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Assessing Science Learning: Perspectives from Research and Practice
Lingua: Inglese
Editore: National Science Teachers Association, 2008
ISBN 10: 1933531401 ISBN 13: 9781933531403
Da: Cronus Books, Carson City, NV, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: New. New inside and out! Clean & Crisp Pages w/No markings. Excellent book.(Fast Shipping!) Jacket has a sticker w/black sha.
