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Kommunikation und Lernen mit alten und neuen Medien : Beiträge zum Rahmenthema "Schlagwort Kommunikationsgesellschaft" der 26. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik, GAL, e.V. Forum angewandte Linguistik ; Bd. 30
Editore: Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; New York ; Paris ; Wien : Lang, 1996
ISBN 10: 3631304625 ISBN 13: 9783631304624
Lingua: Tedesco
Da: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,45
EUR 7,95 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBroschiert. Condizione: Gut. 143 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 230.
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Fremdsprachenlernen in der Wissensgesellschaft : zum Einsatz der neuen Technologien in Schule und Unterricht. Forum Sprache
Da: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 7,45
EUR 7,95 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloBroschiert. Condizione: Gut. 1. Aufl. 264 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Fremdsprachenlernen in der Wissensgesellschaft. Zum Einsatz der Neuen Technologien in Schule und Unterricht.
Da: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 4,00
EUR 16,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. 1. Aufl. 264 Seiten Ehem. Bibliotheksexemplar mit üblichen Merkmalen wie Signatur und Stempel. Moderate Lager- und Gebrauchsspuren. Vereinzelte kleinere Anstreichungen und Marginalien möglich, ansonsten textsauberes Exemplar in gutem Zustand. §E 9783190066278 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 411.
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Kommunikation und Lernen mit alten und neuen Medien : Beiträge zum Rahmenthema "Schlagwort Kommunikationsgesellschaft" der 26. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik, GAL, e.V. / hrsg. von Bernd Rüschoff und Ulrich Schmitz / Forum angewandte Linguistik ; Bd. 30 Gesellschaft für Angewandte Linguistik: Beiträge zum Rahmenthema . der . Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik GAL ; 26
Editore: Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; New York ; Paris ; Wien : Lang, 1996
ISBN 10: 3631304625 ISBN 13: 9783631304624
Lingua: Tedesco
Da: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 6,00
EUR 14,95 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellokart. 142 S. : Ill., graph. Darst. ; 23 cm Sehr guter Zustand. Leseseiten sind sauber und ohne Markierungen. Buch weist leichte Lagerspuren auf. Sonst sehr gutes Exemplar. 9783631304624 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 227.
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Fremdsprachenunterricht mit computergestützten Materialien. Didaktische Überlegungen und Beispiele.
Editore: München (Ismaning), Hueber, 1988
ISBN 10: 3190069867 ISBN 13: 9783190069866
Lingua: Tedesco
Da: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 5,68
EUR 16,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. 2., erw. Auflage. 133 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. D00059 3190069867 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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kommunikation und lernen mit alten und neuen medien. beiträge zum rahmenthema "schlagwort kommunikationsgesellschaft" der 26. jahrestagung der gesellschaft für angewandte linguistik gal e.v. forum angewandte linguistik band 30
Editore: peter lang gmbh, frankfurt, 1996
ISBN 10: 3631304625 ISBN 13: 9783631304624
Lingua: Tedesco
Da: alt-saarbrücker antiquariat g.w.melling, Saarbrücken, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 3,00
EUR 22,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBroschiert. Condizione: Sehr gut. oktav Englisch Broschur. sehr gutes exemplar. ungelesen; 143 seiten /D1021.
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Fremdsprachenlernen in der Wissensgesellschaft. Zum Einsatz der Neuen Technologien in Schule und Unterricht.
Da: Antiquariat Kalyana, Schwelm, NRW, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 10,28
EUR 19,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello264 Seiten, Softcover/Paperback, Bibliotheksexemplar, sehr gut Fremdsprachenlernen in der Wissensgesellschaft Zum Einsatz der Neuen Technologien in Schule und Unterricht Vor.dem Hintergrund der neuen Kommunikationsmöglichkeiten wird versucht, das innovative Potential der Neuen Technologien im Fremdsprachenunterricht zu beleuchten. Der Band enthält: - eine kritische Bestandsaufnahme der Nutzung Neuer Technologien - die Darstellung von Informationstechnologien und Multimedia als Lernwerkzeug - didaktische Handreichungen - einen Serviceteil mit ausgewählter Software, Kontaktadressen, Online-Service etc. ¦¦ Inhaltsbereiche von Forum Sprache Sprachen erkennen und beschreiben Sprachen üben und sprechen / Bernd Rüschoff ist Professor für Anglistik/Didaktik/Technologiegestütztes Fremdsprachenlernen an der Universität Gesamthochschule Essen. Dieter Wolff ist Professor für Anwendungsbezogene Sprachverarbeitung an der Bergischen Universität Gesamthochschule Wuppertal, vorm. Präsident der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 408.
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Fremdsprachen lernen in der Wissenschaftsgesellschaft. Zum Einsatz der neuen Technologien un Schule und Unterricht.
