Ocaña arias (13 risultati)

Lingua: Spagnolo
Editore: Bitland Producciones S.L. (Editorial Manuscritos), 2013
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Condizione: New. Idioma/Language: Español. Fernando Savater recomienda este manual, alabando la idea de que la Música esté presente en el ámbito educativo no solo como asignatura, sino como instrumento de desarrollo personal y formación humanística del alumnado: Educar es desarrollar tanto la razón que comprende, analiza y argum…enta, como la sensibilidad que vibra con la belleza de las palabras, los colores y los sonidos. Y la música es el lenguaje primordial del alma humana, sin fronteras ni ideologías. No hay humanismo completo si ella falta. Escrito con un lenguaje sencillo, ameno y descriptivo, Cómo amanso a mis fieras constituye toda una demostración de lo que es la Musicoterapia en el ámbito educativo, así como un manifiesto a favor de la paciencia, el sentido del humor, el juego y la música como elementos fundamentales para aprender habilidades sociales y competencias emocionales. Si eres docente o vas a serlo, te gusta la música (independientemente de que tengas formación musical o no) y quieres motivar a tu alumnado, generar condiciones adecuadas para el aprendizaje y que dar clase se convierta en algo agradable, este es tu libro. Almudena Ocaña Arias pertenece a la generación que veía La bola de cristal. Compaginó sus estudios de Filología Hispánica con los del Conservatorio. Es profesora de Música en Secundaria y Experta Universitaria en Convivencia Escolar. Actualmente trabaja en su tesis doctoral, dedicada al estudio y la puesta en práctica de metodologías que mejoren la convivencia en clase a través de la música. La educación es su pasión. Sus principales características son el optimismo, el afán de superación constante y el entusiasmo que intenta transmitir a todos los que comparten con ella su vocación: la enseñanza. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Lingua: Spagnolo
Editore: DESCLEE, EDITORIAL DESCLÉE DE BROUWER, S.A., 2015
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Da: Antártica, Madrid, M, SpagnaAntártica
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Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Fernando Savater recomienda este manual, alabando la idea de que la Música esté presente en el ámbito educativo no solo como asignatura, sino como instrumento de desarrollo personal y formación humanística del alumnado. . Educar es desarrollar tanto la…razón que comprende, analiza y argumenta, como la sensibilidad que vibra con la belleza de las palabras, los colores y los sonidos. Y la música es el lenguaje primordial del alma humana, sin fronteras ni ideologías. No hay humanismo completo si ella falta. . Escrito con un lenguaje sencillo, ameno y descriptivo, Cómo amanso a mis fieras constituye toda una demostración de lo que es la Musicoterapia en el ámbito educativo, así como un manifiesto a favor de la paciencia, el sentido del humor, el juego y la música como elementos fundamentales para aprender habilidades sociales y competencias emocionales. . . LIBRO.

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Condizione: Nuevo. Fernando Savater recomienda este manual, alabando la idea de que la Música esté presente en el ámbito educativo no solo como asignatura, sino como instrumento de desarrollo personal y formación humanística del alumnado: Educar es desarrollar tanto la razón que comprende, analiza y argumenta, como la sensibilid…ad que vibra con la belleza de las palabras, los colores y los sonidos. Y la música es el lenguaje primordial del alma humana, sin fronteras ni ideologías. No hay humanismo completo si ella falta. Escrito con un lenguaje sencillo, ameno y descriptivo, Cómo amanso a mis fieras constituye toda una demostración de lo que es la Musicoterapia en el ámbito educativo, así como un manifiesto a favor de la paciencia, el sentido del humor, el juego y la música como elementos fundamentales para aprender habilidades sociales y competencias emocionales. Si eres docente o vas a serlo, te gusta la música (independientemente de que tengas formación musical o no) y quieres motivar a tu alumnado, generar condiciones adecuadas para el aprendizaje y que dar clase se convierta en algo agradable, este es tu libro. Almudena Ocaña Arias pertenece a la generación que veía La bola de cristal. Compaginó sus estudios de Filología Hispánica con los del Conservatorio. Es profesora de Música en Secundaria y Experta Universitaria en Convivencia Escolar. Actualmente trabaja en su tesis doctoral, dedicada al estudio y la puesta en práctica de metodologías que mejoren la convivencia en clase a través de la música. La educación es su pasión. Sus principales características son el optimismo, el afán de superación constante y el entusiasmo que intenta transmitir a todos los que comparten con ella su vocación: la enseñanza.

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Da: Releo, Valencia, V, SpagnaReleo
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Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. G295335. Editorial Manuscritos - 167pp Ro.

