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Selves and Others Exploring Language and Identity
Da: Chapter 1, Johannesburg, GAU, Sudafrica
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione Copia autografata
EUR 16,21
Spedizione EUR 25,00
Spedito da Sudafrica a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoft cover. Condizione: Fine. 1st Edition. Signed by Author(s)The wraps are minimally rubbed. Internally clean and tightly bound. signed by Michael Titlestad. Our orders are shipped using tracked courier delivery services. signed.
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Pro-active Language Teacher Education In A Multicultural Society
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2001
ISBN 10: 3631372698 ISBN 13: 9783631372692
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 93,75
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Pro-Active Language Teacher Education in a Multicultural Society
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Pro-Active Language Teacher Education in a Multicultural Society
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 94,12
Spedizione EUR 5,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Pro-active Language Teacher Education in a Multicultural Society (DASK - Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft / Duisburg Papers on Research in Language and Culture)
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2001
ISBN 10: 3631372698 ISBN 13: 9783631372692
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 90,68
Spedizione EUR 13,98
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Pro-active Language Teacher Education In A Multicultural Society
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2001
ISBN 10: 3631372698 ISBN 13: 9783631372692
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 90,67
Spedizione EUR 17,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Pro-active Language Teacher Education In A Multicultural Society
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2001
ISBN 10: 3631372698 ISBN 13: 9783631372692
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 106,60
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Pro-Active Language Teacher Education in a Multicultural Society
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 101,25
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Series: Duisburger Arbeiten zur Sprach und Kulturwissenschaft Duisburg Papers on Research in Language and Culture. Num Pages: 332 pages, 9 fig., 15 tables. BIC Classification: CFB; CFD; DSB; EB; JNA; JNMT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 150 x 209 x 19. Weight in Grams: 446. . 2001. Paperback. . . . .
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Pro-Active Language Teacher Education in a Multicultural Society
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 120,68
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 7 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. New.
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Pro-active Language Teacher Education In A Multicultural Society
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2001
ISBN 10: 3631372698 ISBN 13: 9783631372692
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 108,42
Spedizione EUR 17,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Pro-Active Language Teacher Education in a Multicultural Society
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 129,52
Spedizione EUR 9,18
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Series: Duisburger Arbeiten zur Sprach und Kulturwissenschaft Duisburg Papers on Research in Language and Culture. Num Pages: 332 pages, 9 fig., 15 tables. BIC Classification: CFB; CFD; DSB; EB; JNA; JNMT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 150 x 209 x 19. Weight in Grams: 446. . 2001. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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EUR 79,95
Spedizione EUR 62,25
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores some issues relating to the sociolinguistic situation in South Africa, attending especially to language variety and language attitudes. The focus is on the teaching of language, specifically English, and on the relevant education of language teachers in a multicultural country such as South Africa. In school systems such as the South African education system, which has for many years provided real access to education and power for a limited group of students only, the demands of modern society for greater language and cultural knowledge imply radical adjustments to literacy teaching and the training of language teachers.The central section of the book focuses on assessing the attitudes of several groups of English teacher trainees towards the use of four varieties of South African English in education. The effect of group discussions and lectures aimed at raising awareness of language varieties and of questions of standard and evaluation is measured by a subsequent language attitude assessment. The book makes some suggestions as to how language awareness and critical language studies that extend to a critical awareness of genre could contribute to the effective preparation of language teachers.
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EUR 79,95
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Pro-active Language Teacher Education in a Multicultural Society | Dissertationsschrift | Riana Roos Paola | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2001 | Peter Lang | EAN 9783631372692 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Pro-Active Language Teacher Education in a Multicultural Society
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 113,08
Spedizione EUR 75,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 7 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. New.
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Pro-active Language Teacher Education in a Multicultural Society
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Ltd. International Academic Publishers Apr 2001, 2001
ISBN 10: 3631372698 ISBN 13: 9783631372692
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 79,95
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book explores some issues relating to the sociolinguistic situation in South Africa, attending especially to language variety and language attitudes. The focus is on the teaching of language, specifically English, and on the relevant education of language teachers in a multicultural country such as South Africa. In school systems such as the South African education system, which has for many years provided real access to education and power for a limited group of students only, the demands of modern society for greater language and cultural knowledge imply radical adjustments to literacy teaching and the training of language teachers.The central section of the book focuses on assessing the attitudes of several groups of English teacher trainees towards the use of four varieties of South African English in education. The effect of group discussions and lectures aimed at raising awareness of language varieties and of questions of standard and evaluation is measured by a subsequent language attitude assessment. The book makes some suggestions as to how language awareness and critical language studies that extend to a critical awareness of genre could contribute to the effective preparation of language teachers. 332 pp. Englisch.
