Nayara aguiar (65 risultati)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Application de jeux ludiques dans l'enseignement de la chimie (sciences) | Jeux ludiques dans l'éducation préscolaire | Nayara Aguiar (u. a.) | Taschenbuch | Französisch | 2026 | Editions Notre Savoir | EAN 9786209497728 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr.… 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Paperback. Condizione: Brand New. 52 pages. Portuguese language. 8.66x5.91x0.12 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Applicazione di giochi ludici nell'insegnamento della chimica (scienze) | Giochi ludici nell'educazione infantile | Nayara Aguiar (u. a.) | Taschenbuch | Italienisch | 2026 | Edizioni Sapienza | EAN 9786209403019 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 490…78 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Anwendung von Lernspielen im Chemieunterricht (Naturwissenschaften) | Spielerische Spiele in der frühkindlichen Bildung | Nayara Aguiar (u. a.) | Taschenbuch | 52 S. | Deutsch | 2026 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786209408137 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas…Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. This book presents a study of recreational games already created for teaching chemistry that can be used in the classroom as a teaching strategy for acquiring chemical concepts. The games provide an innovative and attractive methodology for teaching in a pleasant and interesting way, since…lack of motivation is the main cause of students' disinterest, almost always caused by the methodology used by the teacher when reviewing the content. This study presents a different way of working with science content in early childhood education through the use of games as one of the tools that can be used, facilitating the student's proximity to the content. It focuses on the practice of educational games in the classroom, helping both the student and the teacher to achieve their goals in a dynamic way, preventing the class from being exhausting and monotonous. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 52 | Sprache: Portugiesisch | Produktart: Bücher | Este livro apresenta um estudo a cerca de jogos lúdicos já criados para o ensino de química que podem ser utilizados em sala de aula, como uma estratégia de ensino para a aquisição de conceitos químicos. Os jogos proporci…onam uma metodologia inovadora e atraente para ensinar de forma prazerosa e interessante, já que a falta de motivação é a principal causa do desinteresse dos alunos, quase sempre acarretada pela metodologia utilizada pelo professor, ao repassar os conteúdos. Este estudo, apresenta uma forma diferenciada para trabalhar os conteúdos de ciências na educação infantil através da utilização dos jogos como uma das ferramentas que se pode lançar mão, facilitando a proximidade do aluno com o conteúdo. Enfoca a prática de jogos didáticos dentro da sala de aula, auxiliando tanto o aluno como o professor a conquistar seus objetivos, de forma dinâmica, evitando que a aula seja exaustiva e monótona.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 52 pp. Englisch.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Cet ouvrage presente une etude sur les jeux ludiques deja crees pour l'enseignement de la chimie qui peuvent etre utilises en classe, comme strategie pedagogique pour l'acquisition de concepts chimiques. Les jeux offrent une methodologie innovante et attrayante pour enseigner de maniere agr…eable et interessante, car le manque de motivation est la principale cause du desinteret des eleves, presque toujours cause par la methodologie utilisee par l'enseignant pour transmettre les contenus. Cette etude presente une maniere differente d'aborder les contenus scientifiques dans l'education prescolaire en utilisant les jeux comme l'un des outils a disposition, facilitant ainsi l'approche du contenu par l'eleve. Elle se concentre sur la pratique des jeux educatifs en classe, aidant a la fois l'eleve et l'enseignant a atteindre leurs objectifs de maniere dynamique, en evitant que le cours ne soit fastidieux et monotone. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 52 pp. Spanisch.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Questo libro presenta uno studio sui giochi ludici gia creati per l'insegnamento della chimica che possono essere utilizzati in classe come strategia didattica per l'acquisizione di concetti chimici. I giochi offrono una metodologia innovativa e accattivante per insegnare in modo piacevole…e interessante, poiche la mancanza di motivazione e la causa principale del disinteresse degli studenti, quasi sempre causato dalla metodologia utilizzata dall'insegnante nel trasmettere i contenuti. Questo studio presenta un modo diverso di lavorare sui contenuti scientifici nell'educazione infantile attraverso l'uso dei giochi come uno degli strumenti a disposizione, facilitando l'avvicinamento dello studente al contenuto. Si concentra sulla pratica dei giochi didattici in classe, aiutando sia lo studente che l'insegnante a raggiungere i propri obiettivi in modo dinamico, evitando che la lezione sia estenuante e monotona. