mina gudarzi (21 risultati)

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Ispol'zowanie nowyh metodow w bor'be s pandemiej korony | Mina Gudarzi (u. a.) | Taschenbuch | Russisch | 2024 | Sciencia Scripts | EAN 9786207589210 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Education and learning are one of the necessities of life, which has been done in different periods and times with many forms and characteristics, and this is especially important in the first periods of life, which is the time of learning and growth. What has generally prevailed in educational systems is the issue of learning in physical and school environments, the essential condition of which is face-to-face education and physical interaction between teachers and students, as well as students with each other. In recent decades, a new type of education called electronic education and virtual education was formed to respond to some educational needs, which attracted the attention of researchers and experts in the fields of psychology and education. The key element in any education, whether electronic, virtual or face-to-face, is the interaction in the education and training complex, which consists of three dimensions: interaction between students and educational content, interaction between students with each other, and interaction between teachers and students.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 96 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Education and learning are one of the necessities of life, which has been done in different periods and times with many forms and characteristics, and this is especially important in the first periods of life, which is the time of learning and growth. What has generally prevailed in educational systems is the issue of learning in physical and school environments, the essential condition of which is face-to-face education and physical interaction between teachers and students, as well as students with each other. In recent decades, a new type of education called electronic education and virtual education was formed to respond to some educational needs, which attracted the attention of researchers and experts in the fields of psychology and education. The key element in any education, whether electronic, virtual or face-to-face, is the interaction in the education and training complex, which consists of three dimensions: interaction between students and educational content, interaction between students with each other, and interaction between teachers and students.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 120 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -La educación y el aprendizaje son una de las necesidades de la vida, que se ha realizado en diferentes épocas y tiempos con muchas formas y características, y esto es especialmente importante en los primeros períodos de la vida, que es la época del aprendizaje y el crecimiento. Lo que generalmente ha prevalecido en los sistemas educativos es la cuestión del aprendizaje en entornos físicos y escolares, cuya condición esencial es la educación cara a cara y la interacción física entre profesores y alumnos, así como de los alumnos entre sí. En las últimas décadas, un nuevo tipo de educación llamada educación electrónica y educación virtual se formó para responder a algunas necesidades educativas, lo que atrajo la atención de investigadores y expertos en los campos de la psicología y la educación. El elemento clave de toda educación, ya sea electrónica, virtual o presencial, es la interacción en el complejo educativo y formativo, que consta de tres dimensiones: la interacción entre los alumnos y el contenido educativo, la interacción entre los alumnos entre sí y la interacción entre profesores y alumnos.