Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10: 3531170856 ISBN 13: 9783531170855
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10: 3531170856 ISBN 13: 9783531170855
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
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Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10: 3531170856 ISBN 13: 9783531170855
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10: 3531170856 ISBN 13: 9783531170855
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Lingua: Tedesco
Editore: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften 9/30/2010, 2010
ISBN 10: 3531170856 ISBN 13: 9783531170855
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Paperback or Softback. Condizione: New. Macht - Eigensinn - Engagement: Lernprozesse Gesellschaftlicher Teilhabe. Book.
Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10: 3531170856 ISBN 13: 9783531170855
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10: 3531170856 ISBN 13: 9783531170855
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161709 ISBN 13: 9783531161709
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 287 pages. German language. 8.20x5.80x0.79 inches. In Stock.
Condizione: New. pp. 210.
Lingua: Tedesco
Editore: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161709 ISBN 13: 9783531161709
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Editor(s): Egger, Rudolf; Mikula, Regina; Haring, Sol; Bernhard, Andrea; Pilch Ortega, Angela. Series: Lernweltforschung. Num Pages: black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 11. Weight in Grams: 259. . 2008. Paperback / so. . . . .
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
EUR 63,05
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 70,32
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 210 pages. German language. 8.20x5.80x0.47 inches. In Stock.
Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161709 ISBN 13: 9783531161709
Da: Buchmarie, Darmstadt, Germania
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Lingua: Tedesco
Editore: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161709 ISBN 13: 9783531161709
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Condizione: New. Editor(s): Egger, Rudolf; Mikula, Regina; Haring, Sol; Bernhard, Andrea; Pilch Ortega, Angela. Series: Lernweltforschung. Num Pages: black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 11. Weight in Grams: 259. . 2008. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Condizione: New.
Lingua: Tedesco
Editore: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2014
ISBN 10: 3658041714 ISBN 13: 9783658041717
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 90,54
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 250 pages. German language. 8.27x5.83x0.50 inches. In Stock.
EUR 50,53
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Die Reise in diesem Buch beginnt mit dem Weg durch die Paradigmenspirale, die spannende Unterschiede in den Denkwelten aufzeigt. Wir erforschen diverse paedagogische Fragestellungen anhand des Quadrantenmodells nach Ken Wilber und betrachten die menschliche .
Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161709 ISBN 13: 9783531161709
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 49,99
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Orte des Lernens | Lernwelten und ihre biographische Aneignung | Rudolf Egger (u. a.) | Taschenbuch | vii | Deutsch | 2008 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783531161709 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
EUR 59,99
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Figurationen biografischer Lernprozesse | Regina Mikula (u. a.) | Taschenbuch | Lernweltforschung | viii | Deutsch | 2014 | Springer | EAN 9783658041717 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10: 3531170856 ISBN 13: 9783531170855
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
EUR 36,13
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Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag Für Sozialwissenschaften Sep 2010, 2010
ISBN 10: 3531170856 ISBN 13: 9783531170855
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 39,99
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Begriffe, mit denen eine Gesellschaft beschrieben wird, sind Ergebnisse von D- tungsversuchen rivalisierender Interessensgruppen und deren Weltsicht. Die hier in die Diskussion gebrachten Prinzipien, Urteile und Überzeugungen bestimmen in - ren Interpretationsräumen das soziale Gewebe, innerhalb dessen wir unser Leben interpretieren. Gesellschaftliche Macht beruht deshalb nicht einfach auf Gewalt, Zwang oder Unterdrückung, sondern in Demokratien ist die Erlangung und Erh- tung von Zustimmung zu bestimmten Erzählungen und Interpretationen von Gese- schaftsvorstellungen zentraler Bestandteil der Absicherung von Herrschaft. Heute dominieren hier (trotz der anhaltenden und sich noch verschärfenden Krisen) neo- berale Denkweisen, die den Ort des Handelns von Individuen in Konsumentsch- dungen und globalen Wirtschaftstrends auflösen. Der Versuch, die Krisen unserer Gesellschaft durch derartige ökonomische und technologische Strategien, durch mehr Effizienz im Wirtschaftssystem, durch immer neue Kontrollen im Finanzsystem, durch Pflegeroboter oder Autokatalysatoren etc. meistern zu wollen, die Hoffnung, durch mehr Technik und Markt zu einer gerechteren, rationaleren Welt beizutragen, scheint als Interpretationsfundament unserer Welt trotz zahlreicher gravierender N- lagen kaum an Attraktivität eingebüßt zu haben. Es weist vieles darauf hin, dass das Abrücken von dieser Marktgläubigkeit mit einer enormen Angst vor der zunehm- den sozialen Komplexität gesellschaftlicher Sachverhalte und einer damit einher- henden Überforderung der Subjekte einhergeht. Die Welt jenseits der reinen öko- mischen Parameter von Kosten-Nutzen, von Gewinn und Verlust, von In- und O- put, wird hier als zu kompliziert und auch als zu wenig kontrollierbar angesehen. 287 pp. Deutsch.
Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag Für Sozialwissenschaften Aug 2008, 2008
ISBN 10: 3531161709 ISBN 13: 9783531161709
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 49,99
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Beiträge des Bandes diskutieren die Pluralisierung von Lernanlässen und Lernorten und richten dabei den Blick auf die jeweils von den Subjekten hergestellten Bezüge biografischen Lernens. Die einzelnen eingenommenen Forschungsperspektiven versuchen dabei zu klären, wie Menschen in ihren jeweils konkreten Lebenswelten Lern- und Bildungsanlässe herstellen und welche Konsequenzen daraus für die institutionell verwalteten Wissensordnungen abzuleiten sind. Die AutorInnen beschreiben anhand materieller wie nicht-materieller Lernorte, wie Lernanlässe von Individuen wahrgenommen werden und wie aus problematisierbaren Erfahrungen, aus der Vorläufigkeit von Wissen und der Bezogenheit auf lebensweltliche Handlungsstrukturen neue Lernformen erwachsen. Das Anliegen der AutorInnen dieses Bandes ist es demnach, die institutionellen und gesellschaftlichen Anforderungen innerhalb der von Alltagssubjekten geschaffenen Lernanlässe und -orte in ihren konkreten Sinngestalten verstehbar zu machen. Hierfür werden sehr unterschiedliche theoretische Ankerpunkte gewählt, die jeweils für die Erschließung biografischer Aneignungsprozesse bedeutsam sind. Gemeinsam ist ihnen, dass sie versuchen, das Phänomen Lernen in seinem dynamischen Spannungsverhältnis zwischen Subjektivität und Struktur zu beschreiben. 203 pp. Deutsch.
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
EUR 72,78
Quantità: 4 disponibili
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Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
EUR 72,50
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Lingua: Tedesco
Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10: 3531170856 ISBN 13: 9783531170855
Da: moluna, Greven, Germania
EUR 39,99
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
EUR 85,50
Quantità: 4 disponibili
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Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
EUR 85,93
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