Manuel balaguer (94 risultati)

Condizione: Good. : Este libro explora los métodos pedagógicos activos y globalizadores, ofreciendo una conceptualización detallada y propuestas prácticas para su aplicación en el ámbito educativo. Ideal para educadores interesados en innovar y mejorar sus estrategias de enseñanza, este texto proporciona una guía completa para implementar métodos que fomenten un aprendizaje más dinámico y participativo. Se presentan diferentes métodos pedagógicos activos, participativos y globalizadores susceptibles de aplicación en los diferentes niveles educativos: flipped classroom, aprendizaje cooperativo, aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera, aprendizaje-servicio, gamificación, historias de vida y aprendizaje por proyectos. EAN: 9788499806761 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Métodos pedagógicos activos y globalizadores Autor: Patrícia Balaguer Rodríguez| Carlos Capella Peris| Óscar Chiva Bartoll| Raquel Corbatón Martínez| Jesús Gil Gómez| María Ángeles Llopis Nebot| María Maravé Vivas| Manuel Martí Puig| Noelia Ruiz Madrid| Celina Salvador García| Andreu Serret Segura| Lorena Zorrilla Silvestre Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 137 Formato: tapa blanda.…

Condizione: New. Idioma/Language: Español. El tema de la persecución está presente en la mayoría de las obras de Tertuliano. En este volumen se ofrecen tres escritos de su pensamiento sobre la actitud cristiana ante la persecución, la confesión de la fe y el martirio. A los mártires es un escrito de exhortación y de ánimo, con el que intenta dar unos consejos y proponer unas consideraciones a los cristianos que aguardaban en la cárcel la celebración del juicio que sirvan de ayuda en las pruebas que les esperan. El título de esta obra, El escorpión, le sirve para comparar la doctrina de los gnósticos con el veneno de un escorpión, que paraliza y mata, en este caso el alma de los cristianos. El libro pretende ser el antídoto contra tales doctrinas. La huida en la persecución es un tratado de género exhortativo que está dirigido a un tal Fabio. Éste había escrito a Tertuliano pidiéndole consejo sobre qué hacer en tiempos de persecución. Es una obra netamente montanista, donde se opone a la doctrina común y afirma que huir en caso de persecución es contrario a la voluntad de Dios. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

1966 / 320 pages. Broché Editions Progreso Español Illustrations noir et blanc, comprenant 2 cartes. Couverture d'usage, intérieur frais sans rousseurs. Bon état.

1966 / 320 pages. Broché Editions Progreso Español Illustrations noir et blanc, comprenant 2 cartes. Couverture d'usage, intérieur frais sans rousseurs. Bon état.

Condizione: New.

Couverture souple. Condizione: Bon. Condizione sovraccoperta: Assez bon.

Condizione: New.

TAPA BLANDA. Condizione: New.

tapa blanda. Condizione: Bien. Literatura española. Novela. Siglo XX. (821.134.2-31"19") Quorum. Cádiz. 2010. 24 cm. 213 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'DeDoceañistas', numero coleccion(8). Balaguer, Juan Manuel 1943-. DeDoceañistas. 8 . ISBN: 9788492581214 (=2286123=) HK43.…

Condizione: New.

Condizione: Nuevo. Des del saber divers editado por Universitat de valencia.

Paperback Sep 27, 2010. Condizione: Used: Good. T052.

Couverture cartonnée illustrée. Condizione: Bon état. 315 pp. Illustrations en noir. Manu (illustratore).

Condizione: New. Idioma/Language: Español. El estudio de las bases teóricas implicadas en la educación queda justificado por los profundos y vertiginosos cambios, algunos de signo negativo, que acontecen en la sociedad y en la educación misma. Junto a la dimensión radicalmente personal de la educación hallamos su carácter social, tanto por acontecer en un marco relacional como por orientarse a la convivencia. Este libro enfatiza que la educación se hace cargo de esta dualidad de la condición humana, a un tiempo individual y comunitaria. Tras dedicar varios capítulos a la teoría de la educación en cuanto disciplina científica y a su objeto de estudio, la educación, se describen diversos modelos. Debido a su carácter teórico-práctico, los modelos resultan valiosos para la comprensión del fenómeno educativo, así como para planificar, implantar y evaluar actuaciones educativas concretas. La obra desempeña un papel relevante en la verificación y refinamiento de formulaciones teóricas, así como en el abordaje de problemas prácticos a partir del conocimiento pedagógico. En suma, se trata de un libro sobre fundamentos teóricos de alcance práctico, dirigido a la formación de profesionales de la educación, al profesorado de los distintos niveles, a los responsables de la política educativa y a cualquier persona interesada en el gran asunto de la educación, sobre la que se ofrece, a la par, una visión tradicional y vanguardista, científica y humanista, escudriñadora y abierta, especializada y cultural, realista y esperanzada. Es una obra sencilla cuyas raíces científicas y humanistas se nutren de distintas concepciones educativas, de la experiencia, de la revisión documental y de investigaciones internacionales. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condizione: New. Idioma/Language: Español. El jardín japonés como construcción cultural del paisaje natural no es un fenómeno aislado, pese a tratarse de un hecho de cultura que ha conservado su individualidad en el transcurso de los siglos desde su implantación en Japón procedente de China. Más bien al contrario, la necesidad de comprenderlo comparativamente desde diferentes perspectivas y culturas parece haberse intensificado con el giro geográfico experimentado en las ciencias sociales durante las dos últimas décadas. El jardín japonés se entiende popularmente como una obra de arte, cuya representatividad contribuye a la construcción de una identidad cultural propia, por medio de la cual se escenifica una proyección social del sujeto o individuo perteneciente a la cultura que lo ha creado. La resonancia polisémica que sugiere su nombre lo convierte en una especie de arquetipo local y universal, que no puede abordarse separadamente sin tener en cuenta sus antecedentes y su finalidad, por ser la expresión de un enjambre de manifestaciones que define o identifica la complejidad de una cultura como la nipona. El arte de los jardines es indisociable de la idea de representación, tanto por el valor simbólico de sus elementos compositivos como por el carácter parlante que por lo general se les atribuye, sea cual sea la esencia de su decir y lo que éstos pueden llegar a comunicar. Por un lado, es una construcción espacial y geográfica que responde a una manera de entender el mundo o cosmología; y, por otro, la representación abreviada de un cosmos que es la expresión de una sociedad humana que construye una imagen de sí misma en un mundo de identidades movedizas y migrantes, reivindicando lo que esta más allá de su carácter efímero para trascender su impermanencia. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condizione: New.