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 116 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - La educación y el aprendizaje son una de las necesidades de la vida, que se ha realizado en diferentes épocas y tiempos con muchas formas y características, y esto es especialmente importante en los primeros períodos de la vida, que es la época del aprendizaje y el crecimiento. Lo que generalmente ha prevalecido en los sistemas educativos es la cuestión del aprendizaje en entornos físicos y escolares, cuya condición esencial es la educación cara a cara y la interacción física entre profesores y alumnos, así como de los alumnos entre sí. En las últimas décadas, un nuevo tipo de educación llamada educación electrónica y educación virtual se formó para responder a algunas necesidades educativas, lo que atrajo la atención de investigadores y expertos en los campos de la psicología y la educación. El elemento clave de toda educación, ya sea electrónica, virtual o presencial, es la interacción en el complejo educativo y formativo, que consta de tres dimensiones: la interacción entre los alumnos y el contenido educativo, la interacción entre los alumnos entre sí y la interacción entre profesores y alumnos.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 120 pp. Russisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -L'éducation et l'apprentissage sont l'une des nécessités de la vie, qui a été pratiquée à différentes périodes et époques avec de nombreuses formes et caractéristiques, et c'est particulièrement important dans les premières périodes de la vie, qui sont celles de l'apprentissage et de la croissance. Ce qui a généralement prévalu dans les systèmes éducatifs, c'est la question de l'apprentissage dans des environnements physiques et scolaires, dont la condition essentielle est l'éducation en face à face et l'interaction physique entre les enseignants et les élèves, ainsi qu'entre les élèves entre eux. Au cours des dernières décennies, un nouveau type d'éducation appelé éducation électronique et éducation virtuelle a été créé pour répondre à certains besoins éducatifs, ce qui a attiré l'attention des chercheurs et des experts dans les domaines de la psychologie et de l'éducation. L'élément clé de tout enseignement, qu'il soit électronique, virtuel ou présentiel, est l'interaction dans le complexe d'éducation et de formation, qui comporte trois dimensions : l'interaction entre les étudiants et le contenu éducatif, l'interaction entre les étudiants entre eux et l'interaction entre les enseignants et les étudiants.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 120 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - L'éducation et l'apprentissage sont l'une des nécessités de la vie, qui a été pratiquée à différentes périodes et époques avec de nombreuses formes et caractéristiques, et c'est particulièrement important dans les premières périodes de la vie, qui sont celles de l'apprentissage et de la croissance. Ce qui a généralement prévalu dans les systèmes éducatifs, c'est la question de l'apprentissage dans des environnements physiques et scolaires, dont la condition essentielle est l'éducation en face à face et l'interaction physique entre les enseignants et les élèves, ainsi qu'entre les élèves entre eux. Au cours des dernières décennies, un nouveau type d'éducation appelé éducation électronique et éducation virtuelle a été créé pour répondre à certains besoins éducatifs, ce qui a attiré l'attention des chercheurs et des experts dans les domaines de la psychologie et de l'éducation. L'élément clé de tout enseignement, qu'il soit électronique, virtuel ou présentiel, est l'interaction dans le complexe d'éducation et de formation, qui comporte trois dimensions : l'interaction entre les étudiants et le contenu éducatif, l'interaction entre les étudiants entre eux et l'interaction entre les enseignants et les étudiants.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 120 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Obrazowanie i obuchenie - odna iz zhiznennyh neobhodimostej, kotoraq w raznye äpohi i wremena imela mnozhestwo form i osobennostej, i äto osobenno wazhno w perwye periody zhizni, kotorye qwlqütsq wremenem obucheniq i rosta. Kak prawilo, w sistemah obrazowaniq prewaliruet problema obucheniq w fizicheskoj i shkol'noj srede, wazhnejshim uslowiem kotoroj qwlqetsq obuchenie licom k licu i fizicheskoe wzaimodejstwie mezhdu uchitelqmi i uchenikami, a takzhe uchenikow drug s drugom. V poslednie desqtiletiq w otwet na nekotorye obrazowatel'nye potrebnosti sformirowalsq nowyj tip obrazowaniq, nazywaemyj älektronnym i wirtual'nym, kotoryj priwlek wnimanie issledowatelej i specialistow w oblasti psihologii i obrazowaniq. Klüchewym älementom lübogo obrazowaniq, bud' to älektronnoe, wirtual'noe ili ochnoe, qwlqetsq wzaimodejstwie w uchebno-wospitatel'nom komplexe, kotoroe sostoit iz treh izmerenij: wzaimodejstwie mezhdu studentami i obrazowatel'nym kontentom, wzaimodejstwie studentow drug s drugom i wzaimodejstwie mezhdu prepodawatelqmi i studentami.