Lu stone (33 risultati)
Engaging Young Engineers: Teaching Problem Solving Skills Through STEM
Stone-MacDonald Ph.D., Angela K.; Wendell Ph.D., Kristen B.; Douglass Ph.D., Anne; Love M.S., Mary Lu
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Engaging Young Engineers: Teaching Problem Solving Skills Through STEM
Stone-MacDonald Ph.D., Angela K.; Wendell Ph.D., Kristen B.; Douglass Ph.D., Anne; Love M.S., Mary Lu
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Engaging Young Engineers : Teaching Problem-Solving Skills Through STEM
Love, Mary Lu, Douglass, Anne, Stone-MacDonald, Angi, Wendell, Kristen
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Engaging Young Engineers : Teaching Problem-Solving Skills Through STEM
Love, Mary Lu, Douglass, Anne, Stone-MacDonald, Angi, Wendell, Kristen
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Engaging Young Engineers: Teaching Problem Solving Skills Through STEM
Love M.S., Mary Lu,Douglass Ph.D., Anne,Wendell Ph.D., Kristen B.,Stone-MacDonald Ph.D., Angela K.
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Engaging Young Engineers: Teaching Problem-Solving Skills Through STEM
Stone-MacDonald Ph.D., Angela K; Wendell Ph.D., Kristen B.; Douglass Ph.D., Anne; Love M.S., Mary Lu; Lopes Ph.D, Dr. Amanda Wiehe
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Engaging Young Engineers
Angi Stone-MacDonald, Anne Douglass, Mary Lu Love, Kristen B. Wendell, Amanda Wiehe Lopes
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Paperback. Condizione: New. Second Edition. Boost young children's problem-solving skills and set them up for long-term success with the second edition of this practical guidebook! Enhanced with new lessons and timely topics-including equity and the use of makerspaces-this book will help you get all children ready for kindergart…en by teaching them basic practices of engineering design and critical thinking skills. Using a clear instructional framework and fun lesson plans tailored for infants, toddlers, and preschoolers, you'll guide your "emerging engineers" as they explore big ideas and develop new ways of thinking through engaging and challenging learning experiences. Practical materials include classroom-tested activities that incorporate children's books, self-reflection checklists, practical strategies and modifications, Early Childhood UDL Planning Sheets, and blank Experience Planning Templates.Educators Will Introduce hands-on learning experiences that teach critical thinking skills-curiosity, persistence, flexibility, reflection, and collaboration Demystify and teach key phases of engineering design: think about it, try it, fix it, and share itSupport school readiness by helping children work toward kindergarten standards, including Common Core State Standards and Next Generation Science Standards Use universal design for learning (UDL) principles to ensure that learning experiences work for all children, with and without disabilities Encourage language and literacy development with suggestions for weaving reading into problem-solving experiences and using language to prompt children's thinking skillsPromote other skills needed for school success, including social-emotional skills, self-regulation, and executive functioning What's new: Three new themes: computational thinking, makerspaces, and inclusion and equity in STEM; Every lesson plan updated; More lessons based on new children's books; New art/music/drama lesson options for STEAM-focused schools; More coverage of spatial development; Expanded information on assessment; Updated book resources and references.
Engaging Young Engineers: Teaching Problem-Solving Skills Through STEM
Stone-MacDonald Ph.D., Angela K; Wendell Ph.D., Kristen B.; Douglass Ph.D., Anne; Love M.S., Mary Lu; Lopes Ph.D, Dr. Amanda Wiehe
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Everyone can succeed ( Think and Grow Rich ) exceed twenty million sold worldwide ) This book has changed the fate of millions of people and life . the average person will change more(Chinese Edition)
( MEI ) NA PO LUN XI ER (Dr.Napleon Hill) . ( MEI ) KE LI MAN TE SI TONG (W.Clement Stone) ZHU
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Hardcover. Condizione: New. Ship out in 2 business day, And Fast shipping, Free Tracking number will be provided after the shipment.HardCover. Pub Date :1996-04 Pages: 294 Language: Chinese Publisher: Hubei People's Publishing House everyone can succeed ( Think and Grow Rich ) exceed twenty million sold worldwide ) This book has… changed the fate of millions of people and life . the average person will change moreFour Satisfaction guaranteed,or money back.
