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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2011 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 2.7, University of Cologne (Englisches Seminar), course: Onomastics, language: English, abstract: Fantasy-role-playing games resemble a part of culture dedicated to the play and shortwhile identification with fictional characters. First appearing in the 1960s, role-playing games secured a small spot in a society crowded by fans of Fantasy-, SciFi- or other fictional literature. One of the major works of fantasy-literature is 'The Lord Of The Rings', 'The Hobbit' or 'The Silmarillion' of John Ronald Reuel Tolkien (1892-1973). Tolkien, as a philologist of early medieval languages, created not only a range of new (and adapted) races to people his universe of Middle Earth, he also created for each race a specific language, with own grammar, vocabulary and: names. He spent great afford in creating so distinct languages that no one could misunderstand the words of the Elves as words by Dwarves, for example.This linguistic effort is supposed to play an important role in the reception of his works, and regarded to play a certain role in the influence Tolkien's works have today on other works of fantastic- and non-fantastic literature.Role-playing games resemble a part of creative and active literature, where the players tell and create stories while imaginatively acting in these worlds. For taking part in such an interactive story, one has to create an alter ego, an avatar, or just: a character. These characters are the means by which players interact in the fictional worlds, and as they are most of the time a part of their self-expression and self-conception, they are every time a sum of all the influences on the players mind and knowledge about culture and all its aspects.This paper will investigate on the influence of Tolkien's works on one particular part of role-playing games: the creation of names for those characters used to interact in fictional worlds.The assumption is that, as Tolkien is commonly regarded as a significant influence on literature and fantasy in special, his impact on the naming of fictional characters must be somehow traceable.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Role-playing and Onomastics: J.R.R. Tolkien's influence on the naming of fictional characters in role-playing games | An empirical study | Michael Kulueke | Taschenbuch | 32 S. | Englisch | 2013 | GRIN Verlag | EAN 9783656395300 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1.0, Universität zu Köln (Psychologie), Veranstaltung: Lernen und Instruktion, Sprache: Deutsch, Abstract: Am 14.07.2004 veröffentlichten V. Sloutsky, J. Kaminski und A. Heckler von der Ohio State University unter dem Titel 'The advantage of simple symbols for learning and transfer' Ergebnisse ihrer Studie über den Einfluss der Gestaltung von zur Lerninhaltsvermittlung verwendeten Symbolen auf Lernerfolg und anschließend erbrachte Transferleistungen.In ihrer Untersuchung führten die Autoren mit StudentInnen ihrer Universität drei Experimente durch, um nachzuweisen, dass die Verwendung von nicht zum Lerninhalt passenden Symbolen bei der Vermittlung mathematisch-logischer Lerninhalte sowohl das Erlernen des Inhalts als auch darauf aufbauende Transferleistungen behindert. Als Lerngegenstand wurde die algebraische Struktur der Restklassen bei der Division natürlicher Zahlen durch die Zahl drei mit der Verknüpfung Addition gewählt, der den TeilnehmerInnen des Experiments auf unterschiedlichen Abstraktionsniveaus vermittelt und dessen Verständnis anschließend an ähnlichen Aufgabenstellungen überprüft wurde.
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Literaturwissenschaft - Kanada, Note: 3.0, Universität zu Köln (Englisches Seminar), Veranstaltung: The Canadian Confederation Poets, Sprache: Deutsch, Abstract: William Wilfred Campbell und Duncan Campbell Scott gehörten zu den bekanntesten Vertretern der Gruppe der 'Confederation Poets'. Ihr teilweise gemeinsames Wirken umfasste Lyrik über Themen der Natur, des Menschen, der Natur in der Koexistenz mit dem Menschen, spirituell beeinflusste Werke wie auch politische.Zu den politisch-historischen Werken der Autoren gehören auch Campbells 'The Lazarus of Empire' und Scotts 'To A Canadian Aviator Who Died For His Country In France'. Beiden Werken liegt eine eigene Sichtweise auf das Mutterland der Autoren zugrunde.Genau dieser Weg, der sich in verschiedenen Formen zeigt, bildet die Grundlage der Fragestellung dieser Arbeit: wie zeigt er sich und warum haben die Autoren diesen gewählt Welche Intention steckte dahinter Anhand der Erläuterung der dargelegten Werke und ihres sowie der Autoren Hintergrunds will ich zeigen, dass sich in den mehr als zwanzig Jahren, die zwischen den Veröffentlichungen lagen, einiges in Kanada getan hat, so dass die beiden Autoren in ihren Werken vollkommen andere Sichtweisen auf die Thematik offenbaren. Unterschiede, die sich vor allem durch die Veränderungen in ihrem Heimatland in dieser Zeit begründen lassen.