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 120 pp. Russisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Obrazowanie i obuchenie - odna iz zhiznennyh neobhodimostej, kotoraq w raznye äpohi i wremena imela mnozhestwo form i osobennostej, i äto osobenno wazhno w perwye periody zhizni, kotorye qwlqütsq wremenem obucheniq i rosta. Kak prawilo, w sistemah obrazowaniq prewaliruet problema obucheniq w fizicheskoj i shkol'noj srede, wazhnejshim uslowiem kotoroj qwlqetsq obuchenie licom k licu i fizicheskoe wzaimodejstwie mezhdu uchitelqmi i uchenikami, a takzhe uchenikow drug s drugom. V poslednie desqtiletiq w otwet na nekotorye obrazowatel'nye potrebnosti sformirowalsq nowyj tip obrazowaniq, nazywaemyj älektronnym i wirtual'nym, kotoryj priwlek wnimanie issledowatelej i specialistow w oblasti psihologii i obrazowaniq. Klüchewym älementom lübogo obrazowaniq, bud' to älektronnoe, wirtual'noe ili ochnoe, qwlqetsq wzaimodejstwie w uchebno-wospitatel'nom komplexe, kotoroe sostoit iz treh izmerenij: wzaimodejstwie mezhdu studentami i obrazowatel'nym kontentom, wzaimodejstwie studentow drug s drugom i wzaimodejstwie mezhdu prepodawatelqmi i studentami.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -A educação e a aprendizagem são uma das necessidades da vida, que tem sido feita em diferentes épocas e tempos com muitas formas e características, e isso é especialmente importante nos primeiros períodos da vida, que é o tempo de aprendizagem e crescimento. O que tem prevalecido geralmente nos sistemas educativos é a questão da aprendizagem em ambientes físicos e escolares, cuja condição essencial é a educação presencial e a interação física entre professores e alunos, bem como dos alunos entre si. Nas últimas décadas, foi criado um novo tipo de ensino, denominado ensino eletrónico e ensino virtual, para responder a algumas necessidades educativas, que atraiu a atenção de investigadores e especialistas nos domínios da psicologia e da educação. O elemento-chave de qualquer educação, seja ela eletrónica, virtual ou presencial, é a interação no complexo de educação e formação, que consiste em três dimensões: interação entre os alunos e os conteúdos educativos, interação entre os alunos entre si e interação entre professores e alunos.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 112 pp. Portugiesisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -L'istruzione e l'apprendimento sono una delle necessità della vita, che si è svolta in epoche e tempi diversi con molte forme e caratteristiche, e questo è particolarmente importante nei primi periodi della vita, che è il momento dell'apprendimento e della crescita. Ciò che è generalmente prevalso nei sistemi educativi è la questione dell'apprendimento in ambienti fisici e scolastici, la cui condizione essenziale è l'educazione faccia a faccia e l'interazione fisica tra insegnanti e studenti, nonché tra studenti e studenti. Negli ultimi decenni, per rispondere ad alcune esigenze educative, è nato un nuovo tipo di educazione, chiamata educazione elettronica e virtuale, che ha attirato l'attenzione di ricercatori ed esperti nei campi della psicologia e dell'educazione. L'elemento chiave di ogni educazione, sia essa elettronica, virtuale o faccia a faccia, è l'interazione nel complesso dell'educazione e della formazione, che consiste in tre dimensioni: l'interazione tra gli studenti e i contenuti educativi, l'interazione tra gli studenti tra loro e l'interazione tra insegnanti e studenti.