nehl stefan (27 risultati)

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,7, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Geschlecht als Maskerade, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Hausarbeit beschäftige ich mich mit dem Thema Männlichkeit in Benjamin von Stuckrad - Barres Roman 'Soloalbum'. Dabei beschränke ich mich auf männliche und popmännliche Verhaltens- und Handlungsweisen der männlichen Hauptfigur. Zunächst gehe ich darauf ein, welchen Bezug die Hauptfigur zu Sexualität und welche Beziehung sie zu Frauen hat, um zu zeigen, welchen Stellenwert Sex in seinem Leben hat und welche Funktion die Frau im Fokus dieses Mannes zu haben scheint. Anschließend befasse ich mich mit dem männlichen Körperkult der Hauptfigur. Ziel hierbei ist, zu zeigen, welche Rolle das äußere Erscheinungsbild in Bezug auf die Männlichkeit einnimmt und inwiefern es männliches Verhalten und Männlichkeit beeinflusst und konstruiert. Abschließend befasse ich mich dann mit männlichem Dominanzstreben, was als eine natürlich vorhandene und durch die männlichen Gene bedingte männliche Grundeigenschaft anzusehen ist. Auch hier ist das Ziel zu zeigen, inwiefern diese Eigenschaft bei der männlichen Hauptfigur ausgeprägt ist und wie sich dieses Dominanzstreben konkret äußert. Die zentrale Fragestellung, welche der Erarbeitung zugrunde liegt, lautet: 'Inwiefern ist das Verhalten der männlichen Hauptfigur als männlich anzusehen und welche Hauptursache liegt seinem Verhalten und seinem Handeln zugrunde 'Das Ziel, welches ich mit der Erarbeitung der Thematik verfolge, ist, in klaren Zügen grundlegende Merkmale und Eigenschaften von Männlichkeit der Hauptfigur herauszufiltern und diese anhand von Beispielen genauer zu verdeutlichen.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Anglistik - Linguistik, Note: 2,0, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für fremdsprachliche Philologien), Veranstaltung: Culturally Popular Patterns of Text Organization , Sprache: Deutsch, Abstract: Werbung ist ein Medium, welches überall und jeden Tag auf verschiedenste Weise auf uns einwirkt, sei es in den Printmedien, im Fernsehen oder im Internet. Diese Arbeit befasst sich mit einer Textstruktur, welche nicht allen, aber vielen Werbungen zugrunde liegt dem Problem-Solution pattern.Zunächst werden die grundlegenden Strukturelemente, welche sich im Problem-Solution pattern finden, vorgestellt, um eine adäquate Basis für folgende Beispielbezüge und tiefgehendere Untersuchungen zu schaffen.Anschließend wird unter dem Punkt, der mit dem Titel Signals of a Problem-Solution pattern überschrieben ist, darauf eingegangen, welche Formen und Arten von Signalen zur Kennzeichnung dieser Struktur es überhaupt gibt. Ziel ist es, einen Abriss der bestehenden Kennzeichnungsmöglichkeiten zu geben und diese anhand von entsprechenden Beispielen zu überprüfen.Nicht immer kann auf ein bestehendes Problem auf Anhieb eine abschließende Lösung gefunden werden. Dieser Fall wird unter der Kapitelüberschrift Recycling of a Problem-Solution pattern vertiefend behandelt. Es gilt die Frage zu beantworten, ob das Problem-Solution pattern einem (Werbe)text im Falle der nicht unmittelbaren Herbeiführung einer erfolgreichen Lösung überhaupt zugrunde liegt, oder ob in dieser Situation eine andere Struktur zum Tragen kommt.Das Ziel welches unter der Beantwortung der Frage Was sind die wesentlichen Charakteristika des Problem-Solution patterns und wie äußern sich diese in der Werbung erreicht werden soll, ist zum einen das pattern in Kombination mit diesem Genre kritisch zu beleuchten und zum anderen zu zeigen, inwiefern das theoretische Grundgerüst des patterns in der Werbung tatsächlich zur Anwendung kommt.