Nancy suarez montes (5 risultati)

- Brossura
Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 31,27
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New.

- Brossura
Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 33,25
EUR 70,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Modelo de Acompañamiento Académico a los Estudiantes | con Dificultades de Aprendizaje | Nancy Suarez Montes | Taschenbuch | 72 S. | Spanisch | 2015 | Editorial Académica Española | EAN 9783659101496 | Verantwortliche Person für die EU: Editorial Academica Espanola, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LE…TTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.

- Brossura
- Print on Demand
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 35,90
EUR 23,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Se propuso diseñar un modelo de acompañamiento a los estudiantes de la UNAD (Universidad Nacional Abierta y a Distancia), (CEAD José Acevedo y Gómez) centrado en las dificultades de aprendizaje y los determinantes que conducen al b…ajo rendimiento y la deserción estudiantil.Se delimitó el alcance teórico y conceptual del estrés académico, la deserción estudiantil y las estrategias de retención. Por otra parte, se revisó la experiencia relevante de deserción estudiantil y retención en universidades de Colombia y del exterior. Así mismo, se hizo una aproximación a la situación actual de la deserción estudiantil y de las estrategias de retención en la UNAD, teniendo en cuenta el modelo pedagógico especifico de la institución. Como resultado se diseñó un modelo de retención y acompañamiento a estudiantes con dificultades en el aprendizaje que se ajusta a los criterios teóricos y metodológicos que son reconocidos en el ámbito internacional y nacional. 72 pp. Spanisch.

- Brossura
- Print on Demand
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germaniabuchversandmimpf2000
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 35,90
EUR 60,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Se propuso diseñar un modelo de acompañamiento a los estudiantes de la UNAD (Universidad Nacional Abierta y a Distancia), (CEAD José Acevedo y Gómez) centrado en las dificultades de aprendizaje y los determinantes que conducen al bajo…rendimiento y la deserción estudiantil.Se delimitó el alcance teórico y conceptual del estrés académico, la deserción estudiantil y las estrategias de retención. Por otra parte, se revisó la experiencia relevante de deserción estudiantil y retención en universidades de Colombia y del exterior. Así mismo, se hizo una aproximación a la situación actual de la deserción estudiantil y de las estrategias de retención en la UNAD, teniendo en cuenta el modelo pedagógico especifico de la institución. Como resultado se diseñó un modelo de retención y acompañamiento a estudiantes con dificultades en el aprendizaje que se ajusta a los criterios teóricos y metodológicos que son reconocidos en el ámbito internacional y nacional.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 72 pp. Spanisch.

- Brossura
- Print on Demand
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 35,90
EUR 60,63 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Se propuso diseñar un modelo de acompañamiento a los estudiantes de la UNAD (Universidad Nacional Abierta y a Distancia), (CEAD José Acevedo y Gómez) centrado en las dificultades de aprendizaje y los determinantes que conducen al bajo r…endimiento y la deserción estudiantil.Se delimitó el alcance teórico y conceptual del estrés académico, la deserción estudiantil y las estrategias de retención. Por otra parte, se revisó la experiencia relevante de deserción estudiantil y retención en universidades de Colombia y del exterior. Así mismo, se hizo una aproximación a la situación actual de la deserción estudiantil y de las estrategias de retención en la UNAD, teniendo en cuenta el modelo pedagógico especifico de la institución. Como resultado se diseñó un modelo de retención y acompañamiento a estudiantes con dificultades en el aprendizaje que se ajusta a los criterios teóricos y metodológicos que son reconocidos en el ámbito internacional y nacional.