Philip hallinger (137 risultati)
Implementing Problem Based Learning in Leadership Development Bridges, Edwin Michael; Hallinger, Philip and Eric Clearinghouse on Educational Management
Bridges, Edwin Michael; Hallinger, Philip; Eric Clearinghouse on Educational Management
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Softcover. Condizione: Good. No Dust Jacket. Presumed 1st as edition not stated. Some shelf and corner wear with the corners beginning to curl and crease. Some minor marking and highlighting. Binding is tight and solid in very good condition. Looks Nice. Size: 23 cm. 292 pp. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. C…ategory: Education; School administrators Training of United; ISBN: 080773277X. ISBN/EAN: 9780807732779. Dewey Code: 378.1/11 20. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561005033.
Leadership Development on a Large Scale : Lessons for Long-Term Success
Leithwood, Kenneth; Hallinger, Philip (FRW); Malloy, John (FRW)
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Leadership Development on a Large Scale : Lessons for Long-Term Success
Leithwood, Kenneth; Hallinger, Philip (FRW); Malloy, John (FRW)
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Paperback or Softback. Condizione: New. Approaches to Administrative Training in Education. Book.
Lingua: Inglese
Editore: Eric Clearinghouse On Educational Management (edition ), 1992
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Paperback. Condizione: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Paperback. Condizione: New. In this important new collection Murphy and Hallinger bring together descriptions of a wide range of the new models in use in educational administrative training. Most of these eleven models have developed in response to contemporary criticism of the educational administrative theory movement, and eac…h, in its own way, strives to bridge the chasm between educational theory and practice. The approaches represented here stress the importance of the administrators' engagement in the daily life of the school, and encourage administrators to learn from one another. While some models have come from leadership academies, others have been developed and tested in state departments of education, professional associations, and educational institutions. The book represents an important resource for those working with pre- and inservice administrators as they learn ways in which their involvement can improve the nation's schools.
Leadership Development on a Large Scale : Lessons for Long-Term Success
Leithwood, Kenneth; Hallinger, Philip (FRW); Malloy, John (FRW)
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paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Eric Clearinghouse On Educational Management, 1992
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Condizione: very_good. This book is in Very good condition. There may be a few flaws like shelf wear and some light wear.
Leadership Development on a Large Scale : Lessons for Long-Term Success
Leithwood, Kenneth; Hallinger, Philip (FRW); Malloy, John (FRW)
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Paperback. Condizione: New. In this important new collection Murphy and Hallinger bring together descriptions of a wide range of the new models in use in educational administrative training. Most of these eleven models have developed in response to contemporary criticism of the educational administrative theory movement, and eac…h, in its own way, strives to bridge the chasm between educational theory and practice. The approaches represented here stress the importance of the administrators' engagement in the daily life of the school, and encourage administrators to learn from one another. While some models have come from leadership academies, others have been developed and tested in state departments of education, professional associations, and educational institutions. The book represents an important resource for those working with pre- and inservice administrators as they learn ways in which their involvement can improve the nation's schools.
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