Perna laura w (188 risultati)
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Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.World of Books (was SecondSale)
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Da: Goodwill Books, Hillsboro, OR, U.S.A.Goodwill Books
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Condizione: acceptable. Fairly worn, but readable and intact. If applicable: Dust jacket, disc or access code may not be included.
Lingua: Inglese
Editore: University of Pennsylvania Press, 2012
Serie: Libro 22 di 53 - The City in the Twenty-First Century
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Hardcover. Condizione: Good. No Jacket. Former library book; Missing dust jacket; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.Better World Books
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Condizione: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Da: Better World Books: West, Reno, NV, U.S.A.Better World Books: West
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EUR 8,29
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Condizione: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Lingua: Inglese
Editore: University of Pennsylvania Press, 2012
Serie: Libro 22 di 53 - The City in the Twenty-First Century
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Da: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, U.S.A.Midtown Scholar Bookstore
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hardcover. Condizione: Very Good. HARDCOVER Very Good - Crisp, clean, unread book with some shelfwear/edgewear, may have a remainder mark - NICE Standard-sized.
Retaining Minority Students in Higher Education Vol. 30, No. 2 : A Framework for Success
AEHE Staff, Perna, Laura W., Swail, Watson Scott, Redd, Kenneth E.
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Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.Better World Books
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Condizione: Fine. 1 Edition. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.ThriftBooks-Dallas
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Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Understanding the Working College Student: New Research and Its Implications for Policy and Practice
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Da: Half Price Books Inc., Dallas, TX, U.S.A.Half Price Books Inc.
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Paperback. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
Understanding the Working College Student: New Research and Its Implications for Policy and Practice
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Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.Books From California
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Paperback. Condizione: Fine.
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Da: 4 THE WORLD RESOURCE DISTRIBUTORS, Springfield, MO, U.S.A.4 THE WORLD RESOURCE DISTRIBUTORS
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Softcover. Condizione: Very Good. Volume 34, Number 1 of the ASHE Higher Education Report. 87 pages; ASHE Higher Education Report; 8vo 8" - 9" tall; 87 pages.
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Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.Better World Books
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EUR 15,73
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Condizione: Fine. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Editore: Frederick D. Patterson Research Institute of the College Fund/UNCF
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Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.ThriftBooks-Atlanta
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Salary, promotion, and tenure status of minority and women faculty in U.S. colleges and universities : 1993 National study of postsecondary faculty (NSOPF-93)
Nettles, Michael T. Perna, Laura W. ; Bradburn, Ellen M. ; Zimbler, Linda. ; United States. ; National Center for Education Statistics.
Editore: U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, National Center for Education StatisticsFor sale by the U.S. G.P.O., Supt. of Doc., 2000
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Da: GuthrieBooks, Spring Branch, TX, U.S.A.GuthrieBooks
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. Sorry, No international shipping on this item.Ex-library paperback in very nice condition with the usual markings and attachments. Text block clean and unmarked. Tight binding.
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Da: BookHolders, Towson, MD, U.S.A.BookHolders
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Condizione: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: Reprint ] Publisher: Jossey-Bass Pub Date: 12/30/2003 Binding: Paperback Pages: 128 Reprint edition.
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Da: BookHolders, Towson, MD, U.S.A.BookHolders
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Condizione: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: First ] slightly worn Publisher: Routledge Pub Date: 7/23/2013 Binding: Paperback Pages: 256 First edition.
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Da: Textbooks_Source, Columbia, MO, U.S.A.Textbooks_Source
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hardcover. Condizione: Good. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
Understanding the Working College Student: New Research and Its Implications for Policy and Practice
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Paperback. Condizione: Used; Very Good. ***Simply Brit*** Welcome to our online used book store, where affordability meets great quality. Dive into a world of captivating reads without breaking the bank. We take pride in offering a wide selection of used books, from classics to hidden gems, ensuring there is something for every…literary palate. All orders are shipped within 24 hours and our lightning fast-delivery within 48 hours coupled with our prompt customer service ensures a smooth journey from ordering to delivery. Discover the joy of reading with us, your trusted source for affordable books that do not compromise on quality.
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Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno UnitoRarewaves.com USA
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Paperback. Condizione: New. As scholars become more public, what responsibility do they have to advocate for policies that will advance equity, inclusiveness, and social change?Higher education scholars often conduct research on topics about which they care deeply, but to what extent should they be advocates for reform and socia…l change? One school of thought believes researchers should remain dispassionate and data focused; the other, that a researcher, by the very questions she asks, can help effect social change. In this book, Laura W. Perna questions how, why, and when higher education researchers should be public intellectuals and whether, armed with research, they are-and should be-a powerful force for change.Taking It to the Streets collects essays from nationally and internationally recognized thought leaders with diverse opinions and perspectives on these issues. With the intentional inclusion of voices on different sides of this discussion, the volume offers a thought-provoking and nuanced understanding of the multifaceted connections between higher education research, advocacy, and policy.Contributors: Ann E. Austin, Estela Mara Bensimon, Anthony A. Berryman, Mitchell J. Chang, Cheryl Crazy Bull, Adam Gamoran, Sara Goldrick-Rab, Shaun R. Harper, Donald E. Heller, Adrianna Kezar, Simon Marginson, James T. Minor, Jeannie Oakes, Laura W. Perna, Gary Rhoades, Daniel G. Solorzano, Christine A. Stanley, William G. Tierney.
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Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.PBShop.store US
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paperback. Condizione: Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine.
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Condizione: New.
Improving College Student Retention : New Developments in Theory, Research, and Practice
Reason, Robert D. (EDT); Braxton, John M. (EDT); Perna, Laura W. (FRW)
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EUR 34,01
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Understanding the Working College Student: New Research and Its Implications for Policy and Practice
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Editore: Frederick D. Patterson Research Institute 1997, 1997
Da: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, U.S.A.Robinson Street Books, IOBA
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