Lingua: Tedesco
Editore: C.H.Beck; 1. Edition (21. August 2024), 2024
ISBN 10: 3406822622 ISBN 13: 9783406822629
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
EUR 15,33
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
EUR 7,00
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Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2011
ISBN 10: 3631601441 ISBN 13: 9783631601440
Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 7,81
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Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Da: Bookbot, Prague, Repubblica Ceca
EUR 3,80
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Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: As New. Knapp ein Dutzend Didaktiker des Englischen bzw. des Französischen stellen in diesem Band zentrale Befunde aus ihren aktuellen Forschungen zum Fremdsprachenlernen in der Grundschule vor. Beiträge zu den Fertigkeiten des Sprechens, des Lesens und des Schreibens zeigen auf, dass im Fremdsprachenunterricht der Grundschule noch nicht auf allen Gebieten die richtigen Schwerpunkte gesetzt werden. Ferner werden Innovationen des Fremdsprachenlernens auf der Primarstufe beleuchtet, die den Bogen spannen von Lernerbiographien über Kommunikationsstrategien und Interaktionsformen bis hin zu Beobachtungsbögen für Lehrkräfte. Die Beiträge bieten somit eine empirisch fundierte Grundlage für eine informierte Schulpraxis und für nötige Innovationen auf diesem Feld.
EUR 14,41
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Lingua: Tedesco
ISBN 10: 3406822622 ISBN 13: 9783406822629
Da: medimops, Berlin, Germania
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neu -Hannibal ante portas! - Spannender und informativer Überblick Der karthagische Feldherr Hannibal ist eine der herausragenden Gestalten der Antike, der sich außerdem als einer der wenigen Nichtgriechen oder Nichtrömer einen festen Platz im klassischen Bildungskanon gesichert hat. Seine tollkühne Alpenüberquerung mit Kriegselefanten, sein heldenhafter, letztlich vergeblicher Kampf gegen die Römische Republik, seine jahrelange Flucht vor den Römern durch den ganzen Mittelmeerraum sowie sein tragischer Selbstmord im Exil sind nur die bekanntesten Höhepunkte seines Lebens. Jan-Markus Kötter bietet einen spannenden und informativen Überblick über diese alles andere als gewöhnliche antike Biografie. 128 pp. Deutsch.
Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 22,58
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Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Hannibal ante portas! - Spannender und informativer Überblick Der karthagische Feldherr Hannibal ist eine der herausragenden Gestalten der Antike und hat sich außerdem als einer der wenigen Nichtgriechen und Nichtrömer einen festen Platz im klassischen Bildungskanon sichern können. Dieser Band bietet einen spannenden und informativen Üerblick über den Karthager und seine alles andere als gewöhnliche Biographie: von seiner tollkühnen Alpenüberquerung mit Kriegselefanten über seinen heldenhaften Kampf gegen die Römische Republik und die jahrelange Flucht vor den Römern durch den ganzen Mittelmeerraum bis zu seinem tragischen Selbstmord im Exil. 128 pp. Deutsch.
EUR 12,00
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Hannibal ante portas! - Spannender und informativer ÜberblickDer karthagische Feldherr Hannibal ist eine der herausragenden Gestalten der Antike, der sich außerdem als einer der wenigen Nichtgriechen oder Nichtrömer einen festen Platz im klassischen Bildungskanon gesichert hat. Seine tollkühne Alpenüberquerung mit Kriegselefanten, sein heldenhafter, letztlich vergeblicher Kampf gegen die Römische Republik, seine jahrelange Flucht vor den Römern durch den ganzen Mittelmeerraum sowie sein tragischer Selbstmord im Exil sind nur die bekanntesten Höhepunkte seines Lebens. Jan-Markus Kötter bietet einen spannenden und informativen Überblick über diese alles andere als gewöhnliche antike Biographie.
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2002
ISBN 10: 3631398255 ISBN 13: 9783631398258
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2002
ISBN 10: 3631398255 ISBN 13: 9783631398258
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2002
ISBN 10: 3631398255 ISBN 13: 9783631398258
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
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Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2002
ISBN 10: 3631398255 ISBN 13: 9783631398258
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang International Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 3631398255 ISBN 13: 9783631398258
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 91,67
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Series: Foreign Language Teaching in Europe. Num Pages: 306 pages, num fig. and tab. BIC Classification: CFB; CFDC; CJA; DSA; DSB; JNZ; UB. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 150 x 210 x 18. Weight in Grams: 396. . 2002. Paperback. . . . .
