Marcel haldenwang (139 risultati)

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  • Lingua: Tedesco

    Editore: Grin Verlag, 2007

    363865690X / 9783638656900

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    Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books

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  • Lingua: Tedesco

    Editore: Grin Verlag, 2008

    3638930947 / 9783638930949

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    Editore: Grin Verlag, 2008

    3638930998 / 9783638930994

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    Editore: Grin Verlag, 2008

    3638930955 / 9783638930956

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    Editore: Grin Verlag, 2007

    3638718131 / 9783638718134

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    Editore: Bachelor + Master Publishing, 2023

    3956844696 / 9783956844690

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    Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections

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  • Lingua: Tedesco

    Editore: GRIN Verlag, 2007

    363865690X / 9783638656900

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    Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: Komplett mit selbsterstellten Arbeitsaufträgen, eingehender Analyse der einzelnen Stationen sowie der Methode des Stationenlernens und einem originellen Stundeneinstieg ('stille Post'), der sich auf alle Stationen und das Generalthema bezieht, also alle Schüler anspricht, egal welche Stationen sie schon bearbeitet haben.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: keine, Studienseminar für Lehrämter an Schulen in Kleve, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Unterrichtsstunde nehmen die Schüler vier verschiedene Aspekte, die es bei Bewerbungsschreiben zu beachten gilt, in Augenschein: den Vergleich von Anforderungs- und Persönlichkeitsprofil, die Rechtschreibung und den sprachlichen Ausdruck, den Aufbau sowie die äußere Form. Der Einstieg in die Stunde erfolgt über einen kabarettistischen Sketch von Ali. Die Stunde versucht konsequent Elemente des kooperativen Lernens umzusetzen; so wechselt sich in dieser Stunde die Arbeit in Stammgruppen mit der Arbeit in Expertengruppen ab. Komplett mit Arbeitsmaterialien und ausführlicher didaktischer Analyse (insbesondere Überblick über den kulturpolitischen Diskurs zur Berechtigung und Bedeutung sprachlicher Normierung bzw. des Rechtschreiblernens).…

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    Editore: GRIN Verlag, 2007

    363879881X / 9783638798815

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Frühgeschichte, Antike, Note: 1, Bergische Universität Wuppertal (Geschichte), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit unterzieht Julians 'Symposion' einer quellenkritischen Überprüfung. Dabei werden u. a. der Titel, die Gattung, die Absicht, die Vorlagen und der Entsehungszeitpunkts erörtert. Die Einsichten in die Auffassungen dieses Kaisers sind z. T. überraschend.…

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    Editore: GRIN Verlag, 2014

    3638716929 / 9783638716925

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Bergische Universität Wuppertal (Literaturwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser, mit 'sehr gut' bewerteten Arbeit, werden die Glaube-Werke-Szenen aus Hogmannsthals 'Jedermann' den entsprechenden Szenen aus der Hauptvorlage, dem vorreformatorischen 'Everyman', in einer übersichtlichen Synopse gegenübergestellt. Dann wird eingehend geprüft, was Hofmannsthal geändert, d. h. weggelassen, hinzugefügt oder variiert hat, und was er beibehalten hat. Es schließt sich eine Erörterung der Frage an, inwiefern Hofmannsthal bemüht war, sich in der Rechtfertigungsfrage nicht auf eine Konfession festzulegen, und wie die zahlreichen theologischen Unstimmigkeiten zu bewerten sind. …

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    Editore: GRIN Verlag, 2007

    3638645932 / 9783638645935

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Frühgeschichte, Antike, Note: keine, Bergische Universität Wuppertal (FB Geschichte), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Ausarbeitung bettet Alexander in den historischen Kontext ein und bietet dann einen konzisen Überblick über seine Herrschaftszeit. Die Ausarbeitung ist als Prüfungsvorbereitung konzipiert.…

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    Editore: GRIN Verlag Jul 2007, 2007

