marcel schumacher (49 risultati)

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Condizione: New.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Softcover. Condizione: VG. Color pictorial stapled wraps; 40 pp.; Profusely illustrated in color. Parallel text, German and English; Accompanied the exhibition of the same name; Includes two essays, as well as an interview with the artist.

Paperback. Condizione: Brand New. 96 pages. German language. 6.50x0.47x9.17 inches. In Stock.

Paperback. Condizione: Brand New. 0 edition. 310 pages. 9.00x6.00x0.70 inches. In Stock.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: New.

zahlreiche Werkabb., 22 Seiten, Zustand: sehr gutes, neuwertiges Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250 14,8 x 10,5 cm, Rückendrahtheftung.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

HRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -LEHREN UND LERNEN ALS AUFFÜHRUNGSKÜNSTE ist der Titel des 'Mitmachbuchs' des Fluxuskünstlers Robert Filliou, entstanden in der Zeit der Reeducation und demokratischen Neuaufstellung der Bundesrepublik Deutschland. Anne Schülke, bildende Künstlerin und Autorin, hat sich den bald sechzig Jahre alten Text neu vorgenommen und nach seinem aktuellen gesellschaftspolitischen Potenzial gefragt. Wie können und wollen wir in einer demokratischen Gesellschaft Kunst lernen Wie könnten Lehrende und Lernende davor bewahrt werden, von wirtschaftlichen Interessen vereinnahmt zu werden Wer oder was schützt angehende bildende Künstler:innen vor autoritären, antidemokratischen Tendenzen Schülke kommt in ihrer Selbstbefragung und im Gespräch mit Kolleg:innen der rheinischen Kunstszene zu dem Schluss, dass Demokratie und das Lehren und Lernen von Kunst in einer Demokratie immer noch etwas völlig anderes bedeuten könnten, als die gängige Praxis an Akademien und Kunsthochschulen demonstriert: 'Freiheit braucht also Aufmerksamkeit, Bewusstsein und Praxisformen, die sie schützen - das meint keine Regulation oder Kontrolle. Diskriminierungssensible und auf Mitsprache ausgerichtete Praxisformen ermöglichen es, Verantwortung zu übernehmen.'Anne Schülke lebt als Medienkünstlerin mit kuratorischer und publizistischer Praxis in Düsseldorf. Sie studierte Literaturwissenschaften und Philosophie und promovierte über Autofiktion. Ihre interdisziplinäre künstlerische Arbeit umfasst Texte, Videos, Scans, Installationen, Künstlerbücher und Audios. Ihre Arbeiten werden in Ausstellungen und im öffentlichen Raum gezeigt. Schülke initiiert regelmäßig Kooperationen - auch in internationalen Kontexten - und engagiert sich in der Lehre und Vermittlung von Kunst. 96 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -LEHREN UND LERNEN ALS AUFFÜHRUNGSKÜNSTE ist der Titel des 'Mitmachbuchs' des Fluxuskünstlers Robert Filliou, entstanden in der Zeit der Reeducation und demokratischen Neuaufstellung der Bundesrepublik Deutschland. Anne Schülke, bildende Künstlerin und Autorin, hat sich den bald sechzig Jahre alten Text neu vorgenommen und nach seinem aktuellen gesellschaftspolitischen Potenzial gefragt. Wie können und wollen wir in einer demokratischen Gesellschaft Kunst lernen Wie könnten Lehrende und Lernende davor bewahrt werden, von wirtschaftlichen Interessen vereinnahmt zu werden Wer oder was schützt angehende bildende Künstler:innen vor autoritären, antidemokratischen Tendenzen Schülke kommt in ihrer Selbstbefragung und im Gespräch mit Kolleg:innen der rheinischen Kunstszene zu dem Schluss, dass Demokratie und das Lehren und Lernen von Kunst in einer Demokratie immer noch etwas völlig anderes bedeuten könnten, als die gängige Praxis an Akademien und Kunsthochschulen demonstriert: 'Freiheit braucht also Aufmerksamkeit, Bewusstsein und Praxisformen, die sie schützen - das meint keine Regulation oder Kontrolle. Diskriminierungssensible und auf Mitsprache ausgerichtete Praxisformen ermöglichen es, Verantwortung zu übernehmen.'Anne Schülke lebt als Medienkünstlerin mit kuratorischer und publizistischer Praxis in Düsseldorf. Sie studierte Literaturwissenschaften und Philosophie und promovierte über Autofiktion. Ihre interdisziplinäre künstlerische Arbeit umfasst Texte, Videos, Scans, Installationen, Künstlerbücher und Audios. Ihre Arbeiten werden in Ausstellungen und im öffentlichen Raum gezeigt. Schülke initiiert regelmäßig Kooperationen - auch in internationalen Kontexten - und engagiert sich in der Lehre und Vermittlung von Kunst. 96 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -LEHREN UND LERNEN ALS AUFFÜHRUNGSKÜNSTE ist der Titel des 'Mitmachbuchs' des Fluxuskünstlers Robert Filliou, entstanden in der Zeit der Reeducation und demokratischen Neuaufstellung der Bundesrepublik Deutschland. Anne Schülke, bildende Künstlerin und Autorin, hat sich den bald sechzig Jahre alten Text neu vorgenommen und nach seinem aktuellen gesellschaftspolitischen Potenzial gefragt. Wie können und wollen wir in einer demokratischen Gesellschaft Kunst lernen Wie könnten Lehrende und Lernende davor bewahrt werden, von wirtschaftlichen Interessen vereinnahmt zu werden Wer oder was schützt angehende bildende Künstler:innen vor autoritären, antidemokratischen Tendenzen Schülke kommt in ihrer Selbstbefragung und im Gespräch mit Kolleg:innen der rheinischen Kunstszene zu dem Schluss, dass Demokratie und das Lehren und Lernen von Kunst in einer Demokratie immer noch etwas völlig anderes bedeuten könnten, als die gängige Praxis an Akademien und Kunsthochschulen demonstriert: 'Freiheit braucht also Aufmerksamkeit, Bewusstsein und Praxisformen, die sie schützen - das meint keine Regulation oder Kontrolle. Diskriminierungssensible und auf Mitsprache ausgerichtete Praxisformen ermöglichen es, Verantwortung zu übernehmen.'Anne Schülke lebt als Medienkünstlerin mit kuratorischer und publizistischer Praxis in Düsseldorf. Sie studierte Literaturwissenschaften und Philosophie und promovierte über Autofiktion. Ihre interdisziplinäre künstlerische Arbeit umfasst Texte, Videos, Scans, Installationen, Künstlerbücher und Audios. Ihre Arbeiten werden in Ausstellungen und im öffentlichen Raum gezeigt. Schülke initiiert regelmäßig Kooperationen - auch in internationalen Kontexten - und engagiert sich in der Lehre und Vermittlung von Kunst.