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - 1848, Kaiserreich, Imperialismus, Note: 2,7, Universität zu Köln (Historisches Seminar - Mittlere und Neuere Geschichte), Veranstaltung: 1848 - Aufruhr, Rebellion, Revolution, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Krise um die Herzogtümer Schleswig und Holstein stellte die erste außenpolitische Herausforderung größeren Ausmaßes für die Frankfurter Nationalversammlung und den Deutschen Bund dar, und sollte sich im Laufe der Jahre zu einem der Kernkonflikte entwickeln, die zur Gründung des Deutschen Reichs führen sollten.Die klassisch-aristokratisch orientierten Erbfolgestreitigkeiten, die in der Vergangenheit weniger Aufsehen erregt hätten, entwickelten unter dem Druck nationalistischer und liberaler Strömungen in Europa eine Dynamik die wohl selbst die erfahrensten Machthaber überrascht haben dürfte.Die Verstrickungen zwischen hegemonialem Interesse an den Herzogtümern, nationalistischen Ideologien und Reichsbildungstendenzen führten symbolisch für die gesamten Revolutions- und Reformationsbewegungen in Europa zu einem Konflikt europäischer Mächte, die sich ansonsten eher durch politisches Wohlwollen als durch unbedingte Konkurrenzhaltung ausgezeichnet hatten.Der Hilferuf des Königreichs Dänemark an imperiale Großmächte wie England, Russland oder Frankreich, sorgte dafür dass der Konflikt, bei dem es auf der aristokratischen Seite vor allem um Territoriumsfestigung ging, auf der anderen um die Bildung eines Nationalstaats-ähnlichen Gebildes unter Berücksichtigung der Volksverteilung, zu einer ernst zunehmenden internationalen Krise auswuchs, welche schließlich militärische Züge trug, und in die Geschichtsbücher als 'erster dänisch-deutscher Krieg' einging.Die Betrachtung dieser Thematik und der damaligen Problematik bietet ein unglaubliches Spektrum an Möglichkeiten, und es fällt schwer sich auf etwas festzulegen, da die Umstände und Einflüsse stark miteinander verwoben sind, und es scheint fast untrennbar.Dennoch möchte ich mit dieser Arbeit den Versuch unternehmen, etwas Licht in die Problematik der damaligen diplomatischen Beziehungen zwischen England und dem Königreich Preußen, respektive der deutschen Nationalversammlung in Frankfurt, während dieser Krise bringen.