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Wirtschaft und Industrie, Note: 2,7, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Soziologie), Veranstaltung: Personalmanagement in Wirtschaftsorganisationen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Auswahl qualifizierter Mitarbeiter ist heutzutage eine der wichtigsten Aufgaben der Personalarbeit. Das Assessment Center (AC) als Instrument der Personalauswahl und Personalentwicklung wird von vielen Großkonzernen zur Auswahl beziehungsweise (bzw.) Förderung von Mitarbeitern als auch Führungskräften genutzt. Aufgrund der hohen Kosten, die dieses Verfahren für das Unternehmen mit sich zieht, ist es von großer Bedeutung, mittels des Verfahrens auch den Bewerber auszuwählen, der dem jeweiligen Anforderungsprofil eines Unternehmens am besten entspricht. Im Assessment Center werden vor allem überfachliche Kompetenzen getestet, die für das Arbeiten in einem Unternehmen unerlässlich sind. Die Frage, welche der folgenden Ausarbeitung zugrunde liegt, lautet: 'Welche Bedeutung hat die überfachliche Handlungskompetenz im Assessment Center ' Die Handlungskompetenz setzt sich aus 4 unterschiedlichen Kompetenzen zusammen, nämlich den Fachkompetenzen, welche im weiteren Verlauf keine weitere Erwähnung finden werden und den drei überfachlichen Kompetenzen der Methodenkompetenzen, Sozialkompetenzen und personalen Kompetenzen. Meine Untersuchung beginne ich mit einigen theoretischen Vorüberlegungen zum Begriff und dem wesentlichen Ablauf des AC, um eine adäquate Grundlage für die folgenden Ausführungen zu schaffen. Im Zuge dessen gehe ich in diesem Teil auch auf die geschichtliche Entwicklung des AC ein, um zu zeigen wo das Verfahren seine Ursprünge hat. Dabei werde ich einerseits auf die Ursprünge im militärischen Bereich und andererseits auf die Ursprünge in der Wirtschaft eingehen. Im eigentlichen Hauptteil werde ich darauf eingehen, welche Teilkompetenzen den Methodenkompetenzen, Sozialkompetenzen und den personalen Kompetenzen zugehörig sind und welche Bedeutungen diesen Kompetenzen, welche eine Gesamtkompetenz ausmachen, zugrunde liegen. Das Ziel der Untersuchung ist, in klaren Zügen die Bedeutung der überfachlichen Handlungskompetenz im Assessment Center darzulegen.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte - Amerika, Note: 3, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für fremdsprachliche Philologien), Veranstaltung: AMERICAN CULTURE AND THE PROBLEMS OF INTERCULTURALITY, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Der Begriff 'interkulturell' bringt ein 'dazwischen' zum Ausdruck, das sich befindenoder sich bewegen zwischen zwei oder mehreren kulturellen Kontexten bzw.grundlegenden Orientierungsmustern.'Dieses sich Bewegen zwischen mehreren unterschiedlichen Kulturen erlebteSacagawea während der Lewis und Clark Expedition von 1804-1806 leibhaftignachdem Thomas Jefferson das Louisiana Gebiet (das ca. 2.144.510Quadratkilometer große Gebiet westlich des Mississippi River) am 30. April 1803erworben hatte. Er beauftragte Meriwether Lewis, seinen bisherigen Sekretär, undWilliam Clark, einem ehemaligen Leutnant der US-Armee, mit der Erkundung undErforschung des westlichen Teils des Kontinents. Ziel der Expedition war unteranderem (u.a.), eine Wasserstraße, die den Pazifik mit dem Atlantik verbindet, zufinden. Eine solche Wasserstraße würde zum Beispiel (z.B.) den Handel mit Chinaermöglichen. Weiterhin sollte im Zuge dieser Expedition die Erkundung des bislangunerforschten Louisiana Gebietes erfolgen und dokumentiert werden. Sacagaweabegleitete die Expeditionsgruppe auf der Reise und beeinflusste deren Ausgang.Das Beherrschen und Verstehen mehrerer Stammessprachen, wie beispielsweiseShoshone, brachte beachtliche Vorteile mit sich. Vertiefend befasst sich der ersteTeil der Arbeit mit Sacagaweas Funktion als Sprachmittlerin und Interpretin, wobeider Aspekt der interkulturellen Kommunikation besonders in den Vordergrund tritt.Die immer wieder aufgeworfene These, Sacagawea wäre die eigentliche 'Führerin'der Expedition gewesen, soll im Anschluss analysiert werden, wobei die Rolle derFrau, insbesondere die der Indianerfrau, in der Zeit des 19. Jahrhunderts verstärktthematisiert wird.Ein letzter interkultureller Aspekt welcher im Zusammenhang mit der Thematikbehandelt werden soll, betrifft Sacagawea in ihrer Funktion als 'weiße Flagge'. Vorallem soll die Frage danach, warum die verschiedenen Stämme Sacagawea und ihrBaby, Jean-Baptiste Charbonneau, als Zeichen für Frieden wahrnahmen, geklärtwerden.Die zentralen Fragen, welche im Zuge dieser Arbeit beantwortet werden sollenlauten: 'Inwiefern hat Sacagawea zur Lewis und Clark Expedition beigetragen und welche interkulturellen Hindernisse und Probleme galt es zu überwinden Wäre dieExpedition ohne Sacagaweas Beitrag genauso erfolgreich verlaufen [.].

Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Anglistik - Linguistik, Note: 1, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für fremdsprachliche Philologien), Veranstaltung: Pragmatics, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. EinleitungVieles von dem, was wir sagen unterscheidet sich grundlegend von dem was wir eigentlich meinen oder auszudrücken vermögen. Der exakte Wortlaut ist nicht immer wörtlich zu verstehen und bedarf in diesem Fall einer umfassenderen Analyse und Interpretation. Wenn Bert Ernie fragt, ob er denn Eis möge und Ernie diese Frage mit einer Gegenfrage wie 'Is the Pope Catholic ' beantwortet und somit offensichtlich eine vollkommen unpassende und unadäquate Antwort auf die ihm gestellte Frage gibt, spricht man von einer Implikatur. Die Rede ist von der Unterscheidung zwischen 'what is said' und 'what is meant' nach Paul Grice. Die Fragen nach den Typen und nach der Entstehung dieser Typen konversationeller Implikaturen ('An additional unstated meaning that has to be assumed in order to maintain the cooperative principle [.]' ) als Unterkategorie nicht-konventioneller Implikaturen sollen im Folgenden einschlägig beantwortet werden.Einleitend werden das Kooperationsprinzip sowie die Konversationmaximen nach Paul Grice vorgestellt, da diese grundlegend für das Erklären und das Verstehen konversationeller Implikaturen sind.Anschließend wird unter der Überschrift 'Konversationelle Implikaturen' besprochen, welche Möglichkeiten es grundsätzlich gibt, eine konversationelle Implikatur zu erzeugen. Entsprechend werden im ersten Teil unterschiedliche Varianten der Erzeugung konversationeller Implikaturen durch den Verstoß gegen eine oder mehrere Konversationsmaximen vorgestellt. Im gesamten Verlauf der Ausarbeitung werden zudem immer wieder entsprechende Beispiele herangezogen, welche das Verständnis erleichtern sollen. Um die Vielfalt der Möglichkeiten aufzuzeigen, mit der konversationelle Implikaturen durch das Nicht-Befolgen von Konversationsmaximen generiert werden können, werden in diesem Abschnitt fünf verschiedene Varianten vorgestellt. Der zweite Teil beschäftigt sich folglich mit der Erzeugung konversationeller Implikaturen durch das Befolgen der Konversationsmaximen. [.].

Taschenbuch. Condizione: Neu. Typen konversationeller Implikaturen und deren Bildung | Stefan Nehl | Taschenbuch | 28 S. | Deutsch | 2009 | GRIN Verlag | EAN 9783640489664 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Zur Bedeutung Sacagaweas im interkulturellen Gefüge der Lewis & Clark Expedition von 1804-1806 | Stefan Nehl | Taschenbuch | 24 S. | Deutsch | 2010 | GRIN Verlag | EAN 9783640595846 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.