    3638638790 / 9783638638791

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Referat (Handout) aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Gesch. Europa - Deutschland - I. Weltkrieg, Weimarer Republik, Note: Keine, Bergische Universität Wuppertal (Geschichte), Sprache: Deutsch, Abstract: 'Bis zum Sommer 1932 wurde sie [die Luft in Deutschland; Anm. v. mir] immer stickiger. Dann stürzte Brüning, grundlos und über Nacht, und es kam das seltsame Zwischenspiel Papen-Schleicher: eine Regierung von adligen Herren, von denen eigentlich niemand wußte, wer sie waren, und sechs Monate eines wilden politischen Husarenritts. Damals wurde die Republik liquidiert, die Verfassung außer Kraft gesetzt, der Reichstag aufgelöst, neugewählt, wieder aufgelöst und wieder neugewählt, Zeitungen verboten, die preußische Regierung entlassen, die ganze hohe Verwaltung umbesetzt - und dies alles ging in einer fast heiteren Atmosphäre letzten und äußersten Hazards vonstatten' (Sebastian Haffner, Geschichte eines Deutschen. Die Erinnerungen 1914 - 1933 (Stuttgart u. a.: 52000), S. 91).Das Zitat gibt treffend vor, was in dem Referat zu behandeln sein wird, nämlich einerseits zu sehen, 'wer sie waren', d. h. in die Vorgeschichte der beiden Präsidialkanzler zu schauen.Dann soll die Regierungszeit der beiden Kanzler beleuchtet werden, d. h. die Ereignisse, die sich als folgenreich herausstellten. Im Wesentlichen geht es um zwei konkurrierende Konzepte, das sog. Zähmungskonzept und den Plan eines Staatsnotstandes. …

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    EUR 15,95

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Unterrichtsversuch werden die Schüler nicht mit Regelwissen zur Rechtschreibung überfordert, sondern sie entdecken selbständig Phänomene unserer Rechtschreibung anhand der Originalfassung einer Luther-Fabel. Der Entwurf versucht dabei die Grabenkämpfe der Germanisten bezüglich des Rechtschreiblernens zu skizzieren: Ist Rechtschreibung nur ein Ränkespiel des Bildungsbürgertums Oder gibt es grammatische Prinzipien, denen die Rechtschreibung folgt Mit AB und Anregungen zur Binnendiff.…

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    Editore: GRIN Verlag, GRIN Verlag, 2014

    3656608377 / 9783656608370

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Literatur, Werke, Note: keine, Bergische Universität Wuppertal (Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Unterrichtsentwurf begründet, inwiefern sich Wilhelm Buschs bekannte Fabel 'Fink und Frosch' dazu eignet, Hilfestellung bei der Identitätsfindung von Schülern zu leisten. …

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Bergische Universität Wuppertal (Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Stunde: Wir erproben eine Pro-und-Kontra-Diskussion zu verschiedenen Themen aus dem Bereich 'Naturschutz' - die kooperative Gesprächsform 'Streitgespräch' als Methode für den Gegenstandsbereich 'mündliche Kommunikation' im integrativen Deutschunterricht. ACHTUNG: Für die Ausführung des Unterrichtsentwurfs ist ein Arbeitsblatt nach [Schurf, Bernd (Hrsg.): Deutschbuch Grundausgabe. Orientierungswissen. Berlin: 2002.] sinnvoll - dieses liegt hier aus urheberrechtlichen Gründen nicht bei.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: Aus Schuhkartons bauen die Schüler 'Steinzeit-Museen'. Anhand von Bastelbögen gestalten sie eine richtige Steinzeitszene mit Infotafel. Motivierender Einstieg in die Stunde mit Donald Duck. Komplett mit Arbeitsblättern, methodisch-didaktischen Überlegungen (Für und Wider der Produktionsorientierung, kritische Auseinandersetzung mit dem Lehrplan und dem Ondit der 'Lerntypentheorie' usw.) und Lernzielen.…

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    Editore: GRIN Verlag, 2008

    3638930998 / 9783638930994

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    Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schüler setzen in dieser Unterrichtssequenz die Ballade 'die Vergeltung' von Droste in szenisches Spiel, ein Moritat, ein Schattenspiel und eine Gerichtsverhandlung um, halten ein Referat zur Herkunft des Stoffes oder bereiten den sinngestaltenden, freien Vortrag der Ballade vor. Komplett mit Analyse des theologisch-philosophischen Gehalts der Ballade und ansprechenden Arbeitsblättern für die Gruppenarbeit und einem Beobachtungsbogen für die Phase der Präsentation der Arbeitsergebnisse.…

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    Editore: GRIN Verlag, GRIN Verlag, 2008

