Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Hardcover. Condizione: Very Good.
EUR 5,97
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
EUR 3,14
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2001. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2001. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Da: Ammareal, Morangis, Francia
EUR 3,14
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2011. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2011. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Da: Ammareal, Morangis, Francia
EUR 3,49
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: Bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2011. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Slight signs of wear on the cover. Edition 2011. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Da: Ammareal, Morangis, Francia
EUR 3,59
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Traces d'usure sur la couverture. Couverture différente. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Signs of wear on the cover. Different cover. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
EUR 4,30
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
EUR 4,30
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2007. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2007. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
EUR 5,55
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: Très bon. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Da: Hamelyn, Madrid, M, Spagna
EUR 12,99
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Muy bueno. : Este libro, publicado en 1984, explora la participación de los padres en la educación, centrándose en el contexto belga. Jean-Pierre Pourtois y sus colaboradores analizan cómo estimular la competencia en la educación, ofreciendo perspectivas valiosas para padres y educadores. Incluye una bibliografía extensa y forma parte de la serie 'Education 2000'. EAN: 9782804000264 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Eduquer les parents, ou, Comment stimuler la compe?tence en e?ducation Autor: Jean Pierre Pourtois Idioma: fre Páginas: 254.
Lingua: Francese
Editore: Presses Universitaires de France, 288 pages, 1993
ISBN 10: 2130448305 ISBN 13: 9782130448303
Da: Bidonlivre, Saint-Lambert, QC, Canada
EUR 20,01
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoft cover. Condizione: Very Good. In-8, broché, Très Bon Etat.
EUR 16,50
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Neuf.
EUR 14,50
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Neuf.
Lingua: Francese
Editore: Presses Universitaires de France - PUF, Paris, 1979
ISBN 10: 2130357768 ISBN 13: 9782130357766
Da: Librairie l'Aspidistra, Mesvin, BE, Belgio
Prima edizione Copia autografata
EUR 10,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCouverture souple. Condizione: Très bon. Edition originale. Bel exemplaire. Dédicacé par l'auteur.
Da: Gallix, Gif sur Yvette, Francia
EUR 14,90
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Neuf.
EUR 19,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Idioma/Language: Español. La educación implícita trabaja "en sordina", con fuerza y presencia, en el desarrollo de todo individuo. Nuestro capital incorporado de hábitos establece severas limitaciones al movimiento de apertura de nuestras acciones. En realidad, las experiencias vividas diariamente dejan trazos indelebles que, al cabo del tiempo, forjan la identidad de la persona. En el libro se describen la representación de las vivencias educativas de los niños, las interacciones y los vínculos que se establecen entre los scripts así como el examen de estos últimos según se inscriban en un esquema positivo o negativo. En definitiva, los autores se preguntan: ¿se pueden cambiar los scripts profundamente enraizados en cada individuo? Jean-Pierre Pourtois y Huguette Desmet, doctores en ciencias psicopedagógicas, son profesores en la Universidad de Mons-Hainaut y dirigen el CERIS (Centro de investigación y de innovación en socio-pedagogía familiar y escolar). Son también autores de La educación postmoderna, publicada en Editorial Popular. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
EUR 12,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCouverture souple. Condizione: Très bon. Le présent ouvrage répond à la nécessité d'offrir aux experts, aux théoriciens et aux praticiens l'opportunité de partager leurs réflexions sur des recherches et des actions relatives à la famille dans la société actuelle, à l'éducation dans la famille et à la formation des parents.
Lingua: Francese
Editore: Presses Universitaires de France - PUF, 2002
ISBN 10: 2130526543 ISBN 13: 9782130526544
Da: Librairie l'Aspidistra, Mesvin, BE, Belgio
EUR 12,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCouverture souple. Condizione: Très bon.
