Mariona corcelles seuba (12 risultati)

Condizione: New. Idioma/Language: Español. PISA como excusa para favorecer cambios. Los efectos de la evaluación sobre el alumnado y el profesorado; una guía para analizar y modificar actividades de evaluación y enseñanza, y ejemplos reales de cómo llevar a cabo dicho análisis. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condizione: New.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Para hacer frente a los crecientes retos con los que se encuentran los centros y los sistemas educativos, es imprescindible la colaboración entre los docentes pa-ra tejer culturas de apoyo en los centros y expandir oportunidades de aprendiza-je, tanto para los alumnos como para los mismos docentes. . Siguiendo recomendaciones internacionales, el libro presenta formas de colabo-ración docente que permiten que los maestros y profesores aprendan colabo-rando con sus compañeros, en su labor diaria y en su puesto de trabajo. Se pre-sentan de forma rigurosa, pero entendedora y con aplicaciones prácticas, cinco formas de colaboración docente para el desarrollo profesional: 1) actividades conjuntas de docentes con grupos de alumnos de diferentes cursos o edades, con seis prácticas a modo de ejemplo; 2) formatos de aprendizaje entre docen-tes, como los paseos de aprendizaje o los vídeos de práctica; 3) observación mutua de prácticas en el aula, con un procedimiento detallado, así como la ma-nera de ofrecerse retroalimentación entre iguales; 4) codocencia o docencia compartida, ofreciendo guías para ponerla en pr. LIBRO.…

Condizione: Nuevo. PARA HACER FRENTE A LOS CRECIENTES RETOS CON LOS QUE SE ENCUENTRAN LOS CENTROS Y LOS SISTEMAS EDUCATIVOS, ES IMPRESCINDIBLE LA COLABORACIóN ENTRE LOS DOCENTES PARA TEJER CULTURAS DE APOYO EN LOS CENTROS Y EXPANDIR OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE, TANTO PARA.

Condizione: New.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Per fer front als creixents reptes amb què es troben els centres i els sistemes educatius és imprescindible la collaboració entre els docents, per teixir cultures de suport en els centres i expandir oportunitats daprenentatge, tant per als alumnes com per als mateixos docents. . Seguint recomanacions internacionals, el llibre presenta formes de collaboració docent que permeten que els mestres i professors aprenguin collaborant amb els seus companys, en la seva tasca diària i en el seu lloc de treball. Es presen-ten de forma rigorosa, però entenedora i amb aplicacions pràctiques, cinc formes de collaboració docent per al desenvolupament professional: 1) activitats conjuntes de docents amb grups dalumnes de diferents cursos o edats, amb sis pràctiques a tall dexemple; 2) formats daprenentatge entre docents, com ara les passejades daprenentatge o els vídeos de pràctica; 3) observació mútua de pràctiques a laula, i es detalla un procediment i com oferir-se retroacció entre iguals; 4) codocència o docència compartida, tot oferint guies per portar-la a la pràctica amb la màxima qualitat, i 5) aprene. LIBRO.…

Condizione: New.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Muy Bien. 1ª edición. Estado del libro: escrito en catalán. FILOSOFÍA. APRENDIZAJE. ESCUELA. ALUMNOS.

Condizione: New.

Tapa blanda. Condizione: New. Per fer front als creixents reptes amb què es troben els centres i els sistemes educatius és imprescindible la col·laboració entre els docents, per teixir cultures de suport en els centres i expandir oportunitats d'aprenentatge, tant per als alumnes com per als mateixos docents.Seguint recomanacions internacionals, el llibre presenta formes de col·laboració docent que permeten que els mestres i professors aprenguin col·laborant amb els seus companys, en la seva tasca diària i en el seu lloc de treball. Es presen-ten de forma rigorosa, però entenedora i amb aplicacions pràctiques, cinc formes de col·laboració docent per al desenvolupament professional: 1) activitats conjuntes de docents amb grups d'alumnes de diferents cursos o edats, amb sis pràctiques a tall d'exemple, 2) formats d'aprenentatge entre docents, com ara les passejades d'aprenentatge o els vídeos de pràctica, 3) observació mútua de pràctiques a l'aula, i es detalla un procediment i com oferir-se retroacció entre iguals, 4) codocència o docència compartida, tot oferint guies per portar-la a la pràctica amb la màxima qualitat, i 5) aprenentatge en xarxes de docents de diferents centres educatius.El llibre, que ha estat escrit col·laborativament, promou també una lectura d'aquest tipus, amb preguntes a l'inici i al final de cada capítol, i compta amb una pàgina web de recursos digitals addicionals.…

Condizione: Usado- bueno.

Paperback. Condizione: Brand New. 208 pages. Spanish language. 9.13x6.06x0.55 inches. This item is printed on demand.