Engaging Young Engineers: Teaching Problem-Solving Skills Through STEM
Stone-MacDonald Ph.D., Angela K; Wendell Ph.D., Kristen B.; Douglass Ph.D., Anne; Love M.S., Mary Lu; Lopes Ph.D, Dr. Amanda Wiehe
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Engaging Young Engineers: Teaching Problem-Solving Skills Through STEM
Stone-MacDonald Ph.D., Angela K; Wendell Ph.D., Kristen B.; Douglass Ph.D., Anne; Love M.S., Mary Lu; Lopes Ph.D, Dr. Amanda Wiehe
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Engaging Young Engineers: Teaching Problem-Solving Skills Through STEM
Stone-MacDonald Ph.D., Angela K; Wendell Ph.D., Kristen B.; Douglass Ph.D., Anne; Love M.S., Mary Lu; Lopes Ph.D, Dr. Amanda Wiehe
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Engaging Young Engineers
Angi Stone-MacDonald, Anne Douglass, Mary Lu Love, Kristen B. Wendell, Amanda Wiehe Lopes
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Paperback. Condizione: New. Second Edition. Boost young children's problem-solving skills and set them up for long-term success with the second edition of this practical guidebook! Enhanced with new lessons and timely topics-including equity and the use of makerspaces-this book will help you get all children ready for kindergart…en by teaching them basic practices of engineering design and critical thinking skills. Using a clear instructional framework and fun lesson plans tailored for infants, toddlers, and preschoolers, you'll guide your "emerging engineers" as they explore big ideas and develop new ways of thinking through engaging and challenging learning experiences. Practical materials include classroom-tested activities that incorporate children's books, self-reflection checklists, practical strategies and modifications, Early Childhood UDL Planning Sheets, and blank Experience Planning Templates.Educators Will Introduce hands-on learning experiences that teach critical thinking skills-curiosity, persistence, flexibility, reflection, and collaboration Demystify and teach key phases of engineering design: think about it, try it, fix it, and share itSupport school readiness by helping children work toward kindergarten standards, including Common Core State Standards and Next Generation Science Standards Use universal design for learning (UDL) principles to ensure that learning experiences work for all children, with and without disabilities Encourage language and literacy development with suggestions for weaving reading into problem-solving experiences and using language to prompt children's thinking skillsPromote other skills needed for school success, including social-emotional skills, self-regulation, and executive functioning What's new: Three new themes: computational thinking, makerspaces, and inclusion and equity in STEM; Every lesson plan updated; More lessons based on new children's books; New art/music/drama lesson options for STEAM-focused schools; More coverage of spatial development; Expanded information on assessment; Updated book resources and references.
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Buch. Condizione: Neu. Neuware -Dieser interdisziplinäre Band denkt den literarischen Widerstand neu: Er fragt nach den ästhetischen, ethischen und politischen Dimensionen literarischen Widerstands im deutschsprachigen Kulturraum des 20. und 21. Jahrhunderts. Analysiert werden Texte von Robert Walser bis Max Czollek, von Märchen… bis Dokumentarfilm - jenseits heroischer Narrative, aber voller sprachlicher und formaler Sprengkraft. Ein Buch für alle, die sich für politische Literatur, kritische Theorie und die widerständigen Potenziale der Sprache interessieren.1. Innovatives Widerstandskonzept: Der Band entwickelt ein vielschichtiges, theoriegeleitetes Verständnis von literarischem Widerstand - jenseits heroischer Narrative - und verbindet Ethik, Ästhetik und Politik auf neuartige Weise. 2. Breite Text- und Medienauswahl: Die Beiträge analysieren nicht nur klassische Literaturformen, sondern auch Lehrwerke, Dokumentarfilm, biografische Zeugnisse und Märchen - und eröffnen so neue Perspektiven auf literarische Widerständigkeit in unterschiedlichen Genres und Formaten. 3. Zeitliche und thematische Spannweite: Von der Literatur der Weimarer Republik bis zu postmigrantischen Stimmen der Gegenwart deckt der Band ein weites Spektrum des 20. und 21. Jahrhunderts ab - und zeigt, wie sich Widerstand jeweils neu formiert. 4. Interdisziplinärer Zugriff: Die Verbindung literaturwissenschaftlicher, kulturtheoretischer und erinnerungspolitischer Ansätze verleiht dem Band eine besondere Tiefe - und macht ihn relevant für Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft, Didaktik und politische Theorie.5. Aktuelle gesellschaftliche Relevanz: Indem der Band fragt, wie Literatur auf Macht, Gewalt und gesellschaftliche Normen antwortet, bietet er ein wichtiges Werkzeug zur kritischen Reflexion über das Verhältnis von Kunst, Sprache und Verantwortung - gerade in krisenhaften Zeiten. 210 pp. Deutsch.
