Roswitha friebel (17 risultati)

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Broschiert. Condizione: Gut. 101 S. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 180.

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(Opladen), Westdeutscher Vlg. (1983). 317 S. (= Jahrbuch für Sozialökonomie und Gesellschaftstheorie). OBrosch. Sonderausgabe f. d. HWPolitik Hamburg. - Mit Beiträgen von Harald Mattfeldt, Wulf D. Hund, Rainer Vierheller, Reiner Schilling, Bernd Ziegler, Leonhard Hajen, Walter Dörhage u. Helmut D. Fangmann, Wilfried Laatz u. Silke Wittich-Neven, Günter Elsholz, Rainer Volkmann, Wulf Damkowski, Jürgen Janssen, Doris Gunkel-Henning u. Udo Mayer, W. Beekhuis, R. Friebel-Beyer, H. Friebel u. St. Toth. …

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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Condizione: New. Num Pages: 101 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 6. Weight in Grams: 165. . 1996. Paperback / so. . . . .

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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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EUR 9,50 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Condizione: New. Num Pages: 101 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 6. Weight in Grams: 165. . 1996. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.

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Da: Home-set, Mannheim, GermaniaHome-set
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Softcover/Taschenbuch. Condizione: Neu. falls auf die Frage, ob es ein intersubjektiv geteiltes Konstruktionsgeb?ude zum Verh?ltnis von Bildung und Gesellschaft gibt. Inwieweit k?nnen Individuen sozialstrukturelle Einfl?sse so verarbeiten, da? ihre Identit?t eine durch sie entschiedene ist? Und die Frage nach der "Subjektau tonomie" (Deutsche Forschungsgemeinschaft 1990, S. 67f. De Gewicht in Gramm: 147.…

Editore: Westdeutscher Verlag GmbH
Da: Books Puddle, Woodside, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. pp. 104.

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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - InhaltsangabeWirtschaftswissenschaft und Nationalsozialismus in Hamburg - eine erste Skizze.- Der Aufstand der KPD 1923.- Die Entwicklung der Hamburger Konsumentenorganisation 'PRO' vom Kon-sumverein zur Aktiengesellschaft.- Presse und Meinungsbildung am Beispiel des Hamburger Bürgerschaftswahl-kampfes 1982.- Hamburger Entwicklungs- und Planungsprobleme in der Region Unterelbe.- Wirtschaftsförderung und Standortwahl von Unternehmen - dargestellt am Beispiel Hamburgs.- Krise des Schiffbaus - Krise der Schiffbauförderung .- Rationalisierung und Gegenwehr in der Hamburger Metallindustrie am Beispiel der Systeme vorbestimmter Zeiten.- Probleme einer aktiven Arbeitsmarktpolitik in Hamburg.- Verkehrsunfallfolgen in der sozialökonomischen Rechnungslegung - dargestellt am Beispiel der Verkehrsunfälle von Kindern in Hamburg.- Beschäftigungsperspektiven des Hamburger Dienstleistungssektors.- Bürokratie im Abseits.- Ausländische Arbeitnehmer in Hamburg.- Tendenzen der Ausländerpolitik in der BRD und in Hamburg.- Politische Orientierung Hamburger Jugendlicher.…

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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 54,99
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Bildungsprozesse individualisieren, aber ,keine Person kann ihre Identitätfiir sich alleine behaupten' (Habermas 1991, S. 16). Den komplementären Aspekten von unverwechselbarer Bildungsidentität und Gelegenheitsstruktur des Bildungswesens entsprechen dabei die Perspektiven von Individualisierung und sozialer Struk turierung. Sich selbst als Subjekt des Bildungsprozesses zu begreifen und Bildungs partizipation als eigenständige Leistungen des Subjekts zu sehen, ist eine mögliche Lesart der Modeme. Eine andere Lesart ein und derselben Befunde liefert die Theo rie sozialer Differenzierung - hier wird eine (z. B. durch die soziale Herkunft be stimmte) Strukturierung der Bildungsverläufe angenommen. Die aktuelle sozialwis senschaftliche Debatte hierzu kreiert Konstrukte, ermöglicht artifizielle Zurech nungschemata: Führt eine neue Individualisierung der Lebensführung zur indivi duellen Verfügbarkeit über Bildungsbiographien oder führt eine zunehmende Ordnungsmacht gesellschaftlicher Institutionen zur verstärkten Rigidität sozi alstruktureller Determinanten des Bildungsverlaufs Thesen zur 'De-Institutionalisierung' und ,Re-Institutionalisierung' (vgl. hierzu BergerlHradil 1990; Zapf 1990; Wohlrab-Sahr 1992) stehen zudem un bestimmt zur Frage, ob der - trotz paradigmatischer Aufgeregtheit nirgendwo bestrittene - Wandel der sozialen Konstruktionen, Institutionen und individuel len Verarbeitungsmuster in der Modeme vielleicht nur über eine differenzierte Analyse zur neuen widersprüchlichen DoppeIgesichtigkeit von Individualisie rung und Institutionalisierung erfahrbar gemacht werden kann. Die Überlegungen zur individuellen Verfügbarkeit des Bildungsprozes ses und zur institutionellen Verfügung über Bildungsverläufe zielen jeden falls auf die Frage, ob es ein intersubjektiv geteiltes Konstruktionsgebäude zum Verhältnis von Bildung und Gesellschaft gibt. Inwieweit können Individuen sozialstrukturelle Einflüsse so verarbeiten, daß ihre Identität eine durch sie entschiedene ist Und die Frage nach der 'Subjektau tonomie' (Deutsche Forschungsgemeinschaft 1990, S. 67f.…

Editore: Westdeutscher Verlag GmbH
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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Editore: Westdeutscher Verlag GmbH
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 1996
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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