Nora emilce elichiry (22 risultati)

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. En el libro se destaca la necesidad de considerar el aprendizaje como algo social y colectivo que asume como principio fundamental explicativo la participación de los aprendices en prácticas situadas. La autora considera que cada comunidad educativa tiene sus peculiaridades y que el conocimiento que se adquiere en ellas es inseparable del conjunto de prácticas. LIBRO.…

Rustica. Condizione: Nuevo.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Condizione: Nuevo. COLECCIÓN: FUERA DE COLECCION FUERA DE COLECCION - PSICOLOGIA | PSICOLOGIA CLINICA.

Tapa blanda. Condizione: New. Este libro se refiere a los procesos de aprendizaje de los niños y los docentes, y es un intento de reducir la distancia existente entre la investigación y la práctica. Los trabajos que lo componen se encuentran en desarrollo y son conceptualizaciones de experiencias sistematizadas que resultan de especial interés para quienes se ocupan de los procesos psicológicos del aprendizaje humano, como docentes, psicólogos, psicopedagogos, especialistas en ciencias de la educación, de la comunicación y del lenguaje. Libro.…

Condizione: New. Condizione sovraccoperta: New. Enviamos a todo el mundo. 100% garant'a. Libro nuevo.

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blanda. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Excelente. Book by Elichiry, Nora Emilce.

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Condizione: New. Condizione sovraccoperta: NUEVO.

Condizione: New. Condizione sovraccoperta: NUEVO.

Rústica. Condizione: Nuevo. Ejemplar nuevo.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. En el libro se destaca la necesidad de considerar el aprendizaje como algo social y colectivo que asume como principio fundamental explicativo la participación de los aprendices en prácticas situadas. La autora considera que cada comunidad educativa tiene sus peculiaridades y que el conocimiento que se adquiere en ellas es inseparable del conjunto de prácticas. LIBRO.…

Soft cover. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: New. Este libro incluye las contribuciones de destacadas investigadoras nacionales e internacionales en la temática y es una obra de interés para docentes, investigadores, antropólogos, psicólogos, psicopedagogos, especialistas en ciencias de la educación, de la comunicación y del lenguaje. Destaca la necesidad de considerar el aprendizaje como algo social y colectivo que asume como principio fundamental explicativo la participación de los aprendices en prácticas situadas.…

Soft cover. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: New. Este libro es una obra de interés para investigadores y para todos aquellos involucrados con el quehacer educativo, ya que los desarrollos que se efectúan tienden a ampliar el diálogo a un grupo más extenso de interlocutores. En la diversidad y riqueza de los temas presentados, se propone un abordaje basado en problemas. La novedad consiste en la descripción exhaustiva y la justificación psicológica de las situaciones-problema que se presentan. El texto se aleja de planteos homogéneos e incorpora una creciente gama de voces, con fuerte interés por la apertura de interrogantes que promuevan discusión y reflexión.…

Soft cover. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: New. Aprendizajes escolares aporta una visión estratégica de la psicología educacional y de sus potenciales contribuciones al estudio de los fenómenos educativos. Las preguntas centrales giran en torno a la diversidad y al carácter complejo de las intervenciones educativas. Subyace en el contenido un intento de comprensión de la diversidad en el desarrollo humano. El propósito final de este libro remite a propiciar la comprensión teórica de los procesos que favorecen la inclusión educativa, además, será de utilidad e interés para los distintos profesionales que desarrollan su labor en el ámbito de la educación.…

Condizione: New. Condizione sovraccoperta: NUEVO.