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MÉTODO GLOBALIZADO. 1 PRIMARIA. 2 TRIMESTRE. REVOA
Da: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, MA, Spagna
Valutazione del venditore 2 su 5 stelle
EUR 40,40
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloRústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. VILLÉN REAL, ALEJANDRO; SANTANA RÚA, SHEILA; HERNANDEZ, IGNACIO; MARTÍN ESTÉVEZ, FERNANDO; VARELA RAMOS, ANA; GARCÍA INGELMO, GEMA; VILLAVERDE ALOMAR, JORDI (illustratore). 01. Obxectivo:áA aprendizaxe global e interconectada, e a aplicación do que se aprendeu a diferentes contextos e ámbitos.Revoa conségueo mediante:- Enfoque competencial. Transferencia e contextualización en situacións reais e próximas.- Desenvolvemento da comunicación. Modelos de textos escritos e orais.- Iniciación ao método científico. Talleres de experimentación e de elaboración de conclusións.- Traballo a partir de contornos próximos e manipulativos. Partir de situacións coñecidas para os alumnos que lles permitan ir evolucionando cara a un pensamento máis abstracto, necesario na etapa de Primaria. LIBRO.
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MÉTODO GLOBALIZADO. 1 PRIMARIA. 3 TRIMESTRE. REVOA
Da: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, MA, Spagna
Valutazione del venditore 2 su 5 stelle
EUR 40,40
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloRústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Villén Real, Alejandro; Santana Rúa, Sheila; Hernández, Ignacio; Martín, Fernando; Navarro Falcón, Lourdes; Delgado, Jesús; Berdugo Garvia, Guillermo; García Ayerbe, Alberto; Fernández Méndez, Luján (illustratore). 01. Obxectivo:áA aprendizaxe global e interconectada, e a aplicación do que se aprendeu a diferentes contextos e ámbitos.Revoa conségueo mediante:- Enfoque competencial. Transferencia e contextualización en situacións reais e próximas.- Desenvolvemento da comunicación. Modelos de textos escritos e orais.- Iniciación ao método científico. Talleres de experimentación e de elaboración de conclusións.- Traballo a partir de contornos próximos e manipulativos. Partir de situacións coñecidas para os alumnos que lles permitan ir evolucionando cara a un pensamento máis abstracto, necesario na etapa de Primaria. LIBRO.