EUR 107,08
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
Paperback. Condizione: new. Paperback. The study investigates interactions between 29 tandem partners from a German and a North American university, who met twice a week in a text-based online environment that allowed them to communicate with each other in real time via a computer keyboard. The analysis focuses on learners' codeswitching, negotiation of meaning, error correction, and the use of specific spellings and punctuation. The data suggest that most partners complied with the principle of reciprocity and that the non-threatening atmosphere of the MOO encouraged them to test their hypotheses about their L2. Moreover, the analysis revealed a noticeable increase in learners' awareness of the target language. All students frequently engaged in negotiation of meaning, but there was a conspicuous absence of corrective feedback. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
ISBN 10: 3631652542 ISBN 13: 9783631652541
Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 40,68
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Aggiungi al carrelloCondizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Lingua: Tedesco
Editore: Kallmeyer'sche Verlags Dez 2017, 2017
ISBN 10: 3772711448 ISBN 13: 9783772711442
Da: Wegmann1855, Zwiesel, Germania
EUR 25,95
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Sprachen lernen - auf gute Wortschatzarbeit kommt es anSich einen hinreichend umfangreichen und differenzierten Wortschatz anzueignen gehört mit zum Wichtigsten, das ein Sprach(en)lerner zu leisten hat. Wem dies nicht gelingt, der kann Sprache weder in unterschiedlichen Kontexten rezipieren, noch kann er sich im gewünschten oder nötigen Umfang selbst verständlich machen. Um dieses Ziel auch zu erreichen, bedarf es nicht nur Fleiß und Ausdauer auf Seiten der Lernenden, sondern auch geeignete Hilfsmittel und Verfahren auf Seiten der Lehrenden.Das Buch vermittelt die Grundlagen guter Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht und gibt Einblicke in gelingende Praxis von der Primarstufe bis zum Ende der Sekundarstufe I. Ausgehend von populären Thesen zum Thema des Buches wird gefragt, was hinter diesen Annahmen steckt, wie zutreffend sie sind und welche praktischen Folgen sie jeweils für die konkrete Arbeit rund um fremdsprachlichen Wortschatz haben sollten. Der Fokus liegt dabei auf folgenden Fragestellungen:Wie können schon auf der Primarstufe solide Grundlagen für den Wortschatzaufbau gelegt werden Welche Medien und Verfahren sollte man Lernenden in welchem Stadium ihres Lernprozesses wie an die Hand geben Wie können sie in die Lage versetzt werden, ihren Wortschatz zunehmend selbstständig weiter auszubauen Der Band richtet sich an Studierende, Referendare, Lehrkräfte und Ausbilder, die der Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht neue Impulse geben wollen und nach einer fundierten und praxistauglichen Orientierung suchen.
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang International Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 3631398255 ISBN 13: 9783631398258
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
EUR 114,82
Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Series: Foreign Language Teaching in Europe. Num Pages: 306 pages, num fig. and tab. BIC Classification: CFB; CFDC; CJA; DSA; DSB; JNZ; UB. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 150 x 210 x 18. Weight in Grams: 396. . 2002. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 94,35
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The study investigates interactions between 29 tandem partners from a German and a North American university, who met twice a week in a text-based online environment that allowed them to communicate with each other in real time via a computer keyboard. The analysis focuses on learners' codeswitching, negotiation of meaning, error correction, and the use of specific spellings and punctuation. The data suggest that most partners complied with the principle of reciprocity and that the non-threatening atmosphere of the MOO encouraged them to test their hypotheses about their L2. Moreover, the analysis revealed a noticeable increase in learners' awareness of the target language. All students frequently engaged in negotiation of meaning, but there was a conspicuous absence of corrective feedback.; Dissertationsschrift.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 94,35
Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Tandem learning on the Internet | Learner interactions in virtual online environments (MOOs) | Markus Kötter | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2002 | Peter Lang | EAN 9783631398258 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
EUR 101,23
Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.