Rubby dhunpath (60 risultati)
Researching Possibilities in Mathematics, Science and Technology Education
Setati, Kgeti (EDT); Vithal, Renuka (EDT); Malcolm, Cliff (EDT); Dhunpath, Rubby (EDT)
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Condizione: New. Editor(s): Setati, Mamokgethi; Malcolm, Cliff. Num Pages: 230 pages, tables, charts & illus. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 264 x 189 x 20. Weight in Grams: 672. . 2009. Hardcover. . . . .
Researching Possibilities in Mathematics, Science and Technology Education
Setati, Kgeti (EDT); Vithal, Renuka (EDT); Malcolm, Cliff (EDT); Dhunpath, Rubby (EDT)
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Condizione: New. Editor(s): Setati, Mamokgethi; Malcolm, Cliff. Num Pages: 230 pages, tables, charts & illus. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 264 x 189 x 20. Weight in Grams: 672. . 2009. Hardcover. . . . . Books ship from th…e US and Ireland.
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Lingua: Inglese
Editore: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2010
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Archaeology of a Language Development NGO | Excavating Organisational Identity | Rubby Dhunpath | Taschenbuch | 332 S. | Englisch | 2010 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783838340470 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]…preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Gebunden. Condizione: New. Mathematics, Science and Technology Education (MSTE) emerged as a research discipline in the 1960s, and continues to reflect the distinctive flavour and character of its roots in Western societies, and science. This book arises from needs in the mathematics.
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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Buch. Condizione: Neu. Neuware - Mathematics, Science and Technology Education (MSTE) emerged as a research discipline in the 1960s, and continues to reflect the distinctive flavour and character of its roots in Western societies, and science. In this mode, often based on positivist frameworks, research environments are characte…rised by idealised environments, sanitised research conditions; depoliticised neutralised data and contested analyses. The book arises from needs in the mathematics and science education research community in Southern Africa for a methodology text that is responsive to rapidly changing educational environments; and to the challenges and possibilities of research in contexts characterised by inequality, diversity, poverty, violence, the particular history within which research takes place, and the consequent ethical and socio-political considerations. The book also acknowledges and works with the practical and political realities of education and schooling in much of Southern Africa, where schools are often poorly resourced and communication with them is often difficult, and where research methodologies and ethics have to take account of the complexities of school operations and school-community relationships. The book does not aim to position itself as a counterpoint to 'conventional' research methodologies. It aims to build on the established base of mainstream MSTE and seeks to elevate and widen the debates, raise methodological issues, and offer innovative possibilities and pedagogies. To this end, the chapters present theoretical, meta-level reflections on issues in research design in the fields of mathematics, science and technology education. In this shift of focus, the book draws on a number of fairly recent research approaches. These include ethno mathematics, cultural studies in science education, place-based education, community-based education, environmental education, socially critical theory, and education for social and economic development.
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Researching Possibilities in Mathematics, Science and Technology Education
Setati, Kgeti (EDT); Vithal, Renuka (EDT); Malcolm, Cliff (EDT); Dhunpath, Rubby (EDT)
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Researching Possibilities in Mathematics, Science and Technology Education
Setati, Kgeti (EDT); Vithal, Renuka (EDT); Malcolm, Cliff (EDT); Dhunpath, Rubby (EDT)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Archéologie d'une ONG de développement linguistique | Recherche d'identité organisationnelle | Rubby Dhunpath | Taschenbuch | Französisch | 2021 | Editions Notre Savoir | EAN 9786203158762 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]pr…eigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Archeologie van een NGO voor taalontwikkeling | Het opgraven van de organisatie-identiteit | Rubby Dhunpath | Taschenbuch | Niederländisch | 2021 | Uitgeverij Onze Kennis | EAN 9786203158809 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]…preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Archeologia di una ONG per lo sviluppo del linguaggio | Lo scavo dell'identità organizzativa | Rubby Dhunpath | Taschenbuch | Italienisch | 2021 | Edizioni Sapienza | EAN 9786203158793 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu…[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Archeologia organizacji pozarz¿dowej zajmuj¿cej si¿ rozwojem j¿zykowym | Wykopaliska To¿samo¿¿ organizacyjna | Rubby Dhunpath | Taschenbuch | Polnisch | 2021 | Wydawnictwo Nasza Wiedza | EAN 9786203158816 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnab…rück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Arqueologia de uma ONG de Desenvolvimento Linguístico | Escavação da Identidade Organizacional | Rubby Dhunpath | Taschenbuch | Portugiesisch | 2021 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786203158786 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, m…ail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
Lingua: Inglese
Editore: Brill - Sense, 2017
Serie: Libro 20 di 24 - Constructing Knowledge: Curriculum Studies in Action
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Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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