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 1.7, Universität zu Köln (Historisches Seminar - Mittlere und Neuere Geschichte), Veranstaltung: Der Tod im Ancien Regime, Sprache: Deutsch, Abstract: Man kann ohne große Probleme die Reformation als eine der wichtigsten Entwicklungen des ausgehenden Mittelalters und der frühen Neuzeit betrachten. Die Veränderungen die sie hervorrief dürften keinen Bereich im spirituellen und weltlichen Leben des christlichen Europas ausgelassen haben. Die historizistische Fachliteratur scheint auf den ersten Blick einig zu sein, was die Bewertung der Reformation in den verschiedenen Aspekten des historischen Geschehens angeht. Bei genauerem Hinsehen allerdings offenbaren sich Fragen, die es im Detail zu klären gilt.Wenn Barbara Happe schreibt'Die Reformatoren brachen mit dem Dogma von einer wirksamen Handlung für den Tten und so mit jeglicher Form der Fürbitte. Nach protestantischem Verständnis endet mit der Stunde des Todes jeder seelsorgerische Dienst am Nächsten. Hierdurch verliert der wichtigste theologische Grund für den Zusammenhang von Kirche und Begräbnisplatz seine Gültigkeit, und es entstehen die Vorraussetzungen für eine Neubestimmung des Begräbnisortes.Die bibliographische Nachsuche ergab, daß dem Einfluß der Reformation auf die Entwicklung der Friedhöfe in der Forschung bisher nicht genügend Aufmerksamkeit entgegengebracht wurde.'1so scheint sie ein Problem zu benennen, das von der bisherigen Auffassung von den Auswirkungen der Reformation ausgehend garnicht existieren dürfte. Allerdings wird bei genauerer Recherche klar, dass über die Auswirkungen der Reformation gerade im christlichen Begräbniswesen kein Konsens herrscht. Die größte Veränderung wird dem 18. Jahrhundert und der Aufklärung zugeschrieben, über die Rolle der Reformation herrscht große Uneinigkeit: von den einen als Wegbereiter betrachtet, wird sie von anderen als Randerscheinung oder simpler Steigbügelhalter für die Veränderungen der folgenden Zeit betrachtet, und wiederum andere sehen die Reformation als klare Konsequenz einer veränderten Verhältnis zu den Toten.Diese Arbeit wird sich zuerst mit der Geschichte des europäischen Begräbniswesens bis zur Reformation beschäftigen. Danach werde ich die Ansichten der Reformatoren erläutern, mit Berücksichtigung nicht-theologischer Tendenzen zu der Zeit, die zu einer veränderten Wahrnehmung des Begräbniswesens geführt haben. Abschließend werde ich die verschiedenen Standpunkte in der Fachliteratur darlegen und mit Referenz zu ausgewählten Kirchenordnungen als Quellen der betreffenden Zeit bewerten.
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 17,95
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte Europas - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Universität zu Köln, Veranstaltung: Der Investiturstreit - Ursachen und Verlauf, Sprache: Deutsch, Abstract: Dass geschichtswissenschaftliche Werke in ihrer Aussage voneinander abweichen, ist dem Historiker alles andere als neu. Die Regale der Bibliotheken sind mit Werken gefüllt, die bezüglich vieler Themen zu wiederum vielen Schlussfolgerungen kommen, und jede geschichtswissenschaftliche Erkenntnis führt zwangsläufig auch zu einer Diskussion.Auch oder vielleicht gerade bei Themen in denen die Quellenlage relativ statisch ist und weil neues Material aus der Geschichte der Diplomatik sich nur sehr langsam ergibt, werden Erkenntnisse diesbezüglich umso heftiger diskutiert. Ein treffendes Beispiel ist die Rezeption des Lebens und Wirkens Heinrichs III. (\* 28. Oktober 1017; 5. Oktober 1056), der in der Geschichtswissenschaft des 20. Jahrhunderts und auch des 19. Jahrhunderts durchaus unterschiedlich bewertet wurde. Vor allem Friedrich Prinz machte in der Forschung um den zweiten salischen Kaiser durch eine fundamentale Kritik und Nachinterpretation der Quellen auf sich aufmerksam, und versuchte die Bewertung des Saliers in neue Bahnen zu lenken. Selbstverständnis, Reichsverwaltungspraxis, Sachsen, Ostmitteleuropa, Lothringen und die Themen der Reichskirche und der Reform des Papsttums haben einige Historiker in den letzten 150 Jahren zu vollkommen anderen Erkenntnissen kommen lassen. Inwieweit sich die Autoren in ihren Erkenntnissen und Schlussfolgerungen voneinander unterschieden und warum sie das taten, will ich anhand einer Auswahl von Schriften in dieser Arbeit darstellen.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 17,95
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Confederation Poets. Kanadas internationale Rolle in William Wilfred Campbells "The Lazarus of Empire" und Duncan Campbell Scotts "To a Canadian Aviator Who Died for His Country in France" | Michael Kulueke | Taschenbuch | 24 S. | Deutsch | 2013 | GRIN Verlag | EAN 9783656394419 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 17,95
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Auswirkungen der Reformation auf die Beerdigungspraxis im christlichen Europa des 16. Jahrhunderts | Michael Kulüke | Taschenbuch | 32 S. | Deutsch | 2013 | GRIN Verlag | EAN 9783656391661 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 17,95