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Dieses Buch praesentiert eine Studie ueber bereits entwickelte Lernspiele fuer den Chemieunterricht, die im Klassenzimmer als Unterrichtsstrategie zum Erlernen chemischer Konzepte eingesetzt werden koennen. Die Spiele bieten eine innovative und attraktive Methodik, um auf unterhaltsame und…interessante Weise zu unterrichten, da mangelnde Motivation die Hauptursache fuer das Desinteresse der Schueler ist, das fast immer durch die vom Lehrer beim Vermitteln der Inhalte verwendete Methodik verursacht wird. Diese Studie praesentiert eine differenzierte Form der Vermittlung von naturwissenschaftlichen Inhalten in der fruehkindlichen Bildung durch den Einsatz von Spielen als eines der Instrumente, die zur Verfuegung stehen, um den Schuelern den Zugang zu den Inhalten zu erleichtern. Sie konzentriert sich auf den Einsatz von Lernspielen im Unterricht, die sowohl den Schuelern als auch den Lehrern helfen, ihre Ziele auf dynamische Weise zu erreichen, ohne dass der Unterricht ermuedend und eintoenig wird. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Ksiazka ta przedstawia badania dotyczace gier edukacyjnych stworzonych z mysla o nauczaniu chemii, ktore moga byc wykorzystywane w klasie jako strategia nauczania sluzaca przyswajaniu pojec chemicznych. Gry zapewniaja innowacyjna i atrakcyjna metodologie nauczania w przyjemny i interesujacy… sposob, poniewaz brak motywacji jest glowna przyczyna braku zainteresowania uczniow, prawie zawsze spowodowanym metodologia stosowana przez nauczyciela podczas przekazywania tresci. Niniejsze badanie przedstawia odmienny sposob pracy z tresciami naukowymi w edukacji przedszkolnej poprzez wykorzystanie gier jako jednego z narzedzi, ktore mozna wykorzystac, ulatwiajac uczniom zblizenie sie do tresci. Koncentruje sie na praktyce gier edukacyjnych w klasie, pomagajac zarowno uczniom, jak i nauczycielom w osiagnieciu ich celow w dynamiczny sposob, unikajac wyczerpujacych i monotonnych lekcji. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 52 pp. Französisch.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. This book presents a study of recreational games already created for teaching chemistry that can be used in the classroom as a teaching strategy for acquiring chemical concepts. The games provide an innovative and attractive methodology for teaching in a pleasant and interesting way, since…lack of motivation is the main cause of students' disinterest, almost always caused by the methodology used by the teacher when reviewing the content. This study presents a different way of working with science content in early childhood education through the use of games as one of the tools that can be used, facilitating the student's proximity to the content. It focuses on the practice of educational games in the classroom, helping both the student and the teacher to achieve their goals in a dynamic way, preventing the class from being exhausting and monotonous. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Da: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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EUR 62,28
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Paperback. Condizione: new. Paperback. This book presents a study of recreational games already created for teaching chemistry that can be used in the classroom as a teaching strategy for acquiring chemical concepts. The games provide an innovative and attractive methodology for teaching in a pleasant and interesting way, since…lack of motivation is the main cause of students' disinterest, almost always caused by the methodology used by the teacher when reviewing the content. This study presents a different way of working with science content in early childhood education through the use of games as one of the tools that can be used, facilitating the student's proximity to the content. It focuses on the practice of educational games in the classroom, helping both the student and the teacher to achieve their goals in a dynamic way, preventing the class from being exhausting and monotonous. This item is printed on demand. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germaniabuchversandmimpf2000
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book presents a study of recreational games already created for teaching chemistry that can be used in the classroom as a teaching strategy for acquiring chemical concepts. The games provide an innovative and attractive methodolog…y for teaching in a pleasant and interesting way, since lack of motivation is the main cause of students' disinterest, almost always caused by the methodology used by the teacher when reviewing the content. This study presents a different way of working with science content in early childhood education through the use of games as one of the tools that can be used, facilitating the student's proximity to the content. It focuses on the practice of educational games in the classroom, helping both the student and the teacher to achieve their goals in a dynamic way, preventing the class from being exhausting and monotonous.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 52 pp. Englisch.
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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