Da: La Librería, Iberoamerikan. Buchhandlung, Bonn, NRW, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 9,00
EUR 33,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBroschiert. Condizione: Sehr gut. 1. Aufl. 170 x 220 mm Forum Sprache. Erste Auflage, 264 S., Obr. Abb. in s/w. Sehr guter Allgemeinzustand; minimale Läsuren am Einband; 2 Textpassagen mit Marker (gelb), makiert; hinterer Einband Leseknick unten linke Ecke; ansonsten keine weiteren Mängel. USADO / GEBRAUCHT / USED. Dieser Band enthält: - eine kritische Bestandsaufnahme der Nutzung Neuer Technologien - die Darstellung von Informationstechnologien - didaktische Handreichungen - einen Serviceteil mit ausgewählter Software, Kontaktadressen, Onlineservice etc. (Auszug Klappentext). ** 10% DESCUENTO/RABATT/DISCOUNT PRIMAVERA * 9,00 (reduced from 10,00) **.
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EUR 2,01
EUR 42,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good.
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Fremdsprachenlernen in der Wissensgesellschaft. Zum Einsatz der neuen Techniken in Schule und Unterricht
Da: Bernhard Kiewel Rare Books, Grünberg, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 12,00
EUR 41,95 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello23 x 17. Reihe: Forum Sprache. 264 Seiten. OKart. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Rückenschild). Gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
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Fremdsprachenlernen in der Wissensgesellschaft. Zum Einsatz der neuen Techniken in Schule und Unterricht
Da: Bernhard Kiewel Rare Books, Grünberg, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 12,00
EUR 41,95 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello23 x 17. Reihe: Forum Sprache. 264 Seiten. OKart. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Rückenschild). Gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
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Schreib- Und Textroutinen
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 42,93
EUR 4,72 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Kommunikation und Lernen mit alten und neuen Medien
Da: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 9,95
EUR 40,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: Mängelexemplar. Beiträge zum Rahmenthema 'Schlagwort Kommunikationsgesellschaft' der 26. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik, GAL, e.V. Hrsg. von Bernd Rüschoff und Ulrich Schmitz. Der Kongressband gibt einen Überblick über Diskussionen im interdisziplinären Feld zwischen Angewandter Sprachwissenschaft und Medienforschung. Er dokumentiert elf ausgewählte Beiträge zur Mediengeschichte, zu konkreten Nutzanwendungen computergestützter Medien in Schule und Hochschule und zur Auseinandersetzung mit traditionellen audiovisuellen Medien. 142 Seiten mit Abb., broschiert (Forum Angewandte Linguistik; Band 30/Peter Lang Verlag 1996). Statt EUR 42,95. Gewicht: 219 g - Softcover/Taschenbuch - Sprache: Deutsch.
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Fremdsprachenunterricht mit computergestützten Materialien. Didaktische Überlegungen und Beispiele.
Da: Bernhard Kiewel Rare Books, Grünberg, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 11,00
EUR 41,95 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello22 x 16. Reihe: Forum Sprache. 118 Seiten. OKart. Ordnungsgemäß aus dem Bundessprachenamt ausgesondertes Bibliotheksexemplar (Stempel, Rückenschild). Ordentlich erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Fremdsprachenlernen in der Wissensgesellschaft : Zum Einsatz der Neuen Technologien in Schule und Unterricht
Editore: Hueber Verlag GmbH & Co K, 1998
ISBN 10: 3190066272 ISBN 13: 9783190066278
Lingua: Francese
EUR 7,69
EUR 105,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Französisch | Produktart: Bücher.
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Fremdsprachenlernen in der Wissensgesellschaft : Zum Einsatz der Neuen Technologien in Schule und Unterricht
Editore: Hueber Verlag GmbH & Co K, 1998
ISBN 10: 3190066272 ISBN 13: 9783190066278
Lingua: Francese
EUR 7,69
EUR 105,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Französisch | Produktart: Bücher.
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CLIL Revisited
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 78,56
EUR 5,69 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Clil Revisited : Eine Kritische Analyse Zum Gegenwaertigen Stand Des Bilingualen Sachfachunterrichts -Language: german
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
ISBN 10: 3631656629 ISBN 13: 9783631656624
Lingua: Tedesco
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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CLIL Revisited: Eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts (FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK - F.A.L.) (German Edition)
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
ISBN 10: 3631656629 ISBN 13: 9783631656624
Lingua: Tedesco
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 81,40
EUR 13,59 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In German.
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Clil Revisited : Eine Kritische Analyse Zum Gegenwaertigen Stand Des Bilingualen Sachfachunterrichts -Language: german
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
ISBN 10: 3631656629 ISBN 13: 9783631656624
Lingua: Tedesco
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Kommunikation und Lernen mit alten und neuen Medien. (=Forum für Angewandte Linguistik; Band 30).
Da: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 5,00
EUR 105,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback/ broschiert. Condizione: Wie neu. 143 S. Sprachwissenschaften Medienforschung Logik Mediengeschichte alte neue Sehr guter Zustand ha1085341 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.
