perez amor (91 risultati)

Paperback. Condizione: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.

Condizione: New.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: New.

Condizione: Como nuevo. : La felicidad pregunta por mí es una conmovedora obra de Amor Pérez Egea, publicada por Talón de Aquiles. Este libro de 124 páginas en formato de tapa blanda explora temas profundos y resonantes, invitando a la reflexión sobre la vida y las emociones humanas. Una lectura imprescindible para aquellos que buscan introspección y conexión emocional. EAN: 9788419180735 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: La felicidad pregunta por mí Autor: Amor Pérez Egea Idioma: es-ES Páginas: 124 Formato: tapa blanda.

Soft cover. Condizione: Very Good. No Jacket. First Printing. 77 pp. Color and B&W illustrations. Paper cover. Cincuenta y Seis Aniversario. Text in Spanish. Text clean, no tears.

Softcover. Condizione: Near Fine. First Edition. Near Fine gray paperback about 8¾x11 inches. "El Arte De Hacer Una Casa Viva" by Alberto Ruy Sanchez pages 13-17. 79 pages. ; OV17; 4to 11" - 13" tall; 79 pages.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. LIBRO.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Galdós, como creador e innovador que fue, siempre tuvo presente la idea de crear un subgénero híbrido entre novela y teatro, defendiendo hasta última hora los procesos renovadores en la literatura y sus formas. El «experimento» no se quedó en tal, y Galdós escribió dramas, catalogados en principio como mixtura de géneros, estrenando obras hasta su muerte en los mejores teatros y protagonizadas por los mejores actores del momento. A Galdós le entusiasmaba la plataforma teatral, porque era el vehículo portavoz de su pensamiento y tesis, de una forma directa y emocionante. Galdós sentía especial predilección por crear protagonismo en los personajes femeninos y crearlos para que fueran protagonizados por las mejores actrices de la época. De sus veintitrés obras estrenadas, al menos en veinte el eje central es asumido por una mujer. Las tres obras que aquí presentamos están protagonizadas por otros tantos personajes femeninos que representan tres preocupaciones o tres perspectivas distintas del pensamiento galdosiano. Bárbara encarna la interiorización de un proceso metafísico de liberación en busca de lo inefable; Casandra se mueve por la naturaleza del instinto, por las fuerzas de la tierra; Celia es una bienhechora social, que busca la mejora de los que viven oprimidos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condizione: New. In.

Paperback. Condizione: Brand New. 56 pages. Spanish language. 9.45x6.61x0.55 inches. In Stock.

Rústica sin solapas. Condizione: Nuevo.

Condizione: New.

Paperback. Condizione: Brand New. 404 pages. Spanish language. 7.25x4.50x0.75 inches. In Stock.

Condizione: Nuevo. El libro recoge la experiencia del equipo docente de la Escuela Universitaria de Enfermería «Gimbernat» en el diseño y aplicación del Programa de Prácticas de Simulación que han de seguir los estudiantes de la titulación con el objetivo de desarrollar las habilidades, las actitudes y los conocimientos necesarios para incorporar y completar con éxito las prácticas clínicas. Acompañar al estudiante en este proceso de aprendizaje requiere, entre otras cuestiones, establecer unos criterios previos y consensuados que se recogen, a modo de guía docente, en este documento, que incluye las competencias que hay que desarrollar, la estructura del programa, la metodología utilizada y los elementos que conforman la evaluación. Asimismo, es preciso destacar que esta guía metodológica se circunscribe al desarrollo del proyecto formativo que se está llevando a cabo en la Escuela Universitaria de Enfermería «Gimbernat» de forma pionera en Cataluña, con el objetivo de adaptar los estudios a las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior en el marco del Plan Piloto del Departament d'Educació i Universitats de la Generalitat de Catalunya. Pilar Fernández Narváez. Coordinadora del Area de Enfermería Médico-Quirúrgica del Adulto de la Escuela Universitaria de Enfermería «Gimbernat». Diplomada en Enfermería por la Universidad Autónoma de Barcelona. Montserrat Antonin Martín. Coordinadora de Titulación de la Escuela Universitaria de Enfermería «Gimbernat». Diplomada en Enfermería y licenciada en Antropología Social y Cultural por la Universidad Autónoma de Barcelona. Máster en Gestión y Administración de Servicios de Salud por la Universidad de Barcelona. Amor Aradilla Herrero. Coordinadora del Area de Enfermería Comunitaria de la Escuela Universitaria de Enfermería «Gimbernat». Diplomada en Enfermería por la Universidad de Barcelona y licenciada en Ciencias de la Información por la Universidad Autónoma de Barcelona. Pilar Flor Pérez. Jefa de estudios de la Escuela Universitari.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Nuevo. Condizione: En venta.

