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Facilitating Practitioner Research : Developing Transformational Partnerships
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Facilitating Practitioner Research Developing Transformational Partnerships
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Facilitating Practitioner Research
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 176 1st Edition.
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Facilitating Practitioner Research : Developing Transformational Partnerships
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Facilitating Practitioner Research
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 38,36
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 176.
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Facilitating Practitioner Research
Lingua: Inglese
Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2012
ISBN 10: 0415684420 ISBN 13: 9780415684422
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,23
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Facilitating Practitioner Research: Developing transformational partnerships addresses the complex dilemmas and issues that arise in practitioner inquiry. It recognises that facilitating practitioner research is far more than providing advice about method adoption, important as that contribution is; or even modelling research practices and drawing attention to appropriate resources and theories. It also requires the evolution of strong reciprocal partnerships that will contribute to professional knowledge formation in both the academy and the field.When such engagement is undertaken then matters associated with authentic 'praxis development' for field based and academic practitioners emerge. The authors explore: how praxis, as practice that can always be judged in terms of 'what is' and 'what ought to be', can be analysed in terms of functional and substantive rationality as well as life, world and system issues. how a transformative partnership requires particular professional attitudes of practitioners and academic the underlying potential of practitioner inquiry where agency is afforded as a democratic principle to all who participate, including the consequential stakeholders; the students in our schools and universities. It draws upon extensive case studies from The Netherlands, Sweden and Australia which not only illustrate and illuminate, but also highlight contradictions and tensions. The case studies exhibit issues related to the quality of the partnerships between the academy and the field and the ways in which quality impacts upon practice. Additionally, the varying social geographies allow a discussion of different intellectual traditions, belief systems, problem settings, questions, and discourses.Facilitating Practitioner Research: Developing transformational partnerships will appeal internationally to academics involved with practitioner research. It will also prove useful to practitioners across the education sectors, including researchers, teachers and those involved in education policy.
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Facilitating Practitioner Research : Developing Transformational Partnerships
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,23
Spedizione EUR 17,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Facilitating Practitioner Research
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 49,89
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Facilitating Practitioner Research: Developing transformational partnerships addresses the complex dilemmas and issues that arise in practitioner inquiry. Num Pages: 176 pages, 2 black & white illustrations, 3 black & white tables. BIC Classification: JHBC; JNM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 232 x 155 x 10. Weight in Grams: 288. . 2012. Paperback. . . . .
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Facilitating Practitioner Research: Developing Transformational Partnerships
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,66
Spedizione EUR 11,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 208 pages. 9.21x6.18x0.35 inches. In Stock.
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Facilitating Practitioner Research : Developing Transformational Partnerships
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 46,77
Spedizione EUR 17,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Professional Development : Education for All As Praxis
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,43
Spedizione EUR 2,23
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Professional Development : Education for All As Praxis
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 65,36
Spedizione EUR 2,23
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Professional Development: Education for All as praxis
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,20
Spedizione EUR 3,38
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Facilitating Practitioner Research
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. Facilitating Practitioner Research: Developing transformational partnerships addresses the complex dilemmas and issues that arise in practitioner inquiry. Num Pages: 176 pages, 2 black & white illustrations, 3 black & white tables. BIC Classification: JHBC; JNM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 232 x 155 x 10. Weight in Grams: 288. . 2012. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Critiquing Praxis: Conceptual and Empirical Trends in the Teaching Profession (Pedagogy, Education and Praxis, 2)
Da: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,98
Spedizione EUR 12,33
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Like New. Used - Like New. Book is new and unread but may have minor shelf wear. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Professional Development: Education for All as praxis
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 73,23
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Professional Development: Education for All as praxis
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 66,64
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 174.
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Professional Development: Education for All as praxis
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 174.
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Facilitating Practitioner Research: Developing Transformational Partnerships
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 70,17
Spedizione EUR 11,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 208 pages. 9.21x6.18x0.35 inches. In Stock.
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Professional Development: Education for All as praxis
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 69,65
Spedizione EUR 17,96
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Professional Development : Education for All As Praxis
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 67,36
Spedizione EUR 17,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Professional Development: Education for All as praxis
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 70,94
Spedizione EUR 13,89
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Professional Development : Education for All As Praxis
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 70,06
Spedizione EUR 17,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Professional Development: Education for All as praxis
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 77,22
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 174.
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EUR 50,89
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Susan Groundwater-Smith is an Honorary Professor of Education in the Faculty of Education and Social Work at the University of Sydney, Australia.Petra Pontewas until recently Professor in the Education Research Ce.
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Professional Development: Education for All as praxis
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 94,31
Spedizione EUR 11,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 174 pages. 9.68x6.85x0.43 inches. In Stock.
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EUR 57,92
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New.
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Facilitating Practitioner Research
Lingua: Inglese
Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2012
ISBN 10: 0415684420 ISBN 13: 9780415684422
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,10
Spedizione EUR 75,35
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Facilitating Practitioner Research: Developing transformational partnerships addresses the complex dilemmas and issues that arise in practitioner inquiry. It recognises that facilitating practitioner research is far more than providing advice about method adoption, important as that contribution is; or even modelling research practices and drawing attention to appropriate resources and theories. It also requires the evolution of strong reciprocal partnerships that will contribute to professional knowledge formation in both the academy and the field.When such engagement is undertaken then matters associated with authentic 'praxis development' for field based and academic practitioners emerge. The authors explore: how praxis, as practice that can always be judged in terms of 'what is' and 'what ought to be', can be analysed in terms of functional and substantive rationality as well as life, world and system issues. how a transformative partnership requires particular professional attitudes of practitioners and academic the underlying potential of practitioner inquiry where agency is afforded as a democratic principle to all who participate, including the consequential stakeholders; the students in our schools and universities. It draws upon extensive case studies from The Netherlands, Sweden and Australia which not only illustrate and illuminate, but also highlight contradictions and tensions. The case studies exhibit issues related to the quality of the partnerships between the academy and the field and the ways in which quality impacts upon practice. Additionally, the varying social geographies allow a discussion of different intellectual traditions, belief systems, problem settings, questions, and discourses.Facilitating Practitioner Research: Developing transformational partnerships will appeal internationally to academics involved with practitioner research. It will also prove useful to practitioners across the education sectors, including researchers, teachers and those involved in education policy.
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EUR 22,04
Spedizione EUR 105,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book is designed to address the complex dilemmas and issues that arise from the contribution made to practitioner inquiry. Facilitating practitioner research is far more than providing advice upon methods which may be adopted, important as that contribution is; or even modelling research practices and drawing attention to appropriate resources and theories. It also requires the evolution of strong reciprocal partnerships that will contribute to professional knowledge formation in both the academy and the field.The text will draw upon extensive case studies from The Netherlands, Sweden and Australia. These will be used not only to illustrate and illuminate, but also to highlight contradictions and tensions. The case studies will also serve to surface issues related to the quality of the partnerships between the academy and the field and the ways in which quality impacts upon practice. Also, these varying social geographies will allow a discussion of different intellectual traditions, belief systems, problem settings, questions, and discourses.
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Facilitating Practitioner Research: Developing Transformational Partnerships
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 153,74
Spedizione EUR 17,96
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: New.