Tapa blanda. Condizione: New. Se presentan diferentes métodos pedagógicos activos, participativos y globalizadores susceptibles de aplicación en los diferentes niveles educativos: flipped classroom, aprendizaje cooperativo, aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera, aprendizaje-servicio, gamificación, historias de vida (entendidas como método pedagógico) y aprendizaje por proyectos. Todos los capítulos cuentan con una breve fundamentación teórica, una guía de los diferentes pasos a seguir para su aplicación, una ejemplificación basada en una experiencia real (que mostrará sus principales fortalezas y limitaciones) y las conclusiones más relevantes para adaptar el método explicado a cada contexto particular. …

Condizione: New.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. M073116. Quorum Editores - 213pp Rústica con solapas. Portada ilustrada. Ro.

Condizione: New.

Condizione: New. pp. 152.

Condizione: New. pp. 152.

TAPA BLANDA CON SOBRECUBIERTA. Condizione: BUEN ESTADO. CASTELLANO JUNTA DE CASTILLA Y LEON.

Condizione: Bueno. Alicante junio 1999. 30x21. Ilustrado.

21x14. 323 pags. Muy ilustrado, fotos. Cubierta tipográfica. Sello Ex-libris. Tomo I.

Encuadernación de tapa dura. Condizione: Bien. 1� Edición. EUNSA (Universidad de Navarra), 1985. Religión. Vida cristiana. Teología. 627 pp. 24 x 16. Símil Piel editorial tapa dura de editorial ilustrada. Sin subrayados ni anotaciones. Buen estado de conservación. ISBN: 8431312270.

Condizione: Bon état. plaquette in-8, agrafée, (24) p., publicités. Extrait servant de bulletin de souscription à l'ouvrage qui paraîtra en 1974 sous le titre : "Une Oasis en Périgord : la Double de Dordogne, pays de conquêtes, terre de beauté".

Cartoné. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Tras muchos años de ausencia, en unas de esas encrucijadas que a veces nos ofrece la vida, decido tomar el camino de vuelta y regresar a Huelva, el lugar donde viví mi adolescencia. Tal vez la proximidad, tal vez una sentida querencia por cerrar el círculo de la geografía de mi vida, ese retorno se prolonga en Málaga, la ciudad donde nací y viví mi niñez, en un Paseo de la Farola al que no es posible regresar más que acudiendo a la memoria. LIBRO.…

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. La buena pedagogía no se contrapone en esta obra a la mala pedagogía, como alguien pudiera pensar precipitadamente. El subtítulo del libro quiere subrayar que la buena pedagogía no solo es buena si nace de la experiencia, de la idea de que sentir es pensar o, por el contrario, de una teoría desvinculada de la realidad. Porque la buena pedagogía nace precisamente de unir la teoría con la práctica. En el fondo, la primera es una reflexión o abstracción de la segunda, nace de ella. Y los métodos, experiencias o prácticas educativas tienen a su vez una teoría detrás, una historia, una cosmovisión, una forma de entender el mundo y el ser humano. . Este libro ha sido escrito pensando en los futuros maestros, aunque a ellos les repugne la idea de ser aplicadores de teorías (LEcuyer, 2021). Sea o no verdad lo que dice esta investigadora canadiense, o precisamente por ello, todo lo que viene a continuación es una presentación de algunas teorías y prácticas educativas contemporáneas. No están todas las que son, pero sí esperamos que sean las suficientes para que los alumnos no vayan a ciegas y sepan cómo organizar y contextualizar muchas de las informaciones que encuentran en otras asignaturas o por otros medios. Al fin y al cabo, el pasado permite entender el presente y enfocar mejor el futuro. . Curiosamente, la buena pedagogía no se acaba nunca. Aun cuando cambie la sociedad o el siglo, sigue estando presente con nombres distintos. LIBRO.…

Couverture souple. Condizione: bon. RO20048522: Non daté. In-12. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Agrafes rouillées, Intérieur frais. 16 pages. Quelques cartes en noir et blanc dans le texte. . . . Classification Dewey : 908.447-Régionalisme : Aquitaine.