0 77 p. Includes illustrations. Very good. ex museum stamp to blank flyleaf only flaw.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. En el ámbito de las enseñanzas técnicas es indudable la capacidad formativa de las actividades de resolución de problemas, ya que no se conocerá bien una teoría mientras no se aplique a resolver problemas concretos. La presente obra fue concebida como material para el aprendizaje del electromagnetismo, trabajando, sobre la base de las ecuaciones de Maxwell, caminos de razonamiento sistemático para la resolución de problemas. Se trata, pues, de una obra de carácter práctico, adecuada para el trabajo personal del estudiante en cursos intermedios y superiores de grados en ciencias o ingeniería. La obra se compone de dos partes: Compendio de teoría, que establece la notación y recoge las fórmulas teóricas junto con sus hipótesis de validez, clara y exhaustivamente enunciadas. El carácter de esta parte es el propio de un manual, dando prioridad al sistematismo y a la concisión. Problemas resueltos, que es una colección representativa de los tipos de problemas clásicos de la disciplina y que incide especialmente en dos aspectos del proceso de resolución: la utilización de una metodología de resolución sistemática y el establecimiento de una clara conexión con los fundamentos teóricos. Así, en cada problema se explican con sumo detalle los pasos importantes del planteamiento, qué hipótesis relevantes son de aplicación y se justifica la elección del modelo electromagnético. Todos los problemas incluidos se pueden resolver en la pizarra por técnicas analíticas, sin recurrir a métodos numéricos. LIBRO.

Paperback. Condizione: Brand New. 120 pages. Spanish language. 8.50x5.51x0.30 inches. In Stock.

Nuevo. Condizione: En venta.

Condizione: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:902473486X.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Este libro surge con el objetivo de compartir y promover prácticas educativas innovadoras en contextos bilingües y multiculturales en los distintos niveles educativos. Los autores nos presentan un conjunto de experiencias que abordan los fundamentos de enseñanza y aprendizaje de la educación bilingüe, desde un enfoque multicultural y multidisciplinar, en diferentes contextos. Ambos ejes son candentes hoy en día, ya que convivimos en sociedades cada vez más diversas, donde el entendimiento es necesario. En este sentido, debemos estar comprometidos en avanzar en la construcción de una educación a favor de la reflexión, el respeto, la comunicación y la sensibilización. Asimismo, todo ello no solo debe estar presente en la formación del profesorado, sino también en la investigación, los recursos didácticos y las prácticas educativas diarias, tanto en contextos formales como no formales. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. En el ámbito de las enseñanzas técnicas es indudable la capacidad formativa de las actividades de resolución de problemas, ya que no se conocerá bien una teoría mientras no se aplique a resolver problemas concretos. La presente obra fue concebida como material para el aprendizaje del electromagnetismo, trabajando, sobre la base de las ecuaciones de Maxwell, caminos de razonamiento sistemático para la resolución de problemas. Se trata, pues, de una obra de carácter práctico, adecuada para el trabajo personal del estudiante en cursos intermedios y superiores de grados en ciencias o ingeniería. La obra se compone de dos partes: Compendio de teoría, que establece la notación y recoge las fórmulas teóricas junto con sus hipótesis de validez, clara y exhaustivamente enunciadas. El carácter de esta parte es el propio de un manual, dando prioridad al sistematismo y a la concisión. Problemas resueltos, que es una colección representativa de los tipos de problemas clásicos de la disciplina y que incide especialmente en dos aspectos del proceso de resolución: la utilización de una metodología de resolución sistemática y el establecimiento de una clara conexión con los fundamentos teóricos. Así, en cada problema se explican con sumo detalle los pasos importantes del planteamiento, qué hipótesis relevantes son de aplicación y se justifica la elección del modelo electromagnético. Todos los problemas incluidos se pueden resolver "en la pizarra" por técnicas analíticas, sin recurrir a métodos numéricos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Nuevo. Condizione: En venta.

