Pepin birgit (114 risultati)
Pre-service Mathematics Teachers As Lesson Designers
Slavícková, Mária; Vondrová, Nad'a; Pepin, Birgit; Kohanová, Iveta; Di Paola, Benedetto
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Slavíčková, Mária; Vondrová, Nad'a; Pepin, Birgit; Kohanová, Iveta; Di Paola, Benedetto; Michal, Jakub; İşler-Baykal, Işıl; Akyuz, Didem
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Pre-service Mathematics Teachers As Lesson Designers
Slavícková, Mária; Vondrová, Nad'a; Pepin, Birgit; Kohanová, Iveta; Di Paola, Benedetto
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Paperback. Condizione: New. This book addresses how pre-service mathematics teachers (PMTs) can be better prepared to design and teach lessons that engage students in reasoning and proving (RandP), a core yet persistently challenging aspect of mathematics education. Building on the European MaTeK project, the book presents a mul…ti-phase intervention developed collaboratively by five universities to enhance PMTs' design capacity in teaching RandP across diverse curricular contexts.Grounded in current international research, the book combines theoretical and empirical perspectives on RandP, lesson design, and teacher design capacity. It analyzes PMTs' evolving understanding of reasoning, their task and lesson designs, and their reflections on classroom implementation. The findings highlight the transformative potential of international collaboration and structured feedback in preparing teachers for contemporary classrooms.Combining conceptual clarity with practical examples, the book offers valuable insights for mathematics teacher educators, researchers, and curriculum developers. It contributes to ongoing discussions on how to support teachers in creating learning environments where mathematical reasoning and proof are integral to student learning.
Pre-service Mathematics Teachers As Lesson Designers
Slavícková, Mária; Vondrová, Nad'a; Pepin, Birgit; Kohanová, Iveta; Di Paola, Benedetto
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Paperback. Condizione: New. This book addresses how pre-service mathematics teachers (PMTs) can be better prepared to design and teach lessons that engage students in reasoning and proving (RandP), a core yet persistently challenging aspect of mathematics education. Building on the European MaTeK project, the book presents a mul…ti-phase intervention developed collaboratively by five universities to enhance PMTs' design capacity in teaching RandP across diverse curricular contexts.Grounded in current international research, the book combines theoretical and empirical perspectives on RandP, lesson design, and teacher design capacity. It analyzes PMTs' evolving understanding of reasoning, their task and lesson designs, and their reflections on classroom implementation. The findings highlight the transformative potential of international collaboration and structured feedback in preparing teachers for contemporary classrooms.Combining conceptual clarity with practical examples, the book offers valuable insights for mathematics teacher educators, researchers, and curriculum developers. It contributes to ongoing discussions on how to support teachers in creating learning environments where mathematical reasoning and proof are integral to student learning.
Pre-Service Mathematics Teachers as Lesson Designers (European Research in Mathematics Education)
Slavíčková, Mária; Vondrová, Nad'a; Pepin, Birgit; Kohanová, Iveta; Di Paola, Benedetto; Michal, Jakub; İşler-Baykal, Işıl; Akyuz, Didem
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Pre-Service Mathematics Teachers as Lesson Designers (European Research in Mathematics Education)
Slavíčková, Mária; Vondrová, Nad'a; Pepin, Birgit; Kohanová, Iveta; Di Paola, Benedetto; Michal, Jakub; İşler-Baykal, Işıl; Akyuz, Didem
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Pre-Service Mathematics Teachers as Lesson Designers (European Research in Mathematics Education)
Slavíčková, Mária; Vondrová, Nad'a; Pepin, Birgit; Kohanová, Iveta; Di Paola, Benedetto; Michal, Jakub; İşler-Baykal, Işıl; Akyuz, Didem
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Pre-service Mathematics Teachers As Lesson Designers
Slavícková, Mária; Vondrová, Nad'a; Pepin, Birgit; Kohanová, Iveta; Di Paola, Benedetto
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Pre-Service Mathematics Teachers as Lesson Designers (European Research in Mathematics Education)
Slavíčková, Mária; Vondrová, Nad'a; Pepin, Birgit; Kohanová, Iveta; Di Paola, Benedetto; Michal, Jakub; İşler-Baykal, Işıl; Akyuz, Didem
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Pre-Service Mathematics Teachers as Lesson Designers (European Research in Mathematics Education)
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Editore: Springer, 2016
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Editore: Springer, 2014
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 176 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock.
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Paperback. Condizione: New. This book addresses how pre-service mathematics teachers (PMTs) can be better prepared to design and teach lessons that engage students in reasoning and proving (RandP), a core yet persistently challenging aspect of mathematics education. Building on the European MaTeK project, the book presents a mul…ti-phase intervention developed collaboratively by five universities to enhance PMTs' design capacity in teaching RandP across diverse curricular contexts.Grounded in current international research, the book combines theoretical and empirical perspectives on RandP, lesson design, and teacher design capacity. It analyzes PMTs' evolving understanding of reasoning, their task and lesson designs, and their reflections on classroom implementation. The findings highlight the transformative potential of international collaboration and structured feedback in preparing teachers for contemporary classrooms.Combining conceptual clarity with practical examples, the book offers valuable insights for mathematics teacher educators, researchers, and curriculum developers. It contributes to ongoing discussions on how to support teachers in creating learning environments where mathematical reasoning and proof are integral to student learning.
- Rilegato
Da: StainesBook, Weybridge, SURRE, Regno UnitoStainesBook
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Editore: Springer, 2014
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Editore: Springer, 2020
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Editore: Springer, 2019
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EUR 64,26
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Slavíčková, Mária; Vondrová, Nad'a; Pepin, Birgit; Kohanová, Iveta; Di Paola, Benedetto; Michal, Jakub; İşler-Baykal, Işıl; Akyuz, Didem
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Editore: Springer, 2016
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Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2014
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 148,00
EUR 3,44 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Condizione: New. pp. 300.
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Editore: Springer, 2016
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Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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Taschenbuch. Condizione: Neu. From beliefs to dynamic affect systems in mathematics education | Exploring a mosaic of relationships and interactions | Birgit Pepin (u. a.) | Taschenbuch | Advances in Mathematics Education | xix | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9783319376431 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag…GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