    3638930947 / 9783638930949

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    Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Gesch. Europa - Deutschland - I. Weltkrieg, Weimarer Republik, Note: keine, Bergische Universität Wuppertal (Geschichte), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Martin Walser behauptete am 8. Mai 2002 im Gespräch mit Schröder, der Versailler Vertrag sei wesentlich schuld an der verhängnisvollen Entwicklung der Weimarer Republik. Mein Unterrichtsentwurf räumt auf mit dieser fatalen Fehldeutung und lehrt zu unterscheiden zwischen der realen Bedeutung eines Ereignisses und seiner Perzeption. Wenn es gelingt, das Schülern zu vermitteln, ist viel erreicht. , Abstract: Martin Walser behauptete am 8. Mai 2002 im Gespräch mit Schröder, der Versailler Vertrag sei wesentlich schuld an der verhängnisvollen Entwicklung der Weimarer Republik. Mein Unterrichtsentwurf räumt auf mit dieser fatalen Fehldeutung und lehrt zu unterscheiden zwischen der realen Bedeutung eines Ereignisses und seiner Perzeption. Wenn es gelingt, das Schülern zu vermitteln, ist viel erreicht.…

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    Editore: GRIN Verlag, 2007

    3638798801 / 9783638798808

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: sehr zufriedenstellend, Bergische Universität Wuppertal (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit stellt zunächst wichtige biologische bzw. entwicklungspsychologische Annahmen Piagets und die Hauptbegriffe seiner Theorie dar. Anschließend wird versucht, wichtige, im Laufe der Zeit an Piagets Theorie geäußerte Kritik überblickshaft darzustellen. Die Arbeit schließt mit der Darstellung der Revison, wie sie Aebli an Piagets Theorie vornahm.…

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    Editore: GRIN Verlag Feb 2016, 2016

    3638659739 / 9783638659734

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    Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,7, Bergische Universität Wuppertal (Seminar Kleve), Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgehend von der Lektüre 'Die Physiker' befassen sich die Schüler in dieser Unterrichtsreihe mit modernen oder historischen Erfindungen, die ähnlich brisant sind wie die Erfindungen des Möbius. Die Schüler erarbeiten den Segen und Fluch bezüglich folgender Erfindungen: Atomkraft, plastische Chirurgie, Alfred Nobel/Dynamit, Verkehr/Mobilität, Genfood, neue Medien, Rationalisierung. Ihre Ergebnisse präsentieren sie in Form unterschiedlichster Streitgespräche: Gerichtsverhandlung, Talkshow, Debatte, Podiumsdiskussion, Streit unter Freunden und Stammtisch, wobei beinahe jedes Thema mit jeder Streitgesprächsform kombiniert werden kann. Komplett mit Arbeitsblättern, Beobachtungsbögen und Methodenkarten.…

  • Lingua: Tedesco

    Editore: GRIN Verlag, GRIN Verlag, 2008

    3638930955 / 9783638930956

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    Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH

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    EUR 17,95

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    Quantità: 1 disponibile

    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: keine, Bergische Universität Wuppertal (Pädagogik für Deutsch), Sprache: Deutsch, Abstract: Thema Reim und Metrum: Pflichtübung oder Abenteuer Mit Hilfe dieses Unterrichtsentwurfs eindeutig ein Abenteuer. Ich erprobe zwei produktionsorientierte Verfahren, die das nicht einfache Thema zu einem spannenden Spiel werden lassen. Das zugrundeliegende Gedicht ist Brentanos 'Der Spinnerin Nachtlied', die Verfahren sind aber bei nahezu allen Gedichten anwendbar. Komplett mit Arbeits- und Inforamtionsblättern.…

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    Editore: GRIN Verlag Jul 2007, 2007

    3638643522 / 9783638643528

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    Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH

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    EUR 17,95

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: keine, Bergische Universität Wuppertal (FB Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses im Rahmen der Prüfungsvorbereitung entstandene Skript problematisiert zunächst das Verhältnis von Psychologie und Theologie am Beispiel des Themas 'Angst'. Anschließend werden verschiedene säkulare Erklärungsmodelle vorgestellt (Evolutionäres Erklärungsmodell; Sozialisierungsorientierter Ansatz; Psychoanalytische Erklärungsmodelle; Lerntheoretisches Erklärungsmodell; Leistungsangst nach Jacobs). Anhand der Yerkes-Dodson-Regel bzw. der modifizierten Yerkes-Dodson-Regel wird hiernach der Zusammenhang von Angst und Leistung nachvollzogen. In dem letzten, sehr konkreten Kapitel wird versucht aus den verschiedenen Erklärungsmodellen konkrete Maßnahmen für den Schulalltag abzuleiten, die sich möglicherweise eignen, Leistungsangst zu reduzieren.…

  • Lingua: Tedesco

    Editore: GRIN Verlag, 2007

    3638643344 / 9783638643344

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    Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Gesch. Europa - Deutschland - I. Weltkrieg, Weimarer Republik, Note: 2,0, Bergische Universität Wuppertal (Universität), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Zeitzeuge Haffner bezeichnet die Zeit der beiden Kabinette von Papens (1. Juni bis 2. Dezember 1932) und von Schleichers (3. Dezember 1932 bis 28 Januar 1933) als 'seltsames Zwischenspiel', als 'eine Regierung von adeligen Herren, von denen eigentlich niemand wusste, wer sie waren, und sechs Monate eines wilden politischen Husarenritts'. Dieses Urteil ist wohl bis heute gültig. Was Haffner 'Liquidierung der Republik' nennt, bezeichnet Kolb als 'Desintegration des politischen Systems' , Mommsen als 'Auflösung des parlamentarischen Systems' und Carlebach noch pointierter als 'Todesweg der Republik'. In einer anderen Hinsicht divergieren die Wertungen allerdings beträchtlich.Wie bedeutsam die NSDAP geworden war, trat spätestens nach der Reichstagswahl im September 1930 ins öffentliche Bewusstsein und ins Bewusstsein der Machthaber in der Weimarer Republik. Wie den Nationalsozialisten zu begegnen war, dafür gab es verschiedene konkurrierende Konzepte. Für die Zeit der Kabinette von Papens und von Schleichers sind es im wesentlichen zwei, das sog. Zähmungskonzept und der Staatsstreichplan.Darüber besteht kein Zweifel, umstritten ist allerdings, wie die beiden Konzepte den beiden Präsidialkanzlern zuzuordnen sind. Während Kolb von Papen sehr auf den Staatsnotstandsplan festlegt, schreibt Winkler, dass auch Papen eine Kanzlerschaft, d. h. Zähmung, Hitlers nicht ausschloss und Schleicher prinzipiell durchaus auch Staatsnotstandspläne befürwortete. Mommsen sagt hingegen ähnlich wie Kolb, Schleicher habe den Notstandsplänen von vornherein distanziert gegenüber gestanden. Für die Regierung von Papens sei die Staatsstreichdrohung hingegen konstitutiv gewesen, wie es schon Mommsen Kapitelüberschrift 'Die Regierung der Staatsstreichdrohung' bekundet. Schulz formuliert bewusst recht vage, dass die von von Papen postulierte Verfassungsreform 'nicht ganz zu recht als Pläne Schleichers deklariert' worden seien.Diese Kontroverse soll zum Anlass genommen werden, im folgenden die Zeit der Kabinette von Papens und von Schleichers unter der Fragestellung in Augenschein zu nehmen, wo sich jeweils das eine oder das andere Konzept bekundet, d. h., wo Papen und Schleicher Hitler zu zähmen beabsichtigen und wo sie ihn per Staatsstreich von der Macht glauben fernhalten zu müssen.…

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    Editore: GRIN Verlag, 2007

    3638638715 / 9783638638715

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Frühgeschichte, Antike, Note: 1, Bergische Universität Wuppertal (Geschichte), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden zwei wichtige Kapitel aus Augustus' 'Res gestae' eingehend quellenkritisch analysiert. Angeleitet durch Tacitus, wird versucht, den Worten des Augustus in den Kapiteln 5 und 6 der Res gestae nachzuspüren, sie ggf. der politischen Realität gegenüberzustellen, ferner zu sehen, was Augustus zwischen den Zeilen schreibt oder völlig verschweigt. Auf diese Weise gelingt es, einige überraschende Einsichten über die Stationen des Augustus auf dem Weg zu seiner neuen Staatsform, dem Prinzipat, zu gewinnen.…