Condizione: New. Print on Demand pp. 40.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Anglistik - Linguistik, Note: 2,0, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für fremdsprachliche Philologien), Veranstaltung: Culturally Popular Patterns of Text Organization , Sprache: Deutsch, Abstract: Werbung ist ein Medium, welches überall und jeden Tag auf verschiedenste Weise auf uns einwirkt, sei es in den Printmedien, im Fernsehen oder im Internet. Diese Arbeit befasst sich mit einer Textstruktur, welche nicht allen, aber vielen Werbungen zugrunde liegt dem Problem-Solution pattern.Zunächst werden die grundlegenden Strukturelemente, welche sich im Problem-Solution pattern finden, vorgestellt, um eine adäquate Basis für folgende Beispielbezüge und tiefgehendere Untersuchungen zu schaffen.Anschließend wird unter dem Punkt, der mit dem Titel Signals of a Problem-Solution pattern überschrieben ist, darauf eingegangen, welche Formen und Arten von Signalen zur Kennzeichnung dieser Struktur es überhaupt gibt. Ziel ist es, einen Abriss der bestehenden Kennzeichnungsmöglichkeiten zu geben und diese anhand von entsprechenden Beispielen zu überprüfen.Nicht immer kann auf ein bestehendes Problem auf Anhieb eine abschließende Lösung gefunden werden. Dieser Fall wird unter der Kapitelüberschrift Recycling of a Problem-Solution pattern vertiefend behandelt. Es gilt die Frage zu beantworten, ob das Problem-Solution pattern einem (Werbe)text im Falle der nicht unmittelbaren Herbeiführung einer erfolgreichen Lösung überhaupt zugrunde liegt, oder ob in dieser Situation eine andere Struktur zum Tragen kommt.Das Ziel welches unter der Beantwortung der Frage Was sind die wesentlichen Charakteristika des Problem-Solution patterns und wie äußern sich diese in der Werbung erreicht werden soll, ist zum einen das pattern in Kombination mit diesem Genre kritisch zu beleuchten und zum anderen zu zeigen, inwiefern das theoretische Grundgerüst des patterns in der Werbung tatsächlich zur Anwendung kommt. 20 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,7, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Geschlecht als Maskerade, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Hausarbeit beschäftige ich mich mit dem Thema Männlichkeit in Benjamin von Stuckrad - Barres Roman 'Soloalbum'. Dabei beschränke ich mich auf männliche und popmännliche Verhaltens- und Handlungsweisen der männlichen Hauptfigur. Zunächst gehe ich darauf ein, welchen Bezug die Hauptfigur zu Sexualität und welche Beziehung sie zu Frauen hat, um zu zeigen, welchen Stellenwert Sex in seinem Leben hat und welche Funktion die Frau im Fokus dieses Mannes zu haben scheint. Anschließend befasse ich mich mit dem männlichen Körperkult der Hauptfigur. Ziel hierbei ist, zu zeigen, welche Rolle das äußere Erscheinungsbild in Bezug auf die Männlichkeit einnimmt und inwiefern es männliches Verhalten und Männlichkeit beeinflusst und konstruiert. Abschließend befasse ich mich dann mit männlichem Dominanzstreben, was als eine natürlich vorhandene und durch die männlichen Gene bedingte männliche Grundeigenschaft anzusehen ist. Auch hier ist das Ziel zu zeigen, inwiefern diese Eigenschaft bei der männlichen Hauptfigur ausgeprägt ist und wie sich dieses Dominanzstreben konkret äußert. Die zentrale Fragestellung, welche der Erarbeitung zugrunde liegt, lautet: 'Inwiefern ist das Verhalten der männlichen Hauptfigur als männlich anzusehen und welche Hauptursache liegt seinem Verhalten und seinem Handeln zugrunde 'Das Ziel, welches ich mit der Erarbeitung der Thematik verfolge, ist, in klaren Zügen grundlegende Merkmale und Eigenschaften von Männlichkeit der Hauptfigur herauszufiltern und diese anhand von Beispielen genauer zu verdeutlichen. 