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 112 pp. Italienisch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Bildung und Lernen gehören zu den Lebensnotwendigkeiten, die in verschiedenen Epochen und Zeiten mit vielen Formen und Merkmalen durchgeführt wurden, und dies ist besonders wichtig in den ersten Lebensabschnitten, die die Zeit des Lernens und des Wachstums sind. In den Bildungssystemen hat sich im Allgemeinen die Frage des Lernens in einem physischen und schulischen Umfeld durchgesetzt, dessen wesentliche Bedingung der Unterricht von Angesicht zu Angesicht und die physische Interaktion zwischen Lehrern und Schülern sowie zwischen den Schülern untereinander ist. In den letzten Jahrzehnten hat sich eine neue Art der Bildung, die elektronische und virtuelle Bildung, herausgebildet, um auf einige Bildungsbedürfnisse zu reagieren, was die Aufmerksamkeit von Forschern und Experten in den Bereichen Psychologie und Bildung auf sich zog. Das Schlüsselelement jeder Bildung, ob elektronisch, virtuell oder von Angesicht zu Angesicht, ist die Interaktion im Bildungs- und Ausbildungskomplex, die aus drei Dimensionen besteht: Interaktion zwischen Schülern und Bildungsinhalten, Interaktion zwischen Schülern untereinander und Interaktion zwischen Lehrern und Schülern.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 120 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Bildung und Lernen gehören zu den Lebensnotwendigkeiten, die in verschiedenen Epochen und Zeiten mit vielen Formen und Merkmalen durchgeführt wurden, und dies ist besonders wichtig in den ersten Lebensabschnitten, die die Zeit des Lernens und des Wachstums sind. In den Bildungssystemen hat sich im Allgemeinen die Frage des Lernens in einem physischen und schulischen Umfeld durchgesetzt, dessen wesentliche Bedingung der Unterricht von Angesicht zu Angesicht und die physische Interaktion zwischen Lehrern und Schülern sowie zwischen den Schülern untereinander ist. In den letzten Jahrzehnten hat sich eine neue Art der Bildung, die elektronische und virtuelle Bildung, herausgebildet, um auf einige Bildungsbedürfnisse zu reagieren, was die Aufmerksamkeit von Forschern und Experten in den Bereichen Psychologie und Bildung auf sich zog. Das Schlüsselelement jeder Bildung, ob elektronisch, virtuell oder von Angesicht zu Angesicht, ist die Interaktion im Bildungs- und Ausbildungskomplex, die aus drei Dimensionen besteht: Interaktion zwischen Schülern und Bildungsinhalten, Interaktion zwischen Schülern untereinander und Interaktion zwischen Lehrern und Schülern.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A educação e a aprendizagem são uma das necessidades da vida, que tem sido feita em diferentes épocas e tempos com muitas formas e características, e isso é especialmente importante nos primeiros períodos da vida, que é o tempo de aprendizagem e crescimento. O que tem prevalecido geralmente nos sistemas educativos é a questão da aprendizagem em ambientes físicos e escolares, cuja condição essencial é a educação presencial e a interação física entre professores e alunos, bem como dos alunos entre si. Nas últimas décadas, foi criado um novo tipo de ensino, denominado ensino eletrónico e ensino virtual, para responder a algumas necessidades educativas, que atraiu a atenção de investigadores e especialistas nos domínios da psicologia e da educação. O elemento-chave de qualquer educação, seja ela eletrónica, virtual ou presencial, é a interação no complexo de educação e formação, que consiste em três dimensões: interação entre os alunos e os conteúdos educativos, interação entre os alunos entre si e interação entre professores e alunos.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - L'istruzione e l'apprendimento sono una delle necessità della vita, che si è svolta in epoche e tempi diversi con molte forme e caratteristiche, e questo è particolarmente importante nei primi periodi della vita, che è il momento dell'apprendimento e della crescita. Ciò che è generalmente prevalso nei sistemi educativi è la questione dell'apprendimento in ambienti fisici e scolastici, la cui condizione essenziale è l'educazione faccia a faccia e l'interazione fisica tra insegnanti e studenti, nonché tra studenti e studenti. Negli ultimi decenni, per rispondere ad alcune esigenze educative, è nato un nuovo tipo di educazione, chiamata educazione elettronica e virtuale, che ha attirato l'attenzione di ricercatori ed esperti nei campi della psicologia e dell'educazione. L'elemento chiave di ogni educazione, sia essa elettronica, virtuale o faccia a faccia, è l'interazione nel complesso dell'educazione e della formazione, che consiste in tre dimensioni: l'interazione tra gli studenti e i contenuti educativi, l'interazione tra gli studenti tra loro e l'interazione tra insegnanti e studenti.