Petru sandu (16 risultati)
Co-creating in Schools Through Art and Science : Lessons Learned in Community Engagement Within the Responsible Research and Innovation Framework
Sandu, Petru (EDT); Tudisca, Valentina (EDT); Valente, Adriana (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Springer 2021
Serie: SpringerBriefs in Research and Innovation Governance, Libro 7 di 7. Libro 7 di 7 - SpringerBriefs in Research and Innovation Governance
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Co-creating in Schools Through Art and Science : Lessons Learned in Community Engagement Within the Responsible Research and Innovation Framework
Sandu, Petru (EDT); Tudisca, Valentina (EDT); Valente, Adriana (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Springer 2021
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Editore: Springer 2021
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Co-creating in Schools Through Art and Science: Lessons Learned in Community Engagement Within the Responsible Research and Innovation Framework
Sandu, Petru (Editor)/ Tudisca, Valentina (Editor)/ Valente, Adriana (Editor)
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Editore: Springer Nature 2021
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Editore: Springer 2021
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Co-creating in Schools Through Art and Science | Lessons Learned in Community Engagement Within the Responsible Research and Innovation Framework | Petru Sandu (u. a.) | Taschenbuch | xi | Englisch | 2021 | Springer | EAN 9783030726898 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tierg…artenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Editore: Springer, Berlin, Springer International Publishing, Springer 2021
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book represents an applied, up-to-date work on RRI developments and their potential positive impact on societies. The societal challenges of the 21st century require the ability to integrate the knowledge and expertise of different societal a…ctors, using more innovative, efficient and open approaches. Educational methodologies are in perpetual development in their attempt to provide tentative answers to three ever-changing digital age challenges: the challenge of speed, the challenge of form/at and the challenge of persistency. The current book aims to address these issues by presenting relevant case studies in the field of art, science and giving value to territory that, by the means of projects and initiatives using RRI consistent methodologies, have succeeded in their attempt to: preserve and valorise cultural heritage by using digital storytelling or crowddreaming methodology, develop educational strategies grounded on RRI and Open Schooling principles, contribute to new ways of thinking in the school environment by using RRI and promote gender equality and stimulate critical reflections on women's role in science by the means of storytelling and RRI concepts.
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Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Softcover. Condizione: gut. 2021. Co-creating in Schools Through Art and Science: Lessons Learned in Community Engagement Within the Responsible Research and Innovation Framework (SpringerBriefs in Research and Innovation Governance) In deutscher Sprache. pages.
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Editore: Berlin Springer International Publishing Springer Jun 2021 2021
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book represents an applied, up-to-date work on RRI developments and their potential positive impact on societies. The societal challenges of the 21st century require the ability to integrate the knowledge and expertise of diff…erent societal actors, using more innovative, efficient and open approaches. Educational methodologies are in perpetual development in their attempt to provide tentative answers to three ever-changing digital age challenges: the challenge of speed, the challenge of form/at and the challenge of persistency. The current book aims to address these issues by presenting relevant case studies in the field of art, science and giving value to territory that, by the means of projects and initiatives using RRI consistent methodologies, have succeeded in their attempt to: preserve and valorise cultural heritage by using digital storytelling or crowddreaming methodology, develop educational strategies grounded on RRI and Open Schooling principles, contribute to new ways of thinking in the school environment by using RRI and promote gender equality and stimulate critical reflections on women's role in science by the means of storytelling and RRI concepts. 76 pp. Englisch.
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Da: moluna, Greven, , Germaniamoluna
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