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Aggiungi al carrelloBroschiert. Condizione: Gut. XVI, 332 Seiten Das Buch befindet sich in einem gut erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 495.
Condizione: New. pp. 332.
Lingua: Tedesco
Editore: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2019
ISBN 10: 3658265418 ISBN 13: 9783658265410
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 349 pages. German language. 8.27x5.83x0.90 inches. In Stock.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
ISBN 10: 3658265418 ISBN 13: 9783658265410
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Aiko Möhwald knüpft an das Forschungsprogramm der Interkulturellen Bewegungserziehung an, welches sozialpsychologische und identitätstheoretische Annahmen zum Umgang mit Fremdheit verbindet und überführt die didaktischen Leitideen zum Thema 'Fremdheit als Bildungsanlass' in die Sportunterrichtspraxis von drei Realschulklassen. Die Videoanalysen erlauben eine systematische Untersuchung des Umgangs von Schülerinnen und Schülern mit didaktisch inszenierter Fremdheit auf beobachtbarer und sprachlicher Ebene. Darauf aufbauend können perspektivische Überlegungen zu Inhalten der Interkulturellen Bewegungserziehung zum Thema 'Fremdheit als Bildungsanlass' formuliert werden.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
ISBN 10: 3658265418 ISBN 13: 9783658265410
Da: preigu, Osnabrück, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Umgang mit Fremdheit im Sportunterricht | Eine videobasierte Studie auf Basis der Interkulturellen Bewegungserziehung | Aiko Möhwald | Taschenbuch | xvii | Deutsch | 2019 | Springer Fachmedien Wiesbaden | EAN 9783658265410 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Da: Buchpark, Trebbin, Germania
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Aggiungi al carrelloCondizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 352 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Aiko Möhwald knüpft an das Forschungsprogramm der Interkulturellen Bewegungserziehung an, welches sozialpsychologische und identitätstheoretische Annahmen zum Umgang mit Fremdheit verbindet und überführt die didaktischen Leitideen zum Thema ¿Fremdheit als Bildungsanlass¿ in die Sportunterrichtspraxis von drei Realschulklassen. Die Videoanalysen erlauben eine systematische Untersuchung des Umgangs von Schülerinnen und Schülern mit didaktisch inszenierter Fremdheit auf beobachtbarer und sprachlicher Ebene. Darauf aufbauend können perspektivische Überlegungen zu Inhalten der Interkulturellen Bewegungserziehung zum Thema ¿Fremdheit als Bildungsanlass¿ formuliert werden.
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden Jun 2019, 2019
ISBN 10: 3658265418 ISBN 13: 9783658265410
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Aiko Möhwald knüpft an das Forschungsprogramm der Interkulturellen Bewegungserziehung an, welches sozialpsychologische und identitätstheoretische Annahmen zum Umgang mit Fremdheit verbindet und überführt die didaktischen Leitideen zum Thema 'Fremdheit als Bildungsanlass' in die Sportunterrichtspraxis von drei Realschulklassen. Die Videoanalysen erlauben eine systematische Untersuchung des Umgangs von Schülerinnen und Schülern mit didaktisch inszenierter Fremdheit auf beobachtbarer und sprachlicher Ebene. Darauf aufbauend können perspektivische Überlegungen zu Inhalten der Interkulturellen Bewegungserziehung zum Thema 'Fremdheit als Bildungsanlass' formuliert werden. 352 pp. Deutsch.
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
ISBN 10: 3658265418 ISBN 13: 9783658265410
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Eine videobasierte sportunterrichtliche StudieInterkulturalitaet und Fremdheit im sportwissenschaftlichen Diskurs.- Interkulturelle Bewegungserziehung und ihre didaktischen Leitideen.- Bedeutung von Reflexionsgespraechen im S.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer Fachmedien Wiesbaden Jun 2019, 2019
ISBN 10: 3658265418 ISBN 13: 9783658265410
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Aiko Möhwald knüpft an das Forschungsprogramm der Interkulturellen Bewegungserziehung an, welches sozialpsychologische und identitätstheoretische Annahmen zum Umgang mit Fremdheit verbindet und überführt die didaktischen Leitideen zum Thema ¿Fremdheit als Bildungsanlass¿ in die Sportunterrichtspraxis von drei Realschulklassen. Die Videoanalysen erlauben eine systematische Untersuchung des Umgangs von Schülerinnen und Schülern mit didaktisch inszenierter Fremdheit auf beobachtbarer und sprachlicher Ebene. Darauf aufbauend können perspektivische Überlegungen zu Inhalten der Interkulturellen Bewegungserziehung zum Thema ¿Fremdheit als Bildungsanlass¿ formuliert werden.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 352 pp. Deutsch.