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Immigrant Stories: Ethnicity and Academics in Middle Childhood (Child Development in Cultural Context)
Da: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships via media mail.
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IMMIGRANT STORIES ethnicity and academics in middle childhood
Lingua: Inglese
Editore: OXFORD UNIVERSITY PRESS, NY, 2009
ISBN 10: 0195174593 ISBN 13: 9780195174595
Da: Gian Luigi Fine Books, Albany, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Fine. Condizione sovraccoperta: Fine.
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Immigrant Stories : Ethnicity and Academics in Middle Childhood
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,75
Spedizione EUR 2,26
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Immigrant Stories : Ethnicity and Academics in Middle Childhood
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 63,12
Spedizione EUR 2,26
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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The Immigrant Paradox in Children and Adolescents: Is Becoming American a Developmental Risk?
Lingua: Inglese
Editore: American Psychological Association, 2011
ISBN 10: 1433810530 ISBN 13: 9781433810534
EUR 6,99
Spedizione EUR 62,30
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellohardcover. Condizione: Gut. 328 Seiten; 9781433810534.3 Gewicht in Gramm: 1.
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Immigrant Stories: Ethnicity and Academics in Middle Childhood (Child Development in Cultural Context)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,02
Spedizione EUR 13,83
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Immigrant Stories : Ethnicity and Academics in Middle Childhood
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,01
Spedizione EUR 17,31
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Immigrant Stories : Ethnicity and Academics in Middle Childhood
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,98
Spedizione EUR 17,31
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Immigrant Stories Coll, Charles P Robinson and John P Barstow Professor of Education Psychology & Pediatrics Mittleman Family Director of Human Development Cynthia Garcia and Marks, Assistant Professor in the Psychology Department at Suffolk University and Is an Adjunct Assistant Professor of Human Development Amy Kerivan
Da: Aragon Books Canada, OTTAWA, ON, Canada
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 97,17
Spedizione EUR 19,73
Spedito da Canada a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: New.
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Immigrant Stories
Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press Inc, 2009
ISBN 10: 0195174593 ISBN 13: 9780195174595
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 63,09
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Immigrant Stories
Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press Inc, 2009
ISBN 10: 0195174593 ISBN 13: 9780195174595
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 59,69
Spedizione EUR 5,79
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Immigrant Stories: Ethnicity and Academics in Middle Childhood (eng)
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 62,25
Spedizione EUR 6,80
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Immigrant Stories: Ethnicity and Academics in Middle Childhood
Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press Inc, 2009
ISBN 10: 0195174593 ISBN 13: 9780195174595
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 66,95
Spedizione EUR 19,31
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Immigrant Stories
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 99,56
Spedizione EUR 7,50
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. x + 288 Illus.
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Immigrant Stories
Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press OUP, 2009
ISBN 10: 0195174593 ISBN 13: 9780195174595
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. Print on Demand pp. x + 288.
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Immigrant Stories (Hardcover)
Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press Inc, New York, 2009
ISBN 10: 0195174593 ISBN 13: 9780195174595
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,77
Spedizione EUR 42,70
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: new. Hardcover. Immigrant Stories portrays the contexts and academic trajectories of development of three unique immigrant groups: Cambodian, Dominican and Portuguese. The children of immigrant families - or second generation youth - are the fastest growing population of school children in the US. However, very little is known about these children's academic and psychological development during middle childhood. We examine the previously under-explored intricacies ofchildren's emerging cultural attitudes and identities, academic engagement, and academic achievement. These processes are studied alongside a myriad of factors in the family and school environment that combine toshape children's academic psychological functioning during this important period. Through a three-year longitudinal study, including interviews with teachers, parents and children, this book presents a fascinating look at the community, school, and family contexts of child development among second-generation children. Both pre-immigration and post-immigration characteristics are explored as critical factors for understanding children of immigrants' development. In thecurrent climate of US immigration policy debate, we offer research findings that may inform educators and administrators about the sources of community strengths and challenges facing our newest immigrantgenerations. Immigrant Stories portrays the contexts and academic trajectories of development of three unique immigrant groups: Cambodian, Dominican and Portuguese. The children of immigrant families - or second generation youth - are the fastest growing population of school children in the US. However, very little is known about these children's academic and psychological development during middle childhood. We examine the previously under-explored intricacies of children's emerging cultural attitudes and identities, academic engagement, and academic achievement. These processes are studied alongside a myriad of factors in the family and school environment that combine to shape children's academic psychological functioning during this important period. Through a three-year longitudinal study, including interviews with teachers, parents and children, this book presents a fascinating look at the community, school, and family contexts of child development among second-generation children. Both pre-immigration and post-immigration characteristics are explored as critical factors for understanding children of immigrants' development. In the current climate of US immigration policy debate, we offer research findings that may inform educators and administrators about the sources of community strengths and challenges facing our newest immigrant generations. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Immigrant Stories
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 100,96
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. x + 288.
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EUR 83,14
Spedizione EUR 63,09
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Immigrant Stories portrays the contexts and academic trajectories of development of three unique immigrant groups: Cambodian, Dominican and Portuguese. The children of immigrant families - or second generation youth - are the fastest growing population of school children in the US. However, very little is known about these children's academic and psychological development during middle childhood. We examine the previously under-explored intricacies of children's emerging cultural attitudes and identities, academic engagement, and academic achievement. These processes are studied alongside a myriad of factors in the family and school environment that combine to shape children's academic psychological functioning during this important period. Through a three-year longitudinal study, including interviews with teachers, parents and children, this book presents a fascinating look at the community, school, and family contexts of child development among second-generation children. Both pre-immigration and post-immigration characteristics are explored as critical factors for understanding children of immigrants' development. In the current climate of US immigration policy debate, we offer research findings that may inform educators and administrators about the sources of community strengths and challenges facing our newest immigrant generations.
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EUR 82,90
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Immigrant Stories | Coll | Buch | Gebunden | Englisch | 2011 | ACADEMIC | EAN 9780195174595 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
