Mosa elena (5 risultati)

Condizione: NEW.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Brossura. Condizione: new. Pisa, 2026; br., pp. 292, cm 15,5x22,5. (Pedagogicamente e Didatticamente. 21). Come si dà forma a una scuola in cui il pensiero diventa visibile, condiviso e trasformativo? Questo volume offre una risposta concreta, guidando docenti e dirigenti dalla scuola dell'infanzia alla secondaria di primo grado dentro il framework MLTV - Rendere visibili pensiero e apprendimento, nato dalla collaborazione tra Project Zero della Harvard Graduate School of Education e il Movimento delle Avanguardie Educative di INDIRE. Attraverso le 8 forze culturali, le Thinking Routine e i protocolli, la documentazione e il potere dell'apprendimento di gruppo, emerge un approccio capace di rendere l'apprendimento profondo, inclusivo e partecipato. Il libro intreccia ricerca, pratiche d'aula, professionalità docente e prospettiva organizzativa, mostrando come le scuole possano diventare comunità che apprendono e che coltivano curiosità, metacognizione e cittadinanza attiva. Un testo indispensabile per chi vuole ripensare la cultura educativa, valorizzando la complessità del pensare insieme. Libro.…

Condizione: BUONO USATO. IED. INDIRE - Idee per l'innovazione ITALIANO Brossura in buone condizioni esterne, ottime interne, vol. 10 della collana, n. 6 di sezione, copertina in cartonato lucido illustrata da composizione grafica a colori con toni brillanti e vividi, tracciata da comuni impronte da sfregamento e manipolazione, mende da contatto alle estremitÃ, macchia ruggine in prima, interno in condizione eccellente, si sfogliano con piacere le carte conservate integre e pulite come i tagli. N. pag. 242.…

Condizione: Used: Like New. Libro nuovo, la copertina riporta lievi segni di giacenza. Consegna 24/48 ore 50 p1.