Bolsillo. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Este libro surge con el objetivo de compartir y promover prácticas educativas innovadoras en contextos bilingües y multiculturales en los distintos niveles educativos. Los autores nos presentan un conjunto de experiencias que abordan los fundamentos de enseñanza y aprendizaje de la educación bilingüe, desde un enfoque multicultural y multidisciplinar, en diferentes contextos. . Ambos ejes son candentes hoy en día, ya que convivimos en sociedades cada vez más diversas, donde el entendimiento es necesario. En este sentido, debemos estar comprometidos en avanzar en la construcción de una educación a favor de la reflexión, el respeto, la comunicación y la sensibilización. Asimismo, todo ello no solo debe estar presente en la formación del profesorado, sino también en la investigación, los recursos didácticos y las prácticas educativas diarias, tanto en contextos formales como no formales. LIBRO.

Tapa blanda. Condizione: Muy bien. PRIMERA EDICIÓN. FIRST EDITION. Colección "Paidós Papeles de Comunicación" núm. 42. EXCELENTE ejemplar. 267 pp.

Paperback. Condizione: new. Paperback. The invention of the Laser, 25 years ago, has become an innovation with established industrial technology extended through diverse areas of economic viability (a 25% sales annual growth), and promising market perspectives. In organizing an European Intensive Course on Applied Laser Tooling, it seemed opportune to bring together an international group of scientists to provide an appraisal of industrial Lasers, system integration, and sensitive areas of Laser beam material interaction, while emphasizing those areas which promise to have major impact both in science and technology. Tutorial papers and reports on latest developments both in research and industrial manufacturing were complemented by video and film projections to show the wide variety of applications in industry, stressing the combination of Lasers with other technologies, mainly CNC and Robots. The large participation by the industry fulfilled the intended interaction and cross-fertilization between the scientific, technological and industrial community, reinforcing the innovative capacity readily demonstrated at panel discussions. It was neither possible nor planned to cover all the aspects in full depth. Efforts were addressed to selected areas where discussion of advanced knowled~e and technology topics would stimulate further progress of Laser tooling (in main directions: software, hardware and peopleware). Laser tooling was then discussed in light of its major applications covering Laser beam robotic manipulation towards flexible manufacturing systems. The following articles give a fair account of the course programme. The invention of the Laser, 25 years ago, has become an innovation with established industrial technology extended through diverse areas of economic viability (a 25% sales annual growth), and promising market perspectives. In organizing an European Intensive Course on Applied Laser Tooling, it seemed opportune to bring together an international group of scientists to provide an appraisal of industrial Lasers, system integration, and sensitive areas of Laser beam material interaction, while emphasizing those areas which promise to have major impact both in science and technology. Tutorial papers and reports on latest developments both in research and industrial manufacturing were complemented by video and film projections to show the wide variety of applications in industry, stressing the combination of Lasers with other technologies, mainly CNC and Robots. The large participation by the industry fulfilled the intended interaction and cross-fertilization between the scientific, technological and industrial community, reinforcing the innovative capacity readily demonstrated at panel discussions. It was neither possible nor planned to cover all the aspects in full depth. Efforts were addressed to selected areas where discussion of advanced knowled~e and technology topics would stimulate further progress of Laser tooling (in main directions: software, hardware and peopleware). Laser tooling was then discussed in light of its major applications covering Laser beam robotic manipulation towards flexible manufacturing systems. The following articles give a fair account of the course programme. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.

Paperback. Condizione: Brand New. Spanish language. 8.74x5.98x0.39 inches. In Stock.