EUR 23,82
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
EUR 21,85
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Idioma/Language: Español. Este libro se dirige a todos los que se interesan en una pregunta fundamental: "¿Realmente educo bien?" Padres, profesores, educadores, responsables políticos, trabajadores sociales, investigadores, pueden encontrar aquí una interesante materia de reflexión. Se presenta en este caso un modelo de las necesidades psicopedagógicas fundamentales. La intención es tomar en cuenta las dimensiones más importantes que entran en juego en la construcción de la identidad de un individuo: necesidades afectivas, cognitivas, sociales, ideológicas. Y además ofrece un contenido, y en esto constituye una verdadera innovación, a la pregunta planteada. Por otra parte, los autores se preguntan: ¿Cómo responder de la mejor manera a estas diferentes necesidades? Ante esta pregunta, proponen un "sistema pedagógico multireferencial e integrado", ya que cada corriente de pensamiento pedagógico desarrolla específicamente una necesidad fundamental. Jean-Pierre Pourtois y Huguette Desmet, doctores en ciencias psicopedagógicas, son profesores en la Universidad de Mons-Hainaut y dirigen el CERIS (Centro de investigación y de innovación en socio-pedagogía familiar y escolar). Son también autores de La educación implícita, publicada en Editorial Popular. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Editore: Editions L'Harmattan, 2000
Da: Librairie des Possibles, ROUFFACH, Francia
EUR 12,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Editions L'Harmattan Savoir et Formation 2000. in-8. 274 pages. Editions L'Harmattan Savoir et Formation 2000. in-8. 274 pages. Nb de volume : 1. La famille et les relations qui s'y développent constituent le creuset où se construit l'identité de la personne. Les neuf contributions réunies dans cet ouvrage tentent d'approfondir la connaissance de ce champ complexe dont on n'aura sans doute jamais fini de saisir l'influence. D'abord, la relation familiale est examinée au travers de la perception des enfants ; ensuite, elle est mise en rapport avec la gestion du stress. La résilience, c'est-à-dire le maintien d'un processus normal de développement malgré des conditions de vie difficiles, est alors abordée au travers de cinq contributions qui enrichissent la compréhension de ce concept nouveau. Cet ouvrage est destiné à toute personne intéressée par les interactions qui se manifestent au sein des familles : parents, professionnels de l'action socio-éducative, psychologues, enseignants, chercheurs, responsables politiques. trouveront dans sa lecture des informations qui jusqu'ici, ont encore été peu abordées par la recherche scientifique et qui, pourtant, sont d'une importance considérable pour l'éducation de l'enfant.
EUR 23,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloRustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 1. LIBRO.
EUR 20,20
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoft cover. Condizione: Near Fine. Condizione sovraccoperta: Near Fine. 1st. Dust Jacket: Yes, softcover with dust jacket. Unclipped. External/Dust Jacket Condition: Excellent. Clean. Minor wear to the corners and edges. Internal Condition: Excellent. The fore-edge is a little grubby, otherwise clean. ISBN: 2930115068. Author/Editor: Kaminski. ; Pourtois. ; Quesney. ; Vanautgaerden. Publisher: ARP Editions. Year: 2001. Edition: 1st. Binding: Softcover. Illustrated: Yes, B&W. Language: English. Page Count: 203. Keywords: Art & Architecture, Architecture. The book for sale is the one in the photo.
Da: Gallix, Gif sur Yvette, Francia
EUR 20,50
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Neuf.
Da: Gallix, Gif sur Yvette, Francia
EUR 20,50
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Neuf.
EUR 22,99
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTapa blanda. Condizione: Nuevo.
Lingua: Francese
Editore: Presses universitaires de France, Etats-Unis, 1997
ISBN 10: 213048607X ISBN 13: 9782130486077
Da: Librairie l'Aspidistra, Mesvin, BE, Belgio
EUR 20,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCouverture souple. Condizione: Très bon.
EUR 12,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloEncuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. A105746. Herder - 245pp Roto en la portada. Biblioteca de psicosociología 19. Papel pegado en la segunda hoja. ZA.
Lingua: Spagnolo
Editore: POPULAR EDITORIAL, España, 2006
ISBN 10: 8478843221 ISBN 13: 9788478843220
Da: Siglo Actual Libros, Soria, SO, Spagna
EUR 21,85
Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloRUSTICA. Condizione: Nuevo. Condizione sovraccoperta: Nuevo. DISTRF.
EUR 26,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Neuf.