Hardcover. Condizione: Sehr gut. 125 S., 1 ungez. Bl. 4°. Einband mit minimalen Rand- und Eckläsuren. Innen sauber. Sehr gut erhalten. Zweisprachige Ausgabe in Deutsch und Englisch.

Hardcover. Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: New.

Buch. Condizione: Neu. Neuware -Rund 5.000 Kunstwerke von Künstlerinnen und Künstlern mit einem Bezug zu Nordrhein-Westfalen beherbergt das Kunsthaus NRW in Aachen-Kornelimünster - eine herausragende Sammlung zur Geschichte des Bundeslandes. In der vorliegenden Publikation werden die wichtigsten Förderankäufe dieser Sammlung ab 2000 präsentiert und insgesamt 166 künstlerische Positionen besprochen. Der als praktisches Lexikon angelegte Sammlungskatalog stellt das Desiderat eines gleichermaßen gut lesbaren wie nachhaltigen Übersichtswerkes zur Kunst von 2000 bis 2023 in NRW dar. Erweitert wird das Kompendium durch einen einführenden Aufsatz über die unmittelbar zur Kunst des 21. Jahrhunderts hinführenden Strömungen sowie durch Kurzessays zur Einordnung von für die Gegenwartskunst grundlegenden Begriffen wie Gender, politisch engagierte Kunst, postkoloniale Diskurse und Identitätsfragen oder zeitbasierte Kunst. Biografien zu allen vertretenen Künstlerinnen und Künstlern vervollständigen dieses einzigartige Nachschlagewerk. Ein A-Z der international ausstrahlenden Kunstregion Nordrhein-Westfalen Blick ins Buch 384 pp. Deutsch.