20 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte - Amerika, Note: 3, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für fremdsprachliche Philologien), Veranstaltung: AMERICAN CULTURE AND THE PROBLEMS OF INTERCULTURALITY, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Der Begriff 'interkulturell' bringt ein 'dazwischen' zum Ausdruck, das sich befinden,oder sich bewegen zwischen zwei oder mehreren kulturellen Kontexten bzw.grundlegenden Orientierungsmustern.'Dieses sich Bewegen zwischen mehreren unterschiedlichen Kulturen erlebteSacagawea während der Lewis und Clark Expedition von 1804-1806 leibhaftig,nachdem Thomas Jefferson das Louisiana Gebiet (das ca. 2.144.510Quadratkilometer große Gebiet westlich des Mississippi River) am 30. April 1803erworben hatte. Er beauftragte Meriwether Lewis, seinen bisherigen Sekretär, undWilliam Clark, einem ehemaligen Leutnant der US-Armee, mit der Erkundung undErforschung des westlichen Teils des Kontinents. Ziel der Expedition war unteranderem (u.a.), eine Wasserstraße, die den Pazifik mit dem Atlantik verbindet, zufinden. Eine solche Wasserstraße würde zum Beispiel (z.B.) den Handel mit Chinaermöglichen. Weiterhin sollte im Zuge dieser Expedition die Erkundung des bislangunerforschten Louisiana Gebietes erfolgen und dokumentiert werden. Sacagaweabegleitete die Expeditionsgruppe auf der Reise und beeinflusste deren Ausgang.Das Beherrschen und Verstehen mehrerer Stammessprachen, wie beispielsweiseShoshone, brachte beachtliche Vorteile mit sich. Vertiefend befasst sich der ersteTeil der Arbeit mit Sacagaweas Funktion als Sprachmittlerin und Interpretin, wobeider Aspekt der interkulturellen Kommunikation besonders in den Vordergrund tritt.Die immer wieder aufgeworfene These, Sacagawea wäre die eigentliche 'Führerin'der Expedition gewesen, soll im Anschluss analysiert werden, wobei die Rolle derFrau, insbesondere die der Indianerfrau, in der Zeit des 19. Jahrhunderts verstärktthematisiert wird.Ein letzter interkultureller Aspekt welcher im Zusammenhang mit der Thematikbehandelt werden soll, betrifft Sacagawea in ihrer Funktion als 'weiße Flagge'. Vorallem soll die Frage danach, warum die verschiedenen Stämme Sacagawea und ihrBaby, Jean-Baptiste Charbonneau, als Zeichen für Frieden wahrnahmen, geklärtwerden.Die zentralen Fragen, welche im Zuge dieser Arbeit beantwortet werden sollen,lauten: 'Inwiefern hat Sacagawea zur Lewis und Clark Expedition beigetragen und welche interkulturellen Hindernisse und Probleme galt es zu überwinden Wäre dieExpedition ohne Sacagaweas Beitrag genauso erfolgreich verlaufen [.] 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Wirtschaft und Industrie, Note: 2,7, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Soziologie), Veranstaltung: Personalmanagement in Wirtschaftsorganisationen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Auswahl qualifizierter Mitarbeiter ist heutzutage eine der wichtigsten Aufgaben der Personalarbeit. Das Assessment Center (AC) als Instrument der Personalauswahl und Personalentwicklung wird von vielen Großkonzernen zur Auswahl beziehungsweise (bzw.) Förderung von Mitarbeitern als auch Führungskräften genutzt. Aufgrund der hohen Kosten, die dieses Verfahren für das Unternehmen mit sich zieht, ist es von großer Bedeutung, mittels des Verfahrens auch den Bewerber auszuwählen, der dem jeweiligen Anforderungsprofil eines Unternehmens am besten entspricht. Im Assessment Center werden vor allem überfachliche Kompetenzen getestet, die für das Arbeiten in einem Unternehmen unerlässlich sind. Die Frage, welche der folgenden Ausarbeitung zugrunde liegt, lautet: 'Welche Bedeutung hat die überfachliche Handlungskompetenz im Assessment Center ' Die Handlungskompetenz setzt sich aus 4 unterschiedlichen Kompetenzen zusammen, nämlich den Fachkompetenzen, welche im weiteren Verlauf keine weitere Erwähnung finden werden und den drei überfachlichen Kompetenzen der Methodenkompetenzen, Sozialkompetenzen und personalen Kompetenzen. Meine Untersuchung beginne ich mit einigen theoretischen Vorüberlegungen zum Begriff und dem wesentlichen Ablauf des AC, um eine adäquate Grundlage für die folgenden Ausführungen zu schaffen. Im Zuge dessen gehe ich in diesem Teil auch auf die geschichtliche Entwicklung des AC ein, um zu zeigen wo das Verfahren seine Ursprünge hat. Dabei werde ich einerseits auf die Ursprünge im militärischen Bereich und andererseits auf die Ursprünge in der Wirtschaft eingehen. Im eigentlichen Hauptteil werde ich darauf eingehen, welche Teilkompetenzen den Methodenkompetenzen, Sozialkompetenzen und den personalen Kompetenzen zugehörig sind und welche Bedeutungen diesen Kompetenzen, welche eine Gesamtkompetenz ausmachen, zugrunde liegen. Das Ziel der Untersuchung ist, in klaren Zügen die Bedeutung der überfachlichen Handlungskompetenz im Assessment Center darzulegen. 