El lenguaje de los puentes
Moriche De Marcos, Carolina; Fernández Del Hoyo, María Josefa; Piña Hedrera, Inmaculada; Ocaña Martí, Beatriz; Cubas Morera, Nuria; Prieto Barbero, Luis Alberto; González Espinosa, María Jesús; Arias Fuentes, José; Saucedo Alba, Angélica; Cordobés Lucena, Juan Jesús; Hermida Cabado, José Ángel
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Da: Alcaná Libros, Madrid, M, SpagnaAlcaná Libros
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tapa blanda. Condizione: Bien. Literatura española (821.134.2-32"20"(082.2)) Inventa. Guadalajara. 2016. 21 cm. 145 o. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Colección Imaginabreve'. Marijose Fernández. et. al. Cuentos españoles. S. XXI . ISBN: 9788494533839 (=3687765=) JF29.

Decolonialidad de la educación. Emergencia/Urgencia de una pedagogía decolonial
Ortiz Ocaña, Mr. Alexander/ Pedrozo Conedo, Mrs. Zaira Esther/ Arias López, Mrs. María Isabel
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 154 pages. Spanish language. 9.45x6.69x0.39 inches. In Stock.

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Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Fernando Savater recomienda este manual, alabando la idea de que la Música esté presente en el ámbito educativo no solo como asignatura, sino como instrumento de desarrollo personal y formación humanística del alumnado: Educar es desarrollar tanto la razó. LIBRO.

Introducción a la Filosofía Intercultural de la Liberación: Metodologías de la Investigación para el Diálogo Afro-Indo-Abiayalense (Spanish Edition)
Proto Gutierrez, Fernando; Nkogo Ondó, Eugenio; Bourguignon Rougier, Claude; Ortiz Ocaña, Alexander; Arias López, María Isabel; Estermann, Josef; Márquez-Fernández, Álvaro B; Chucho García, Jesús
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Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Fernando Savater recomienda este manual, alabando la idea de que la Música esté presente en el ámbito educativo no solo como asignatura, sino como instrumento de desarrollo personal y formación humanística del alumnado: Educar es desarrollar tanto la razón que comprende, analiza y argument…a, como la sensibilidad que vibra con la belleza de las palabras, los colores y los sonidos. Y la música es el lenguaje primordial del alma humana, sin fronteras ni ideologías. No hay humanismo completo si ella falta. Escrito con un lenguaje sencillo, ameno y descriptivo, Cómo amanso a mis fieras constituye toda una demostración de lo que es la Musicoterapia en el ámbito educativo, así como un manifiesto a favor de la paciencia, el sentido del humor, el juego y la música como elementos fundamentales para aprender habilidades sociales y competencias emocionales. Si eres docente o vas a serlo, te gusta la música (independientemente de que tengas formación musical o no) y quieres motivar a tu alumnado, generar condiciones adecuadas para el aprendizaje y que dar clase se convierta en algo agradable, este es tu libro. Almudena Ocaña Arias pertenece a la generación que veía La bola de cristal. Compaginó sus estudios de Filología Hispánica con los del Conservatorio. Es profesora de Música en Secundaria y Experta Universitaria en Convivencia Escolar. Actualmente trabaja en su tesis doctoral, dedicada al estudio y la puesta en práctica de metodologías que mejoren la convivencia en clase a través de la música. La educación es su pasión. Sus principales características son el optimismo, el afán de superación constante y el entusiasmo que intenta transmitir a todos los que comparten con ella su vocación: la enseñanza.
Altre immaginiEl lenguaje de los puentes (Imaginabreve) (Spanish Edition)
Moriche De Marcos, Carolina; Fernández Del Hoyo, María Josefa; Piña Hedrera, Inmaculada; Ocaña Martí, Beatriz; Cubas Morera, Nuria; Prieto Barbero, Luis Alberto; González Espinosa, María Jesús; Arias Fuentes, José; Saucedo Alba, Angélica; Cordobés Lucena, Juan Jesús; Hermida Cabado, José Ángel
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Da: Tráfico de Libros Lavapies, Madrid, M, SpagnaTráfico de Libros Lavapies
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Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. El lenguaje de los puentes (Imaginabreve) (Spanish Edition)7 Moriche De Marcos, Carolina; Fernández Del Hoyo, María Josefa; Piña Hedrera, Inmaculada; Ocaña Martí, Beatriz; Cubas Morera, Nuria; Prieto Barbero, Luis Alberto; González Espinosa, María Jesús; Arias Fuentes, José; Sauce…do Alba, Angélica; Cordobés Lucena, Juan Jesús; Hermida Cabado, José Ángel.