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Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, GermaniaRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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EUR 23,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Buch. Condizione: Neu. Neuware -Dieser interdisziplinäre Band denkt den literarischen Widerstand neu: Er fragt nach den ästhetischen, ethischen und politischen Dimensionen literarischen Widerstands im deutschsprachigen Kulturraum des 20. und 21. Jahrhunderts. Analysiert werden Texte von Robert Walser bis Max Czollek, von Märchen… bis Dokumentarfilm - jenseits heroischer Narrative, aber voller sprachlicher und formaler Sprengkraft. Ein Buch für alle, die sich für politische Literatur, kritische Theorie und die widerständigen Potenziale der Sprache interessieren.1. Innovatives Widerstandskonzept: Der Band entwickelt ein vielschichtiges, theoriegeleitetes Verständnis von literarischem Widerstand - jenseits heroischer Narrative - und verbindet Ethik, Ästhetik und Politik auf neuartige Weise. 2. Breite Text- und Medienauswahl: Die Beiträge analysieren nicht nur klassische Literaturformen, sondern auch Lehrwerke, Dokumentarfilm, biografische Zeugnisse und Märchen - und eröffnen so neue Perspektiven auf literarische Widerständigkeit in unterschiedlichen Genres und Formaten. 3. Zeitliche und thematische Spannweite: Von der Literatur der Weimarer Republik bis zu postmigrantischen Stimmen der Gegenwart deckt der Band ein weites Spektrum des 20. und 21. Jahrhunderts ab - und zeigt, wie sich Widerstand jeweils neu formiert. 4. Interdisziplinärer Zugriff: Die Verbindung literaturwissenschaftlicher, kulturtheoretischer und erinnerungspolitischer Ansätze verleiht dem Band eine besondere Tiefe - und macht ihn relevant für Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft, Didaktik und politische Theorie.5. Aktuelle gesellschaftliche Relevanz: Indem der Band fragt, wie Literatur auf Macht, Gewalt und gesellschaftliche Normen antwortet, bietet er ein wichtiges Werkzeug zur kritischen Reflexion über das Verhältnis von Kunst, Sprache und Verantwortung - gerade in krisenhaften Zeiten. 210 pp. Deutsch.
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Da: Wegmann1855, Zwiesel, GermaniaWegmann1855
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EUR 25,95 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Buch. Condizione: Neu. Neuware -Dieser interdisziplinäre Band denkt den literarischen Widerstand neu: Er fragt nach den ästhetischen, ethischen und politischen Dimensionen literarischen Widerstands im deutschsprachigen Kulturraum des 20. und 21. Jahrhunderts. Analysiert werden Texte von Robert Walser bis Max Czollek, von Märchen… bis Dokumentarfilm - jenseits heroischer Narrative, aber voller sprachlicher und formaler Sprengkraft. Ein Buch für alle, die sich für politische Literatur, kritische Theorie und die widerständigen Potenziale der Sprache interessieren.1. Innovatives Widerstandskonzept: Der Band entwickelt ein vielschichtiges, theoriegeleitetes Verständnis von literarischem Widerstand - jenseits heroischer Narrative - und verbindet Ethik, Ästhetik und Politik auf neuartige Weise. 2. Breite Text- und Medienauswahl: Die Beiträge analysieren nicht nur klassische Literaturformen, sondern auch Lehrwerke, Dokumentarfilm, biografische Zeugnisse und Märchen - und eröffnen so neue Perspektiven auf literarische Widerständigkeit in unterschiedlichen Genres und Formaten. 3. Zeitliche und thematische Spannweite: Von der Literatur der Weimarer Republik bis zu postmigrantischen Stimmen der Gegenwart deckt der Band ein weites Spektrum des 20. und 21. Jahrhunderts ab - und zeigt, wie sich Widerstand jeweils neu formiert. 4. Interdisziplinärer Zugriff: Die Verbindung literaturwissenschaftlicher, kulturtheoretischer und erinnerungspolitischer Ansätze verleiht dem Band eine besondere Tiefe - und macht ihn relevant für Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft, Didaktik und politische Theorie.5. Aktuelle gesellschaftliche Relevanz: Indem der Band fragt, wie Literatur auf Macht, Gewalt und gesellschaftliche Normen antwortet, bietet er ein wichtiges Werkzeug zur kritischen Reflexion über das Verhältnis von Kunst, Sprache und Verantwortung - gerade in krisenhaften Zeiten.
