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Tensions in Teacher Preparation : Accountability, Assessment, and Accreditation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 57,77
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, GB, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
EUR 60,12
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Current accreditation practices require that teacher education institutions in the United States not only create programs that enact research-based best practices but that they also document their existence and efficacy in preparing teachers. "Tensions in Teacher Preparation: Accountability, Assessment, and Accreditation" addresses the challenges of meeting national accreditation requirements, including designing assessment instruments and making data-driven decisions. The process of establishing and implementing accountability creates tensions in faculty and institutions. Faculty must give up valued content and instructional styles in order to align course objectives and assessment instruments across the program. Institutions with multiple licensure programs must make adjustments in order to share data collection instruments and processes that will support data-driven decisions. The paradigm shifts required by the emphasis on accountability can be both frustrating and productive. This book explores and shares tensions created as teacher education programs experience changes because of accountability requirements related to the accreditation process.
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Tensions in Teacher Preparation : Accountability, Assessment, and Accreditation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 62,94
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Tensions in Teacher Preparation: Accountability, Assessment, and Accreditation (Advances in Research on Teaching, 12)
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,16
Spedizione EUR 13,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Tensions in Teacher Preparation : Accountability, Assessment, and Accreditation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,62
Spedizione EUR 17,35
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Tensions in Teacher Preparation : Accountability, Assessment, and Accreditation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 65,13
Spedizione EUR 17,35
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Tensions in Teacher Preparation Accountability, Assessment, and Accreditation
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 82,20
Spedizione EUR 11,57
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 344 pages. 8.90x0.94x5.98 inches. In Stock.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, GB, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Da: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,64
Spedizione EUR 42,97
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Current accreditation practices require that teacher education institutions in the United States not only create programs that enact research-based best practices but that they also document their existence and efficacy in preparing teachers. "Tensions in Teacher Preparation: Accountability, Assessment, and Accreditation" addresses the challenges of meeting national accreditation requirements, including designing assessment instruments and making data-driven decisions. The process of establishing and implementing accountability creates tensions in faculty and institutions. Faculty must give up valued content and instructional styles in order to align course objectives and assessment instruments across the program. Institutions with multiple licensure programs must make adjustments in order to share data collection instruments and processes that will support data-driven decisions. The paradigm shifts required by the emphasis on accountability can be both frustrating and productive. This book explores and shares tensions created as teacher education programs experience changes because of accountability requirements related to the accreditation process.
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Tensions in Teacher Preparation: Accountability, Assessment, and Accreditation (Advances in Research on Teaching) (Advances in Research on Teaching, 12)
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited (edition Illustrated), 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Very Good. Illustrated. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Tensions in Teacher Preparation: Accountability, Assessment, and Accreditation (Advances in Research on Teaching, 12)
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 131,89
Spedizione EUR 13,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, GB, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
EUR 175,07
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. Current accreditation practices require that teacher education institutions in the United States not only create programs that enact research-based best practices but that they also document their existence and efficacy in preparing teachers. "Tensions in Teacher Preparation: Accountability, Assessment, and Accreditation" addresses the challenges of meeting national accreditation requirements, including designing assessment instruments and making data-driven decisions. The process of establishing and implementing accountability creates tensions in faculty and institutions. Faculty must give up valued content and instructional styles in order to align course objectives and assessment instruments across the program. Institutions with multiple licensure programs must make adjustments in order to share data collection instruments and processes that will support data-driven decisions. The paradigm shifts required by the emphasis on accountability can be both frustrating and productive. This book explores and shares tensions created as teacher education programs experience changes because of accountability requirements related to the accreditation process.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, GB, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Da: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 179,08
Spedizione EUR 42,97
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. Current accreditation practices require that teacher education institutions in the United States not only create programs that enact research-based best practices but that they also document their existence and efficacy in preparing teachers. "Tensions in Teacher Preparation: Accountability, Assessment, and Accreditation" addresses the challenges of meeting national accreditation requirements, including designing assessment instruments and making data-driven decisions. The process of establishing and implementing accountability creates tensions in faculty and institutions. Faculty must give up valued content and instructional styles in order to align course objectives and assessment instruments across the program. Institutions with multiple licensure programs must make adjustments in order to share data collection instruments and processes that will support data-driven decisions. The paradigm shifts required by the emphasis on accountability can be both frustrating and productive. This book explores and shares tensions created as teacher education programs experience changes because of accountability requirements related to the accreditation process.
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Tensions in Teacher Preparation Accountability, Assessment, and Accreditation
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 242,30
Spedizione EUR 11,57
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 329 pages. 9.00x6.25x1.25 inches. In Stock.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 60,83
Spedizione EUR 5,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Tensions in Teacher Preparation: Accountability, Assessment, and Accreditation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 77,70
Spedizione EUR 19,09
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 103,91
Spedizione EUR 7,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 344.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. Print on Demand pp. 344.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 104,82
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 344.
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EUR 73,83
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextAddresses the challenges of meeting national accreditation requirements, including designing assessment instruments and making data-driven decisions. This book explores and shares tensions created as teacher education programs.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 134,07
Spedizione EUR 5,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
EUR 76,60
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Tensions in Teacher Preparation | Lynnette B. Erickson (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2012 | Emerald Group Publishing Limited | EAN 9781781901496 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
EUR 88,04
Spedizione EUR 62,62
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Addresses the challenges of meeting national accreditation requirements, including designing assessment instruments and making data-driven decisions. This book explores and shares tensions created as teacher education programs experience changes because of accountability requirements related to the accreditation process.
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Tensions in Teacher Preparation: Accountability, Assessment, and Accreditation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 156,39
Spedizione EUR 20,13
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
EUR 190,35
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. Print on Demand pp. 344.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
EUR 197,35
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Tensions in Teacher Preparation | Lynnette B. Erickson (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2010 | Emerald Group Publishing Limited | EAN 9780857240996 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 279,42
Spedizione EUR 7,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 344 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 280,72
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 344.
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Tensions in Teacher Preparation
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
EUR 256,04
Spedizione EUR 63,41
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Addresses the challenges of meeting national accreditation requirements, including designing assessment instruments and making data-driven decisions. This book explores and shares tensions created as teacher education programs experience changes because of accountability requirements related to the accreditation process.
