas, articulando el trabajo de problematización teórica y la orientación de la intervención en instituciones y organizaciones sociales y educativas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Rústica.

Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Rústica. Condizione: New.

Condizione: Nuevo. En la sociedad actual, y como consecuencia directa de los cambios en las redes estructurales y económicas, las instituciones históricas encargadas de configurar la identidad de los sujetos y de socializar a las nuevas generaciones que vienen al mundo, están perdiendo poco a poco el papel fundamental que cumplían hasta el siglo pasado. En este sentido el sujeto se construye a partir de las relaciones o recorridos sociales que establezca al largo de su vida. El marco pedagógico representa el cuadro de partida y reflexión desde el cual se comienza a construir la acción educativa que desarrolla la institución, pero también es la herramienta sobre la que recae continuamente la revisión de las líneas pedagógicas que los profesionales llevan a cabo en su acción social y educativa. El marco educativo además de contemplar las directrices teóricas de la institución suele aterrizar en metodologías de diseño, organización y planificación de la tarea educativa. Un equipo articulado en base a un proyecto común resulta mucho más eficaz, trabaja con criterios más claros y permite integrar o limitar las diferencias individuales en un marco general. Esto no significa que todos hagan lo mismo, ni de la misma forma. Significa tener un punto de apoyo sobre el que pensar, discutir y argumentar las dudas y aportaciones. Este libro representa el esfuerzo de docentes y profesionales por agrupar ideas y prácticas que puedan servir como elemento de debate para otros estudiantes, profesionales, docentes y administraciones públicas. 10.

Condizione: good. Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Mark, Alya; Ovejero Sánchez, Ángel; Solutions, Anxures; Gómez, Ariel Alejandro; Alonso Rivero, Daniel; Archivo SM,; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; , El Bello Quebrado / Pelorroto; López Salan, Felipe; Moreno Arrastio, Félix; Regalado, Gustavo; Istock,; Aguado, Jesús; Pedrosa Pérez, José Manuel; Álvarez Cotrina, Juan José; Calderón Maldonado, Lorena; Doyague, Luis; Mosquera Arancibia, Luis; Sánchez Marcos, Lydia; León Celma, Pere Lluís; Rebombo Estudio,; Zurdo, Roberto; Shutterstock,; Campbell Sanjurjo, Vivian (illustratore). Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Paperback. Condizione: Brand New. 168 pages. Spanish language. 8.66x5.51x0.39 inches. In Stock.

Soft cover. Condizione: Near Fine. Condizione sovraccoperta: Near Fine. 543 p. : ill. Paper wrappers square, corners sharp, spine uncreased; author's inscription at half-title, minor erasure from verso of title page, contents fine. Additional postage will be required for shipment outside the United States. 1300 grams. Inscribed by Author(s).

20x14. 118 pgs. Ilustr. (D1403).

Rústica. Condizione: New.

164 p 19 cm Encuadernación editorial en rústica. Estado de conservación: Muy bien.

Condizione: Nuevo. Formacion e insercion sociolaboral en educacion social editado por La nau llibres.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Por fin un libro que conecta las matemáticas con la realidad de la edificación. En él, numerosos ejemplos redactados por especialistas permiten al lector hacer el seguimiento desde la intuición del problema real hasta la formalización y la solución matemática para permitir el aprendizaje de toda la potencia de cálculo y adquirir precisión frente a soluciones cualitativas y rudimentarias. Este libro está dirigido de manera específica a todos los estudiantes y profesores de las titulaciones de grado de Arquitectura e Ingenierías relacionadas con la construcción, tanto en el ámbito de la edificación como en algunos aspectos de la obra civil, pero también está pensado para que todos los interesados en las matemáticas aplicadas a la edificación puedan recurrir a él y emplearlo según sus necesidades. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.