Medgyes peter (40 risultati)
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Condizione: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Paperback. Condizione: Very Good. Changing Perspectives in Teacher Education (The European language classroom) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly b…een well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Condizione: Bueno. : When in Britain es un libro de texto intermedio diseñado para estudiantes de inglés. Ofrece una variedad de actividades comunicativas para mejorar las habilidades de conversación, combinadas con información sobre Gran Bretaña. Los temas están pensados para atraer a jóvenes adultos y tratan aspectos culturale…s del estilo de vida británico, incluyendo costumbres, manierismos, la brecha generacional, el humor, los gustos en comida, música, deporte y actitudes hacia los animales y las organizaciones benéficas. Muchas de las actividades invitan a los estudiantes a hacer comparaciones interculturales. Se acompaña de un casete que proporciona animadas tareas de escucha. EAN: 9780194322911 Tipo: Libros Categoría: Idiomas|Educación Título: When in Britain Autor: Rob Nolasco| Péter Medgyes| Varios Autores Editorial: Oxford University Press España, S.A. Idioma: en Páginas: 82 Formato: tapa blanda.
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Da: Bahamut Media, Reading, Regno UnitoBahamut Media
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Softcover. Condizione: Comme neuf. Edition 2002. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, As new. Edition 2002. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, England, 2006
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Couverture souple. Condizione: bon. RO60003906: 1990. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 82 pages, illustrations in black & white. . . . Classification Dewey : 420-Langue anglaise. Anglo-saxon.
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Da: Le-Livre, SABLONS, FranciaLe-Livre
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Couverture souple. Condizione: bon. R260268681: 1990. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 82 pages augmentées de quelques photos en noir et blan dans texte. . . . Classification Dewey : 372.65-Livre scolaire : langues.
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Da: Wegmann1855, Zwiesel, GermaniaWegmann1855
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -The book provides over 120 activities which will inject some light-hearted fun into lessons whilst still being grounded in respected language learning theory. Jokes provide teachers with a rich resource of patterned language use and cultural knowledge. Using humour in the classroom is also…a very effective way to help students remember key concepts and structures. This book provides teachers with useful background information on humour. There is also step-by-step guidance on how to carry out the activities in the classroom and suggestions for further work. Laughing Matters will be of particular interest to teachers who are nonnative speakers and may appreciate some confidence building before using humour in the language classroom.
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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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EUR 9,16 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. 120 activities to inject some lighthearted fun into lessons whilst still being grounded in respected language learning theory. Series: Cambridge Handbooks for Language Teachers. Num Pages: 274 pages, 30 line figures 5 halftones 50 exercises. BIC Classification: EBA; JNU. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 228…x 151 x 14. Weight in Grams: 394. . 2002. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Editore: Corvina, 2005
Da: crealivres, la fontennelle, Franciacrealivres
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EUR 14,00 spedizioneSpedito da Francia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
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Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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EUR 70,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Laughing Matters | Humour in the Language Classroom | Peter Medgyes | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2002 | Cambridge University Press | EAN 9780521799607 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 108,65
EUR 9,50 spedizioneSpedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. 120 activities to inject some lighthearted fun into lessons whilst still being grounded in respected language learning theory. Series: Cambridge Handbooks for Language Teachers. Num Pages: 274 pages, 30 line figures 5 halftones 50 exercises. BIC Classification: EBA; JNU. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 228…x 151 x 14. Weight in Grams: 394. . 2002. Paperback. . . . .
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 60,60
EUR 62,01 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - The book provides over 120 activities which will inject some light-hearted fun into lessons whilst still being grounded in respected language learning theory. Jokes provide teachers with a rich resource of patterned language use and cultural knowledge. Using humour in the classroom is also… a very effective way to help students remember key concepts and structures. This book provides teachers with useful background information on humour. There is also step-by-step guidance on how to carry out the activities in the classroom and suggestions for further work. Laughing Matters will be of particular interest to teachers who are nonnative speakers and may appreciate some confidence building before using humour in the language classroom.