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Die unterschiedliche Rezeption Kaiser Heinrich III. in der deutschen Geschichtswissenschaft der letzten 150 Jahre | Michael Kulüke | Taschenbuch | 36 S. | Deutsch | 2013 | GRIN Verlag | EAN 9783656391531 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 17,99
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Die LARP-Szene im Kontext digitaler Jugendkulturen | Eine empirische Analyse | Michael Kulueke | Taschenbuch | 52 S. | Deutsch | 2013 | GRIN Publishing | EAN 9783656391401 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 12,99
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2008 in the subject English - Literature, Works, grade: 2.7, University of Cologne (Englisches Seminar), course: Rootlessness and the self, language: English, abstract: Vidiadhar Surajprasad Naipaul was born on August, 17th 1932 in Chaguanas, a city in Trinidad and Tobago, as a descendant of a Indian immigrant to the country. Later on he lived in Port Of Spain with his family, where he attented The Queens College. Due to a scholarship, which he won, he was able to study in Oxford, England.After his studies he worked as an editor at the BBC for the 'Carribbean Voices' project, and later on as an editor for various departments.His first novel was 'This Mystic Masseur', a story which is later on meant sarcastical by most reviewers.With the possibility of viewing his own native origin from a wider distance, he put more and more detail in his works, which reflected happenings in post-colonial circumstances in mostly satirical ways. Naipaul begins to travel a lot in the 1960s, and processes his impressions within his novels, which are mostly fictional, but also partly autobiographic and in form of reports about his trips. The places where his stories take place are not bound to his personal origin, but to a various amount of global locations which appear to have been affected by international colonisation.His theories about post-colonial society and the struggling of the descendants in post-colonial environments were widely respected from the instant they were published, and some of the aspects his books were written about have been recognised as almost prophetical. He also investigates the social mechanisms between colonised societies and the former colonisers, which affect the people decades after the official end of superiority of the colonisers. Often neglected as a 'travel reporter', his reports are far more content of academic and non-academic observations, which make his stories interesting for valuers of social sciences, and for people who just travel a lot. 16 pp. Englisch.
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 42,95
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die PISA-Studie des Jahres 2000 gilt gemeinhin als Fixpunkt einer Reihe von bildungspolitischen und -theoretischen Initiativen sowie Debatten, in deren Verlauf praktisch umsetzbare Reaktionen auf das verhältnismäßig schlechte Abschneiden der deutschen Teilnehmer gefunden werden sollten. Hinzu kamen Erkenntnisse über den Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Bildungserfolg und den sich daraus ergebenden geringeren Chancen für Menschen mit niedrigerem sozialen Status auf erfolgreiche Positionierung auf dem Arbeitsmarkt und adäquater Teilhabe an einer pluralistischen und demokratischen Gesellschaft.Zudem wurden Veränderungen in der Gesellschaft sichtbar, die deutlich werden ließen, dass die traditionelle Konzeption von Schule, oft ätzend als 'Beschulung' tituliert, an den Lebensrealitäten und damit an den die Lernenden unmittelbar betreffenden Erfordernissen vollkommen vorbeilehrt. Damit einher geht ein Wirksamkeitsverlust, der nicht nur die Politik und potentielle Arbeitgeber aus der freien Wirtschaft aufschreckt. Die Bildungsdiskussion der letzten zehn Jahre hat eben den autarken und von der sich verändernden Gesellschaft losgelösten Charakter der klassischen Schule als einen der Gründe für diesen Missstand ausgemacht, und als Maßnahme der ersten Wahl gilt die Ganztagsschule. Mit dem Konzept der Ganztagsschule werden Möglichkeiten verbunden, näher an die Lernenden und deren Lebensrealität heran zu rücken, und unter weitestgehender Schonung der Ressourcen der traditionellen Lehrkräfte neue Lernanreize zu schaffen. Zudem soll damit auf Entwicklungen reagiert werden, die einen erhöhten Bildungsbedarf konstatieren und diesen eben nicht durch das traditionelle Bildungssystem gedeckt sehen.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 42,95
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Medienpädagogik in der Ganztagsschule zwischen informeller und formeller Bildung | Michael Kulueke | Taschenbuch | 68 S. | Deutsch | 2013 | GRIN Verlag | EAN 9783656388425 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.