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Clil Revisited : Eine Kritische Analyse Zum Gegenwaertigen Stand Des Bilingualen Sachfachunterrichts -Language: german
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
ISBN 10: 3631656629 ISBN 13: 9783631656624
Lingua: Tedesco
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 97,85
EUR 17,01 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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EUR 7,69
EUR 105,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
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EUR 7,69
EUR 105,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
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CLIL Revisited: Eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts (FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK - F.A.L.) (German Edition)
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
ISBN 10: 3631656629 ISBN 13: 9783631656624
Lingua: Tedesco
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 115,60
EUR 3,44 per la spedizione in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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EUR 64,80
EUR 61,80 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Herkömmlich wird sprachliche Routine gern mit Gleichförmigkeit, Bequemlichkeit und auch Entlastung von wiederkehrenden kommunikativen Aufgaben gleichgesetzt. Als Mittel der Strukturbildung ist ihre Bedeutung kaum bedacht. Ein wichtiger Aspekt ist, dass Routinen gerade auch im Schriftlichen die Grundlage bilden für die Eröffnung von Spielräumen des sprachlichen Handelns - sowohl in der Textproduktion als auch in der Textrezeption. Die Beiträge des Bandes argumentieren für ein sozial intelligibles Konzept sprachlicher Routine. Der thematische Fokus richtet sich auf Routine im Schreiben und Routine in Texten. Im Zentrum stehen Theorie und Begrifflichkeit literaler Routine, Erwerb und Aufbau von Schreib- und Textroutinen im Spracherwerb vom ersten Schuljahr bis hin zu Studierenden sowie didaktisch-mediale Modellierungen von Routinen für die Stützung des Erwerbs auch in E-Learning-Szenarien.
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Clil Revisited : Eine Kritische Analyse Zum Gegenwaertigen Stand Des Bilingualen Sachfachunterrichts -Language: german
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
ISBN 10: 3631656629 ISBN 13: 9783631656624
Lingua: Tedesco
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 118,15
EUR 17,01 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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CLIL Revisited
Editore: Peter Lang, Peter Lang Aug 2015, 2015
ISBN 10: 3631656629 ISBN 13: 9783631656624
Lingua: Tedesco
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 101,00
EUR 60,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Neuware -CLIL Revisited liefert eine kritische Analyse des als CLIL oder bilingualer Sachfachunterricht bezeichneten Unterrichtskonzepts. Zentrale Fragen, die in der Forschung und in den beteiligten Didaktiken zur Debatte stehen, werden innerhalb des Sammelbands aufgegriffen und mit Hinblick auf den aktuellen Stand der Diskussion reflektiert und aufgearbeitet. Das Buch greift in sechs Kapiteln folgende Schlüsselthemen auf: 1. Stand der Diskussion zur Definition von CLIL. 2. Ausgestaltung von CLIL im öffentlichen Schulwesen. 3. Erwerb sprachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 4. Erwerb sachfachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 5. Gestaltung von Fach- und Sprachunterricht in CLIL-Kontexten. 6. Lehrerausbildung für den CLIL-Unterricht. 390 pp. Deutsch.
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EUR 101,00
EUR 63,08 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - CLIL Revisited liefert eine kritische Analyse des als CLIL oder bilingualer Sachfachunterricht bezeichneten Unterrichtskonzepts. Zentrale Fragen, die in der Forschung und in den beteiligten Didaktiken zur Debatte stehen, werden innerhalb des Sammelbands aufgegriffen und mit Hinblick auf den aktuellen Stand der Diskussion reflektiert und aufgearbeitet. Das Buch greift in sechs Kapiteln folgende Schlüsselthemen auf: 1. Stand der Diskussion zur Definition von CLIL. 2. Ausgestaltung von CLIL im öffentlichen Schulwesen. 3. Erwerb sprachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 4. Erwerb sachfachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 5. Gestaltung von Fach- und Sprachunterricht in CLIL-Kontexten. 6. Lehrerausbildung für den CLIL-Unterricht.
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CLIL Revisited
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 101,00
EUR 23,00 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -CLIL Revisited liefert eine kritische Analyse des als CLIL oder bilingualer Sachfachunterricht bezeichneten Unterrichtskonzepts. Zentrale Fragen, die in der Forschung und in den beteiligten Didaktiken zur Debatte stehen, werden innerhalb des Sammelbands aufgegriffen und mit Hinblick auf den aktuellen Stand der Diskussion reflektiert und aufgearbeitet. Das Buch greift in sechs Kapiteln folgende Schlüsselthemen auf: 1. Stand der Diskussion zur Definition von CLIL. 2. Ausgestaltung von CLIL im öffentlichen Schulwesen. 3. Erwerb sprachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 4. Erwerb sachfachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 5. Gestaltung von Fach- und Sprachunterricht in CLIL-Kontexten. 6. Lehrerausbildung für den CLIL-Unterricht. 390 pp. Deutsch.