Hardcover. Condizione: Brand New. 388 pages. German language. 6.73x1.38x8.86 inches. In Stock.

Hardcover. Condizione: New.

Hardcover. Condizione: Gut. 33,5x25cm; 292 S. Hardcover. überw. Ill. Zustand: Sehr Gut, ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat geringe Gebrauchsspuren; Seitlicher Schnitt ist in der Mitte geringfügig angestaubt; * Die Photos sind original von uns erstellt worden, u.a. erkennbar an einem kleinen weißen Stück Papier im oberen Schnitt. Ab und an verwenden Suchmaschinen Verlagsphotos, bei den Portalen selbst, werden aber nur unsere Originalphotos gezeigt.

Buch. Condizione: Neu. Neuware -Rund 5.000 Kunstwerke von Künstlerinnen und Künstlern mit einem Bezug zu Nordrhein-Westfalen beherbergt das Kunsthaus NRW in Aachen-Kornelimünster - eine herausragende Sammlung zur Geschichte des Bundeslandes. In der vorliegenden Publikation werden die wichtigsten Förderankäufe dieser Sammlung ab 2000 präsentiert und insgesamt 166 künstlerische Positionen besprochen. Der als praktisches Lexikon angelegte Sammlungskatalog stellt das Desiderat eines gleichermaßen gut lesbaren wie nachhaltigen Übersichtswerkes zur Kunst von 2000 bis 2023 in NRW dar. Erweitert wird das Kompendium durch einen einführenden Aufsatz über die unmittelbar zur Kunst des 21. Jahrhunderts hinführenden Strömungen sowie durch Kurzessays zur Einordnung von für die Gegenwartskunst grundlegenden Begriffen wie Gender, politisch engagierte Kunst, postkoloniale Diskurse und Identitätsfragen oder zeitbasierte Kunst. Biografien zu allen vertretenen Künstlerinnen und Künstlern vervollständigen dieses einzigartige Nachschlagewerk. Ein A-Z der international ausstrahlenden Kunstregion Nordrhein-Westfalen Blick ins Buch 384 pp. Deutsch.

Broschur, 96 Seiten, Das Buch ist in einem sehr guten Zustand. 9783987412189 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 782.

Buch. Condizione: Neu. Neuware -Rund 5.000 Kunstwerke von Künstlerinnen und Künstlern mit einem Bezug zu Nordrhein-Westfalen beherbergt das Kunsthaus NRW in Aachen-Kornelimünster - eine herausragende Sammlung zur Geschichte des Bundeslandes. In der vorliegenden Publikation werden die wichtigsten Förderankäufe dieser Sammlung ab 2000 präsentiert und insgesamt 166 künstlerische Positionen besprochen. Der als praktisches Lexikon angelegte Sammlungskatalog stellt das Desiderat eines gleichermaßen gut lesbaren wie nachhaltigen Übersichtswerkes zur Kunst von 2000 bis 2023 in NRW dar. Erweitert wird das Kompendium durch einen einführenden Aufsatz über die unmittelbar zur Kunst des 21. Jahrhunderts hinführenden Strömungen sowie durch Kurzessays zur Einordnung von für die Gegenwartskunst grundlegenden Begriffen wie Gender, politisch engagierte Kunst, postkoloniale Diskurse und Identitätsfragen oder zeitbasierte Kunst. Biografien zu allen vertretenen Künstlerinnen und Künstlern vervollständigen dieses einzigartige Nachschlagewerk.

220 S. Orig.-Ringbuch. - Sehr guter Zustand innen und außen. - Achtung: Bei Auslandsversand bitte Portokosten erfragen (höheres Gewicht)!

Condizione: New.