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Anglistik - Linguistik, Note: 1, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für fremdsprachliche Philologien), Veranstaltung: Pragmatics, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. EinleitungVieles von dem, was wir sagen unterscheidet sich grundlegend von dem was wir eigentlich meinen oder auszudrücken vermögen. Der exakte Wortlaut ist nicht immer wörtlich zu verstehen und bedarf in diesem Fall einer umfassenderen Analyse und Interpretation. Wenn Bert Ernie fragt, ob er denn Eis möge und Ernie diese Frage mit einer Gegenfrage wie 'Is the Pope Catholic ' beantwortet und somit offensichtlich eine vollkommen unpassende und unadäquate Antwort auf die ihm gestellte Frage gibt, spricht man von einer Implikatur. Die Rede ist von der Unterscheidung zwischen 'what is said' und 'what is meant' nach Paul Grice. Die Fragen nach den Typen und nach der Entstehung dieser Typen konversationeller Implikaturen ('An additional unstated meaning that has to be assumed in order to maintain the cooperative principle [.]' ) als Unterkategorie nicht-konventioneller Implikaturen sollen im Folgenden einschlägig beantwortet werden.Einleitend werden das Kooperationsprinzip sowie die Konversationmaximen nach Paul Grice vorgestellt, da diese grundlegend für das Erklären und das Verstehen konversationeller Implikaturen sind.Anschließend wird unter der Überschrift 'Konversationelle Implikaturen' besprochen, welche Möglichkeiten es grundsätzlich gibt, eine konversationelle Implikatur zu erzeugen. Entsprechend werden im ersten Teil unterschiedliche Varianten der Erzeugung konversationeller Implikaturen durch den Verstoß gegen eine oder mehrere Konversationsmaximen vorgestellt. Im gesamten Verlauf der Ausarbeitung werden zudem immer wieder entsprechende Beispiele herangezogen, welche das Verständnis erleichtern sollen. Um die Vielfalt der Möglichkeiten aufzuzeigen, mit der konversationelle Implikaturen durch das Nicht-Befolgen von Konversationsmaximen generiert werden können, werden in diesem Abschnitt fünf verschiedene Varianten vorgestellt. Der zweite Teil beschäftigt sich folglich mit der Erzeugung konversationeller Implikaturen durch das Befolgen der Konversationsmaximen. [.] 28 pp. Deutsch.

Condizione: New. Print on Demand pp. 52 24:B&W 5.83 x 8.27 in or 210 x 148 mm (A5) Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.

Condizione: New. Print on Demand pp. 52.

Condizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 52.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,7, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Geschlecht als Maskerade, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Hausarbeit beschäftige ich mich mit dem Thema Männlichkeit in Benjamin von Stuckrad ¿ Barres Roman ¿Soloalbum¿.Dabei beschränke ich mich auf männliche und popmännliche Verhaltens- und Handlungsweisen der männlichen Hauptfigur. Zunächst gehe ich darauf ein, welchen Bezug die Hauptfigur zu Sexualität und welche Beziehung sie zu Frauen hat, um zu zeigen, welchen Stellenwert Sex in seinem Leben hat und welche Funktion die Frau im Fokus dieses Mannes zu haben scheint.Anschließend befasse ich mich mit dem männlichen Körperkult der Hauptfigur. Ziel hierbei ist, zu zeigen, welche Rolle das äußere Erscheinungsbild in Bezug auf die Männlichkeit einnimmt und inwiefern es männliches Verhalten und Männlichkeit beeinflusst und konstruiert.Abschließend befasse ich mich dann mit männlichem Dominanzstreben, was als eine natürlich vorhandene und durch die männlichen