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  • Lingua: Inglese

    Editore: Igi Global Scientific Publishing, 2015

    1466696729 / 9781466696723

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    Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books

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  • Lingua: Inglese

    Editore: Igi Global Scientific Publishing, 2015

    1466696729 / 9781466696723

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    Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections

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  • Lingua: Inglese

    Editore: Idea Group,U.S., US, 2015

    1466696729 / 9781466696723

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    Editore: Idea Group,U.S., US, 2015

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  • Lingua: Inglese

    Editore: Information Science Reference, 2015

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  • Lingua: Inglese

    Editore: Information Science Reference, 2015

    1466696729 / 9781466696723

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  • Lingua: Inglese

    Editore: Information Science Reference, 2015

    1466696729 / 9781466696723

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    Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnThe number of English language students in American schools has dramatically increased in recent years, creating a greater awareness of cross-cultural issues and considerations in education. Globalization as well as an increase in.…

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    Editore: Information Science Reference, 2015

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    Buch. Condizione: Neu. Advancing Teacher Education and Curriculum Development through Study Abroad Programs | Joan A. Rhodes (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2015 | Information Science Reference | EAN 9781466696723 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…

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    Editore: Information Science Reference, 2015

    1466696729 / 9781466696723

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    Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH

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    Buch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The number of English language students in American schools has dramatically increased in recent years, creating a greater awareness of cross-cultural issues and considerations in education. Globalization as well as an increase in international exchange student programs has proven that pre-service teachers can benefit from traveling abroad and working with students from different cultural and linguistic backgrounds. Advancing Teacher Education and Curriculum Development through Study Abroad Programs is an authoritative reference source for the latest scholarly research on the value of travel abroad programs for pre-service educators, addressing the benefits and opportunities available when teachers gain cultural awareness and a better global understanding. Highlighting theoretical foundations, curriculum innovations, and specific challenges to overcome in the implementation of such programs, this book is an essential reference source for school administrators, university professors, curriculum developers, and researchers in higher education.…