Rosmarie arnold (10 risultati)
Thymian und Steine: Eine palästinensische Lebensgeschichte (LP)
Chudi Bürgi, Rosmarie Kurz, Arnold Hottinger, Sumaya Farhat-Naser
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paperback. Condizione: Sehr gut. 279 Seiten 9783857876578 Wir verkaufen nur, was wir auch selbst lesen würden. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 255.
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Thymian und Steine: Eine palästinensische Lebensgeschichte (LP)
Chudi Bürgi, Rosmarie Kurz, Arnold Hottinger, Sumaya Farhat-Naser
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Taschenbuch. Condizione: Neu. 8 x Schulsozialarbeit | Acht Berichte und Reflexionen aus einer vielfältigen Praxis | Rosmarie Arnold (u. a.) | Taschenbuch | Transposition - Ostschweizer Beiträge zu Lehre, Forschung und Entwicklung in der Sozialen Arbeit, Bd. 5 | 196 S. | Deutsch | 2014 | Frank & Timme GmbH | EAN 9783732900374 | V…erantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Schulsozialarbeit in der Schweiz: eine dynamische Entwicklung, ein Boom ¿ an vielen Schulen ist sie längst eine Selbstverständlichkeit, an anderen ringt sie noch um Anerkennung. Die Organisationsmodelle, Aufgabenportfolios und Begrifflichkeiten zeu…gen von unterschiedlichen Wegen, meist geprägt von lokalen Besonderheiten und Konstellationen, in denen professionsfremde Akteure eine wichtige Rolle spielen. Diese Heterogenität wirft Fragen auf: Welche Vor- und Nachteile birgt das Fehlen von Ansätzen zu einer gemeinsamen theoretischen Fundierung? Wird die Schulsozialarbeit eine eigene Expertise ausbilden? Oder läuft sie Gefahr, sich von anderen Logiken vereinnahmen zu lassen? Angeregt von Praxisberichten entwickeln die Herausgeberinnen und Herausgeber Fragestellungen, die den Austausch zwischen Praxis, Wissenschaft, Aus- und Weiterbildung anleiten und damit die Professionalität der Schulsozialarbeit stärken sollen.
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Editore: Frank und Timme GmbH, 2014
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Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Schulsozialarbeit in der Schweiz: eine dynamische Entwicklung, ein Boom ¿ an vielen Schulen ist sie längst eine Selbstverständlichkeit, an anderen ringt sie noch um Anerkennung. Die Organisationsmodelle, Aufgabenportfolios und Begrifflichke…iten zeugen von unterschiedlichen Wegen, meist geprägt von lokalen Besonderheiten und Konstellationen, in denen professionsfremde Akteure eine wichtige Rolle spielen. Diese Heterogenität wirft Fragen auf: Welche Vor- und Nachteile birgt das Fehlen von Ansätzen zu einer gemeinsamen theoretischen Fundierung? Wird die Schulsozialarbeit eine eigene Expertise ausbilden? Oder läuft sie Gefahr, sich von anderen Logiken vereinnahmen zu lassen? Angeregt von Praxisberichten entwickeln die Herausgeberinnen und Herausgeber Fragestellungen, die den Austausch zwischen Praxis, Wissenschaft, Aus- und Weiterbildung anleiten und damit die Professionalität der Schulsozialarbeit stärken sollen.
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Editore: Frank Und Timme Gmbh Feb 2014, 2014
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Schulsozialarbeit in der Schweiz: eine dynamische Entwicklung, ein Boom - an vielen Schulen ist sie längst eine Selbstverständlichkeit, an anderen ringt sie noch um Anerkennung. Die Organisationsmodelle, Aufgabenportfolios und Begr…ifflichkeiten zeugen von unterschiedlichen Wegen, meist geprägt von lokalen Besonderheiten und Konstellationen, in denen professionsfremde Akteure eine wichtige Rolle spielen. Diese Heterogenität wirft Fragen auf: Welche Vor- und Nachteile birgt das Fehlen von Ansätzen zu einer gemeinsamen theoretischen Fundierung Wird die Schulsozialarbeit eine eigene Expertise ausbilden Oder läuft sie Gefahr, sich von anderen Logiken vereinnahmen zu lassen Angeregt von Praxisberichten entwickeln die Herausgeberinnen und Herausgeber Fragestellungen, die den Austausch zwischen Praxis, Wissenschaft, Aus- und Weiterbildung anleiten und damit die Professionalität der Schulsozialarbeit stärken sollen. 196 pp. Deutsch.
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Editore: Frank Und Timme Gmbh, Frank Und Timme Gmbh Feb 2014, 2014
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Schulsozialarbeit in der Schweiz: eine dynamische Entwicklung, ein Boom ¿ an vielen Schulen ist sie längst eine Selbstverständlichkeit, an anderen ringt sie noch um Anerkennung. Die Organisationsmodelle, Aufgabenportfolios und Begriffl…ichkeiten zeugen von unterschiedlichen Wegen, meist geprägt von lokalen Besonderheiten und Konstellationen, in denen professionsfremde Akteure eine wichtige Rolle spielen. Diese Heterogenität wirft Fragen auf: Welche Vor- und Nachteile birgt das Fehlen von Ansätzen zu einer gemeinsamen theoretischen Fundierung Wird die Schulsozialarbeit eine eigene Expertise ausbilden Oder läuft sie Gefahr, sich von anderen Logiken vereinnahmen zu lassen Angeregt von Praxisberichten entwickeln die Herausgeberinnen und Herausgeber Fragestellungen, die den Austausch zwischen Praxis, Wissenschaft, Aus- und Weiterbildung anleiten und damit die Professionalität der Schulsozialarbeit stärken sollen.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 196 pp. Deutsch.
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Editore: Frank Und Timme Gmbh, Frank Und Timme Gmbh, 2014
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Schulsozialarbeit in der Schweiz: eine dynamische Entwicklung, ein Boom - an vielen Schulen ist sie längst eine Selbstverständlichkeit, an anderen ringt sie noch um Anerkennung. Die Organisationsmodelle, Aufgabenportfolios und Begriffli…chkeiten zeugen von unterschiedlichen Wegen, meist geprägt von lokalen Besonderheiten und Konstellationen, in denen professionsfremde Akteure eine wichtige Rolle spielen. Diese Heterogenität wirft Fragen auf: Welche Vor- und Nachteile birgt das Fehlen von Ansätzen zu einer gemeinsamen theoretischen Fundierung Wird die Schulsozialarbeit eine eigene Expertise ausbilden Oder läuft sie Gefahr, sich von anderen Logiken vereinnahmen zu lassen Angeregt von Praxisberichten entwickeln die Herausgeberinnen und Herausgeber Fragestellungen, die den Austausch zwischen Praxis, Wissenschaft, Aus- und Weiterbildung anleiten und damit die Professionalität der Schulsozialarbeit stärken sollen.