Gene bedingte männliche Grundeigenschaft anzusehen ist. Auch hier ist das Ziel zu zeigen, inwiefern diese Eigenschaft bei der männlichen Hauptfigur ausgeprägt ist und wie sich dieses Dominanzstreben konkret äußert.Die zentrale Fragestellung, welche der Erarbeitung zugrunde liegt, lautet: ¿Inwiefern ist das Verhalten der männlichen Hauptfigur als männlich anzusehen und welche Hauptursache liegt seinem Verhalten und seinem Handeln zugrunde ¿Das Ziel, welches ich mit der Erarbeitung der Thematik verfolge, ist, in klaren Zügen grundlegende Merkmale und Eigenschaften von Männlichkeit der Hauptfigur herauszufiltern und diese anhand von Beispielen genauer zu verdeutlichen.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 20 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Anglistik - Linguistik, Note: 1, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für fremdsprachliche Philologien), Veranstaltung: Pragmatics, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. EinleitungVieles von dem, was wir sagen unterscheidet sich grundlegend von dem was wir eigentlich meinen oder auszudrücken vermögen. Der exakte Wortlaut ist nicht immer wörtlich zu verstehen und bedarf in diesem Fall einer umfassenderen Analyse und Interpretation. Wenn Bert Ernie fragt, ob er denn Eis möge und Ernie diese Frage mit einer Gegenfrage wie ¿Is the Pope Catholic ¿ beantwortet und somit offensichtlich eine vollkommen unpassende und unadäquate Antwort auf die ihm gestellte Frage gibt, spricht man von einer Implikatur. Die Rede ist von der Unterscheidung zwischen ¿what is said¿ und ¿what is meant¿ nach Paul Grice. Die Fragen nach den Typen und nach der Entstehung dieser Typen konversationeller Implikaturen (¿An additional unstated meaning that has to be assumed in order to maintain the cooperative principle [¿]¿ ) als Unterkategorie nicht-konventioneller Implikaturen sollen im Folgenden einschlägig beantwortet werden.Einleitend werden das Kooperationsprinzip sowie die Konversationmaximen nach Paul Grice vorgestellt, da diese grundlegend für das Erklären und das Verstehen konversationeller Implikaturen sind.Anschließend wird unter der Überschrift ¿Konversationelle Implikaturen¿ besprochen, welche Möglichkeiten es grundsätzlich gibt, eine konversationelle Implikatur zu erzeugen. Entsprechend werden im ersten Teil unterschiedliche Varianten der Erzeugung konversationeller Implikaturen durch den Verstoß gegen eine oder mehrere Konversationsmaximen vorgestellt. Im gesamten Verlauf der Ausarbeitung werden zudem immer wieder entsprechende Beispiele herangezogen, welche das Verständnis erleichtern sollen. Um die Vielfalt der Möglichkeiten aufzuzeigen, mit der konversationelle Implikaturen durch das Nicht-Befolgen von Konversationsmaximen generiert werden können, werden in diesem Abschnitt fünf verschiedene Varianten vorgestellt. Der zweite Teil beschäftigt sich folglich mit der Erzeugung konversationeller Implikaturen durch das Befolgen der Konversationsmaximen. [.]Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 28 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Wirtschaft und Industrie, Note: 2,7, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Soziologie), Veranstaltung: Personalmanagement in Wirtschaftsorganisationen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Auswahl qualifizierter Mitarbeiter ist heutzutage eine der wichtigsten Aufgaben der Personalarbeit. Das Assessment Center (AC) als Instrument der Personalauswahl und Personalentwicklung wird von vielen Großkonzernen zur Auswahl beziehungsweise (bzw.) Förderung von Mitarbeitern als auch Führungskräften genutzt. Aufgrund der hohen Kosten, die dieses Verfahren für das Unternehmen mit sich zieht, ist es von großer Bedeutung, mittels des Verfahrens auch den Bewerber auszuwählen, der dem jeweiligen Anforderungsprofil eines Unternehmens am besten entspricht. Im Assessment Center werden vor allem überfachliche Kompetenzen getestet, die für das Arbeiten in einem Unternehmen unerlässlich sind.Die Frage, welche der folgenden Ausarbeitung