Da: Buchpark, Trebbin, Germania
EUR 11,18
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Aggiungi al carrelloCondizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Produktart: Bücher | Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 1.7, Universität zu Köln (Historisches Seminar - Mittlere und Neuere Geschichte), Veranstaltung: Der Tod im Ancien Regime, Sprache: Deutsch, Abstract: Man kann ohne große Probleme die Reformation als eine der wichtigsten Entwicklungen des ausgehenden Mittelalters und der frühen Neuzeit betrachten. Die Veränderungen die sie hervorrief dürften keinen Bereich im spirituellen und weltlichen Leben des christlichen Europas ausgelassen haben. Die historizistische Fachliteratur scheint auf den ersten Blick einig zu sein, was die Bewertung der Reformation in den verschiedenen Aspekten des historischen Geschehens angeht. Bei genauerem Hinsehen allerdings offenbaren sich Fragen, die es im Detail zu klären gilt.Wenn Barbara Happe schreibt"Die Reformatoren brachen mit dem Dogma von einer wirksamen Handlung für den Tten und so mit jeglicher Form der Fürbitte. Nach protestantischem Verständnis endet mit der Stunde des Todes jeder seelsorgerische Dienst am Nächsten. Hierdurch verliert der wichtigste theologische Grund für den Zusammenhang von Kirche und Begräbnisplatz seine Gültigkeit, und es entstehen die Vorraussetzungen für eine Neubestimmung des Begräbnisortes.Die bibliographische Nachsuche ergab, daß dem Einfluß der Reformation auf die Entwicklung der Friedhöfe in der Forschung bisher nicht genügend Aufmerksamkeit entgegengebracht wurde."1so scheint sie ein Problem zu benennen, das von der bisherigen Auffassung von den Auswirkungen der Reformation ausgehend garnicht existieren dürfte. Allerdings wird bei genauerer Recherche klar, dass über die Auswirkungen der Reformation gerade im christlichen Begräbniswesen kein Konsens herrscht. Die größte Veränderung wird dem 18. Jahrhundert und der Aufklärung zugeschrieben, über die Rolle der Reformation herrscht große Uneinigkeit: von den einen als Wegbereiter betrachtet, wird sie von anderen als Randerscheinung oder simpler Steigbügelhalter für die Veränderungen der folgenden Zeit betrachtet, und wiederum andere sehen die Reformation als klare Konsequenz einer veränderten Verhältnis zu den Toten.Diese Arbeit wird sich zuerst mit der Geschichte des europäischen Begräbniswesens bis zur Reformation beschäftigen. Danach werde ich die Ansichten der Reformatoren erläutern, mit Berücksichtigung nicht-theologischer Tendenzen zu der Zeit, die zu einer veränderten Wahrnehmung des Begräbniswesens geführt haben. Abschließend werde ich die verschiedenen Standpunkte in der Fachliteratur darlegen und mit Referenz zu ausgewählten Kirchenordnungen als Quellen der betreffenden Zeit bewerten.
