Paula mcavoy (25 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2014
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2014
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Editore: Routledge, 2014
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Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2014
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Paperback. Condizione: New. WINNER 2016 Grawemeyer Award in EducationHelping students develop their ability to deliberate political questions is an essential component of democratic education, but introducing political issues into the classroom is pedagogically challenging and raises ethical dilemmas for teachers. Diana E. Hess…and Paula McAvoy argue that teachers will make better professional judgments about these issues if they aim toward creating "political classrooms," which engage students in deliberations about questions that ask, "How should we live together?"Based on the findings from a large, mixed-method study about discussions of political issues within high school classrooms, The Political Classroom presents in-depth and engaging cases of teacher practice. Paying particular attention to how political polarization and social inequality affect classroom dynamics, Hess and McAvoy promote a coherent plan for providing students with a nonpartisan political education and for improving the quality of classroom deliberations.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2014
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2014
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Editore: Routledge, 2014
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Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 268 pages. 9.00x5.00x0.50 inches. In Stock.
Hess, D: The Political Classroom
Diana E. Hess (The Spencer Foundation; University of Wisconsin, Madison, USA)|Paula McAvoy
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis, 2014
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Condizione: New. Diana E. Hess is Dean of the School of Education at the University of Wisconsin-Madison, USA.Paula McAvoy is Program Director of the Center for Ethics and Education at the University of Wisconsin-Madison, USA.
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Editore: Taylor & Francis Ltd Nov 2014, 2014
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - WINNER 2016 Grawemeyer Award in Education Helping students develop their ability to deliberate political questions is an essential component of democratic education, but introducing political issues into the classroom is pedagogically challenging and raises ethical dilemmas for teachers. D…iana E. Hess and Paula McAvoy argue that teachers will make better professional judgments about these issues if they aim toward creating 'political classrooms,' which engage students in deliberations about questions that ask, 'How should we live together ' Based on the findings from a large, mixed-method study about discussions of political issues within high school classrooms, The Political Classroom presents in-depth and engaging cases of teacher practice. Paying particular attention to how political polarization and social inequality affect classroom dynamics, Hess and McAvoy promote a coherent plan for providing students with a nonpartisan political education and for improving the quality of classroom deliberations.
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Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2014
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Paperback. Condizione: New. WINNER 2016 Grawemeyer Award in EducationHelping students develop their ability to deliberate political questions is an essential component of democratic education, but introducing political issues into the classroom is pedagogically challenging and raises ethical dilemmas for teachers. Diana E. Hess…and Paula McAvoy argue that teachers will make better professional judgments about these issues if they aim toward creating "political classrooms," which engage students in deliberations about questions that ask, "How should we live together?"Based on the findings from a large, mixed-method study about discussions of political issues within high school classrooms, The Political Classroom presents in-depth and engaging cases of teacher practice. Paying particular attention to how political polarization and social inequality affect classroom dynamics, Hess and McAvoy promote a coherent plan for providing students with a nonpartisan political education and for improving the quality of classroom deliberations.
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Editore: Routledge, 2014
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Editore: Routledge 2014-11-26, 2014
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Hardcover. Condizione: New.
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Editore: Routledge, 2014
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Editore: Routledge, 2014
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Editore: Routledge, 2014
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Editore: Routledge, 2014
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Editore: Routledge, 2014
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Editore: Routledge, 2014
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Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2014
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Hardback. Condizione: New. WINNER 2016 Grawemeyer Award in EducationHelping students develop their ability to deliberate political questions is an essential component of democratic education, but introducing political issues into the classroom is pedagogically challenging and raises ethical dilemmas for teachers. Diana E. Hess a…nd Paula McAvoy argue that teachers will make better professional judgments about these issues if they aim toward creating "political classrooms," which engage students in deliberations about questions that ask, "How should we live together?"Based on the findings from a large, mixed-method study about discussions of political issues within high school classrooms, The Political Classroom presents in-depth and engaging cases of teacher practice. Paying particular attention to how political polarization and social inequality affect classroom dynamics, Hess and McAvoy promote a coherent plan for providing students with a nonpartisan political education and for improving the quality of classroom deliberations.
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Editore: Routledge, 2014
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Hardcover. Condizione: Brand New. 1st edition. 224 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2014
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Da: Rarewaves.com UK, London, Regno UnitoRarewaves.com UK
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Hardback. Condizione: New. WINNER 2016 Grawemeyer Award in EducationHelping students develop their ability to deliberate political questions is an essential component of democratic education, but introducing political issues into the classroom is pedagogically challenging and raises ethical dilemmas for teachers. Diana E. Hess a…nd Paula McAvoy argue that teachers will make better professional judgments about these issues if they aim toward creating "political classrooms," which engage students in deliberations about questions that ask, "How should we live together?"Based on the findings from a large, mixed-method study about discussions of political issues within high school classrooms, The Political Classroom presents in-depth and engaging cases of teacher practice. Paying particular attention to how political polarization and social inequality affect classroom dynamics, Hess and McAvoy promote a coherent plan for providing students with a nonpartisan political education and for improving the quality of classroom deliberations.
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Editore: Taylor & Francis Ltd, 2014
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EUR 447,02
EUR 9,06 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. Series: Critical Social Thought. Num Pages: 268 pages, 30 black & white tables. BIC Classification: JNAM; JNU; YQN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 161 x 236 x 20. Weight in Grams: 504. . 2014. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Editore: Taylor & Francis Ltd, 2014
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 516,22
EUR 9,50 spedizioneSpedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. Series: Critical Social Thought. Num Pages: 268 pages, 30 black & white tables. BIC Classification: JNAM; JNU; YQN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 161 x 236 x 20. Weight in Grams: 504. . 2014. . . . .
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2014
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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EUR 63,73
EUR 14,62 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 268 pages. 9.00x5.00x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Hess, D: The Political Classroom
Diana E. Hess (The Spencer Foundation; University of Wisconsin, Madison, USA)|Paula McAvoy
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis, 2014
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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EUR 179,01
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