zugrunde liegt, lautet: ¿Welche Bedeutung hat die überfachliche Handlungskompetenz im Assessment Center ¿ Die Handlungskompetenz setzt sich aus 4 unterschiedlichen Kompetenzen zusammen, nämlich den Fachkompetenzen, welche im weiteren Verlauf keine weitere Erwähnung finden werden und den drei überfachlichen Kompetenzen der Methodenkompetenzen, Sozialkompetenzen und personalen Kompetenzen.Meine Untersuchung beginne ich mit einigen theoretischen Vorüberlegungen zum Begriff und dem wesentlichen Ablauf des AC, um eine adäquate Grundlage für die folgenden Ausführungen zu schaffen. Im Zuge dessen gehe ich in diesem Teil auch auf die geschichtliche Entwicklung des AC ein, um zu zeigen wo das Verfahren seine Ursprünge hat. Dabei werde ich einerseits auf die Ursprünge im militärischen Bereich und andererseits auf die Ursprünge in der Wirtschaft eingehen.Im eigentlichen Hauptteil werde ich darauf eingehen, welche Teilkompetenzen den Methodenkompetenzen, Sozialkompetenzen und den personalen Kompetenzen zugehörig sind und welche Bedeutungen diesen Kompetenzen, welche eine Gesamtkompetenz ausmachen, zugrunde liegen.Das Ziel der Untersuchung ist, in klaren Zügen die Bedeutung der überfachlichen Handlungskompetenz im Assessment Center darzulegen.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte - Amerika, Note: 3, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für fremdsprachliche Philologien), Veranstaltung: AMERICAN CULTURE AND THE PROBLEMS OF INTERCULTURALITY, Sprache: Deutsch, Abstract: ¿Der Begriff ¿interkulturell¿ bringt ein ¿dazwischen¿ zum Ausdruck, das sich befindenoder sich bewegen zwischen zwei oder mehreren kulturellen Kontexten bzw.grundlegenden Orientierungsmustern.¿Dieses sich Bewegen zwischen mehreren unterschiedlichen Kulturen erlebteSacagawea während der Lewis und Clark Expedition von 1804-1806 leibhaftignachdem Thomas Jefferson das Louisiana Gebiet (das ca. 2.144.510Quadratkilometer große Gebiet westlich des Mississippi River) am 30. April 1803erworben hatte. Er beauftragte Meriwether Lewis, seinen bisherigen Sekretär, undWilliam Clark, einem ehemaligen Leutnant der US-Armee, mit der Erkundung undErforschung des westlichen Teils des Kontinents. Ziel der Expedition war unteranderem (u.a.), eine Wasserstraße, die den Pazifik mit dem Atlantik verbindet, zufinden. Eine solche Wasserstraße würde zum Beispiel (z.B.) den Handel mit Chinaermöglichen. Weiterhin sollte im Zuge dieser Expedition die Erkundung des bislangunerforschten Louisiana Gebietes erfolgen und dokumentiert werden. Sacagaweabegleitete die Expeditionsgruppe auf der Reise und beeinflusste deren Ausgang.Das Beherrschen und Verstehen mehrerer Stammessprachen, wie beispielsweiseShoshone, brachte beachtliche Vorteile mit sich. Vertiefend befasst sich der ersteTeil der Arbeit mit Sacagaweas Funktion als Sprachmittlerin und Interpretin, wobeider Aspekt der interkulturellen Kommunikation besonders in den Vordergrund tritt.Die immer wieder aufgeworfene These, Sacagawea wäre die eigentliche ¿Führerin¿der Expedition gewesen, soll im Anschluss analysiert werden, wobei die Rolle derFrau, insbesondere die der Indianerfrau, in der Zeit des 19. Jahrhunderts verstärktthematisiert wird.Ein letzter interkultureller Aspekt welcher im Zusammenhang mit der Thematikbehandelt werden soll, betrifft Sacagawea in ihrer Funktion als ¿weiße Flagge¿. Vorallem soll die Frage danach, warum die verschiedenen Stämme Sacagawea und ihrBaby, Jean-Baptiste Charbonneau, als Zeichen für Frieden wahrnahmen, geklärtwerden.Die zentralen Fragen, welche im Zuge dieser Arbeit beantwortet werden sollenlauten: ¿Inwiefern hat Sacagawea zur Lewis und Clark Expedition beigetragen und welche interkulturellen Hindernisse und Probleme galt es zu überwinden Wäre dieExpedition ohne Sacagaweas Beitrag genauso erfolgreich verlaufen [.]Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. The Problem-Solution Pattern and Advertising | Stefan Nehl | Taschenbuch | 20 S. | Deutsch | 2010 | GRIN Verlag | EAN 9783640642939 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.