Da: Buchpark, Trebbin, Germania
EUR 12,74
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Aggiungi al carrelloCondizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1.0, Universität zu Köln (Psychologie), Veranstaltung: Lernen und Instruktion, Sprache: Deutsch, Abstract: Am 14.07.2004 veröffentlichten V. Sloutsky, J. Kaminski und A. Heckler von der Ohio State University unter dem Titel ¿The advantage of simple symbols for learning and transfer¿ Ergebnisse ihrer Studie über den Einfluss der Gestaltung von zur Lerninhaltsvermittlung verwendeten Symbolen auf Lernerfolg und anschließend erbrachte Transferleistungen.In ihrer Untersuchung führten die Autoren mit StudentInnen ihrer Universität drei Experimente durch, um nachzuweisen, dass die Verwendung von nicht zum Lerninhalt passenden Symbolen bei der Vermittlung mathematisch-logischer Lerninhalte sowohl das Erlernen des Inhalts als auch darauf aufbauende Transferleistungen behindert. Als Lerngegenstand wurde die algebraische Struktur der Restklassen bei der Division natürlicher Zahlen durch die Zahl drei mit der Verknüpfung Addition gewählt, der den TeilnehmerInnen des Experiments auf unterschiedlichen Abstraktionsniveaus vermittelt und dessen Verständnis anschließend an ähnlichen Aufgabenstellungen überprüft wurde.
Da: Buchpark, Trebbin, Germania
EUR 14,83
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Aggiungi al carrelloCondizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 52 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1.0, Universität zu Köln (Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung), Veranstaltung: Digitale Jugendkulturen II, Sprache: Deutsch, Abstract: Betrachtet man die Bitkom-Studie 2010 zum Thema Jugend, so wird auffallen, dass in der Liste der Präferenzen direkt nach der reellen Beschäftigung mit Freunden die Beschäftigung mit dem Internet kommt (Bitkom 2010: 11), noch vor der Familie und Sport. Deutlicher kann nicht werden, dass die moderne Jugend sich mit elektronischen Vernetzungstechnologien bestens vertraut gemacht hat. Im weiteren Verlauf der Studie wird auch klar, dass Jugendliche bei der Verwendung des Internets auch aus dem Vollen schöpfen: Informationsgewinnung und Medienkonsum stehen ganz oben auf der Liste, aber eben auch die soziale Komponente. Im Zuge der Betrachtung von Jugend als vernetzte Jugend, als sogenannte 'digitale Jugend', stellt sich die Frage nach der Bedeutung des Begriffs für partielle Teile der Jugend, die sich als 'Szenen' zusammenfassen lassen. Der Szenebegriff ist so eindeutig, wie es die Vergemeinschaftsformen der modernen Jugend nicht sind. Auch Ferchhoff konstatiert eine große Schwierigkeit in der Bestimmung und Abgrenzung von jugendlichen Gemeinschaften (Ferchhoff 2007:175), und zeichnet im Folgenden mehrere Szenen nach, die er anhand ihrer Gemeinschaftsform und Merkmale für identifizierbar hält. Um eine der Szenen, die Ferchhoff nicht identifiziert hat, drehte es sich im Hauptseminar zum Thema "Digitale Jugendkulturen": die Live Action Roleplay-Szene (im folgenden mit LARP abgekürzt). Die Frage, ob man diese Gemeinschaft überhaupt als Szene betrachten kann, und inwieweit sie sich in den Kontext der digital vernetzten Jugend einordnen lässt, sollte durch eine Umfrage erörtert werden die im Sommersemester 2010 durchgeführt und im Zuge dieser Hausarbeit ausgewertet wurde. Zuvor wird allerdings eine genauere Definition von LARP und der dazugehörenden Szene dargelegt, gefolgt von einer Betrachtung der LARP-Szene unter von Hitzler definierten Gesichtspunkten. Anschließend werden die Ergebnisse der Umfrage kurz mit einer Interpretation zusammengefasst, um abschließend zu erörtern ob man bei der LARP-Szene von einer Jugendszene sprechen kann. Und wenn, dann ob man sie auch 'digitale' Jugendszene nennen darf.
Lingua: Inglese
Editore: GRIN Verlag, GRIN Verlag Mär 2013, 2013
ISBN 10: 3656395306 ISBN 13: 9783656395300
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 17,95
Quantità: 2 disponibili
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
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Condizione: New. Print on Demand pp. 20.
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
EUR 18,78
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 20.
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
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Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 32 424:B&W 5.83 x 8.27 in or 210 x 148 mm (A5) Perfect Bound on Creme w/Matte Lam.
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condizione: New. Print on Demand pp. 32.