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 30,50 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Buch. Condizione: Neu. Neuware - Dieser interdisziplinäre Band denkt den literarischen Widerstand neu: Er fragt nach den ästhetischen, ethischen und politischen Dimensionen literarischen Widerstands im deutschsprachigen Kulturraum des 20. und 21. Jahrhunderts. Analysiert werden Texte von Robert Walser bis Max Czollek, von Märche…n bis Dokumentarfilm - jenseits heroischer Narrative, aber voller sprachlicher und formaler Sprengkraft. Ein Buch für alle, die sich für politische Literatur, kritische Theorie und die widerständigen Potenziale der Sprache interessieren.1. Innovatives Widerstandskonzept: Der Band entwickelt ein vielschichtiges, theoriegeleitetes Verständnis von literarischem Widerstand - jenseits heroischer Narrative - und verbindet Ethik, Ästhetik und Politik auf neuartige Weise. 2. Breite Text- und Medienauswahl: Die Beiträge analysieren nicht nur klassische Literaturformen, sondern auch Lehrwerke, Dokumentarfilm, biografische Zeugnisse und Märchen - und eröffnen so neue Perspektiven auf literarische Widerständigkeit in unterschiedlichen Genres und Formaten. 3. Zeitliche und thematische Spannweite: Von der Literatur der Weimarer Republik bis zu postmigrantischen Stimmen der Gegenwart deckt der Band ein weites Spektrum des 20. und 21. Jahrhunderts ab - und zeigt, wie sich Widerstand jeweils neu formiert. 4. Interdisziplinärer Zugriff: Die Verbindung literaturwissenschaftlicher, kulturtheoretischer und erinnerungspolitischer Ansätze verleiht dem Band eine besondere Tiefe - und macht ihn relevant für Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft, Didaktik und politische Theorie.5. Aktuelle gesellschaftliche Relevanz: Indem der Band fragt, wie Literatur auf Macht, Gewalt und gesellschaftliche Normen antwortet, bietet er ein wichtiges Werkzeug zur kritischen Reflexion über das Verhältnis von Kunst, Sprache und Verantwortung - gerade in krisenhaften Zeiten.
Widerstandsfigurationen in deutschsprachigen Literaturen und Medien / Figurations of Resistance in German-language Literature and Media
Lü, Yixu (Editor)/ Giblett, Kylie (Editor)/ Stone, Brangwen (Editor)
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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EUR 14,54 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Hardcover. Condizione: Brand New. 192 pages. German language. 5.59x0.75x8.19 inches. In Stock.
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EUR 99,95
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
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Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germaniabuchversandmimpf2000
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EUR 60,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Buch. Condizione: Neu. Neuware -Dieser interdisziplinäre Band denkt den literarischen Widerstand neu: Er fragt nach den ästhetischen, ethischen und politischen Dimensionen literarischen Widerstands im deutschsprachigen Kulturraum des 20. und 21. Jahrhunderts. Analysiert werden Texte von Robert Walser bis Max Czollek, von Märchen… bis Dokumentarfilm - jenseits heroischer Narrative, aber voller sprachlicher und formaler Sprengkraft. Ein Buch für alle, die sich für politische Literatur, kritische Theorie und die widerständigen Potenziale der Sprache interessieren.1. Innovatives Widerstandskonzept: Der Band entwickelt ein vielschichtiges, theoriegeleitetes Verständnis von literarischem Widerstand - jenseits heroischer Narrative - und verbindet Ethik, Ästhetik und Politik auf neuartige Weise. 2. Breite Text- und Medienauswahl: Die Beiträge analysieren nicht nur klassische Literaturformen, sondern auch Lehrwerke, Dokumentarfilm, biografische Zeugnisse und Märchen - und eröffnen so neue Perspektiven auf literarische Widerständigkeit in unterschiedlichen Genres und Formaten. 3. Zeitliche und thematische Spannweite: Von der Literatur der Weimarer Republik bis zu postmigrantischen Stimmen der Gegenwart deckt der Band ein weites Spektrum des 20. und 21. Jahrhunderts ab - und zeigt, wie sich Widerstand jeweils neu formiert. 4. Interdisziplinärer Zugriff: Die Verbindung literaturwissenschaftlicher, kulturtheoretischer und erinnerungspolitischer Ansätze verleiht dem Band eine besondere Tiefe - und macht ihn relevant für Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft, Didaktik und politische Theorie.5. Aktuelle gesellschaftliche Relevanz: Indem der Band fragt, wie Literatur auf Macht, Gewalt und gesellschaftliche Normen antwortet, bietet er ein wichtiges Werkzeug zur kritischen Reflexion über das Verhältnis von Kunst, Sprache und Verantwortung - gerade in krisenhaften Zeiten.Erich Schmidt Verlag GmbH & Co. KG, Genthiner Straße 30 G, 10785 Berlin 210 pp. Deutsch.
