Querol gil marisol (3 risultati)

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  • Lingua: Spagnolo

    Editore: UNIVERSIDAD AUTONOMA BARCELONA, BARCELONA, 2010

    8449026288 / 9788449026287

    • Brossura

    Da: Antártica, Madrid, M, SpagnaAntártica

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    Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. LIBRO.

  • Lingua: Spagnolo

    Editore: UAB, 2009

    8449026288 / 9788449026287

    • Brossura

    Da: Imosver, PONTECALDELAS, PO, SpagnaImosver

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    Condizione: Nuevo. El Manual de procedimientos y técnicas de enfermería en pediatría es un documento que incluye de manera clara y protocolizada los procedimientos y las técnicas más comunes que se realizan en el ámbito de la enfermería pediátrica. La selección de los procedimientos y las técnicas se ha realizado partiendo de la experiencia asistencial y docente de sus autoras en el ámbito de la pediatría, y después de una rigurosa revisión bibliográfica según la evidencia científica disponible. La experiencia de la escuela en prácticas de simulación y en la utilización de manuales de soporte ha confirmado la gran utilidad de estos recursos para la adquisición de competencias del alumnado. Siguiendo esta línea, este manual quiere ser un instrumento de soporte pedagógico para aumentar el aprendizaje significativo del alumnado en las aulas de prácticas de simulación y aportar no tan sólo conocimientos teóricos básicos, sino también las habilidades específicas y las actitudes adecuadas para la realización de los diferentes procedimientos y técnicas en el ámbito pediátrico.

  • Lingua: Spagnolo

    Editore: UNIVERSIDAD AUTONOMA, 2010

    8449026288 / 9788449026287

    • Brossura

    Da: Librerias Prometeo y Proteo, malaga, MA, SpagnaLibrerias Prometeo y Proteo

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    Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. El Manual de procedimientos y técnicas de enfermería en pediatría es un documento que incluye de manera clara y protocolizada los procedimientos y las técnicas más comunes que se realizan en el ámbito de la enfermería pediátrica. La selección de los procedimientos y las técnicas se ha realizado partiendo de la experiencia asistencial y docente de sus autoras en el ámbito de la pediatría, y después de una rigurosa revisión bibliográfica según la evidencia científica disponible. La experiencia de la escuela en prácticas de simulación y en la utilización de manuales de soporte ha confirmado la gran utilidad de estos recursos para la adquisición de competencias del alumnado. Siguiendo esta línea, este manual quiere ser un instrumento de soporte pedagógico para aumentar el aprendizaje significativo del alumnado en las aulas de prácticas de simulación y aportar no tan sólo conocimientos teóricos básicos, sino también las habilidades específicas y las actitudes adecuadas para la realización de los diferentes procedimientos y técnicas en el ámbito pediátrico. LIBRO.