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Ruth philion (12 risultati)

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  • Lingua: Francese

    Editore: Peter Lang, 2026

    3034357192 / 9783034357197

    • Brossura

    Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Au même titre que la société, le paysage de l'enseignement supérieur évolue progressivement dans sa configuration, sa population et ses objectifs. De nouveaux défis se présentent, tant aux équipes éducatives qu'aux personnes étudiantes, qui nécessitent de réajuster les approches pédagogiques et d'accompagnement. Dans ce contexte de transition et d'évolution, il serait pertinent de proposer des regards neufs sur la notion de réussite et sur la capacité de l'environnement d'apprentissage à soutenir les personnes étudiantes.C'est pourquoi cet ouvrage propose d'élargir la vision souvent implicite et restreinte de la réussite dans l'enseignement supérieur. Il répond ainsi au manque évident de littérature scientifique sur le rôle des équipes éducatives dans la réussite de la personne étudiante en proposant différentes façons d'optimiser les environnements d'apprentissage pour soutenir la réussite, notamment lors de la première année.…

  • Lingua: Francese

    Editore: Peter Lang Group Ag, International Academic Publishers, 2026

    3034357192 / 9783034357197

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    Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore

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    Condizione: New. 2026. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

  • Lingua: Francese

    Editore: De Boeck Supérieur, 2017

    2807307485 / 9782807307483

    • Brossura

    Da: RECYCLIVRE, Paris, FranciaRECYCLIVRE

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    Condizione: Usato - Quasi ottimo

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  • Lingua: Francese

    Editore: Peter Lang Group Ag, International Academic Publishers, 2026

    3034357192 / 9783034357197

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    • Prima edizione

    Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

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    Condizione: New. 2026. 1st Edition. paperback. . . . . .

  • Lingua: Francese

    Editore: Peter Lang, 2026

    3034357192 / 9783034357197

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    Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. Accompagnement à la réussite des personnes étudiantes dans l'enseignement supérieur : des regards multiples | Mikaël de Clercq (u. a.) | Taschenbuch | Exploration | Französisch | 2026 | Peter Lang | EAN 9783034357197 | Verantwortliche Person für die EU: Kolibri 360 GmbH, Ettore-Bugatti-Str. 6-14, 51149 Köln, produktsicherheit[at]kolibri360[dot]de | Anbieter: preigu.…

  • Lingua: Francese

    Editore: Guy Saint-Jean, 1994

    2920340786 / 9782920340787

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    Da: Ammareal, Morangis, FranciaAmmareal

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    Condizione: Usato - Ottimo

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    Softcover. Condizione: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 1994. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 1994. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. …

  • Lingua: Francese

    Editore: Guy Saint-Jean, 1994

    2920340786 / 9782920340787

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    Da: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, GermaniaBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer

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    Condizione: Usato - Molto buono

    EUR 479,90

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    Softcover. Condizione: gut. 1994. La Grande Cuisine Des Petits Campements In deutscher Sprache. pages.

  • Lingua: Francese

    Editore: Peter Lang Jul 2026, 2026

    3034357192 / 9783034357197

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    Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Condizione: Nuovo

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 340 pp. Französisch.

  • Lingua: Francese

    Editore: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Pieterlen, 2026

    3034357192 / 9783034357197

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    Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.Grand Eagle Retail

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    Paperback. Condizione: new. Paperback. Au meme titre que la societe, le paysage de l'enseignement superieur evolue progressivement dans sa configuration, sa population et ses objectifs. De nouveaux defis se presentent, tant aux equipes educatives quaux personnes etudiantes, qui necessitent de reajuster les approches pedagogiques et daccompagnement. Dans ce contexte de transition et devolution, il serait pertinent de proposer des regards neufs sur la notion de reussite et sur la capacite de lenvironnement dapprentissage a soutenir les personnes etudiantes.Cest pourquoi cet ouvrage propose delargir la vision souvent implicite et restreinte de la reussite dans lenseignement superieur. Il repond ainsi au manque evident de litterature scientifique sur le role des equipes educatives dans la reussite de la personne etudiante en proposant differentes facons doptimiser les environnements dapprentissage pour soutenir la reussite, notamment lors de la premiere annee. Cet ouvrage, organise en 3 sections, propose des regards neufs sur la notion de reussite et sur la capacite de lenvironnement dapprentissage a soutenir les personnes etudiantes, notamment lors de la premiere annee dans lenseignement superieur. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

  • Lingua: Francese

    Editore: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Pieterlen, 2026

    3034357192 / 9783034357197

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    Da: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller

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    Paperback. Condizione: new. Paperback. Au meme titre que la societe, le paysage de l'enseignement superieur evolue progressivement dans sa configuration, sa population et ses objectifs. De nouveaux defis se presentent, tant aux equipes educatives quaux personnes etudiantes, qui necessitent de reajuster les approches pedagogiques et daccompagnement. Dans ce contexte de transition et devolution, il serait pertinent de proposer des regards neufs sur la notion de reussite et sur la capacite de lenvironnement dapprentissage a soutenir les personnes etudiantes.Cest pourquoi cet ouvrage propose delargir la vision souvent implicite et restreinte de la reussite dans lenseignement superieur. Il repond ainsi au manque evident de litterature scientifique sur le role des equipes educatives dans la reussite de la personne etudiante en proposant differentes facons doptimiser les environnements dapprentissage pour soutenir la reussite, notamment lors de la premiere annee. Cet ouvrage, organise en 3 sections, propose des regards neufs sur la notion de reussite et sur la capacite de lenvironnement dapprentissage a soutenir les personnes etudiantes, notamment lors de la premiere annee dans lenseignement superieur. This item is printed on demand. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.…

  • Lingua: Francese

    Editore: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Pieterlen, 2026

    3034357192 / 9783034357197

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    Da: CitiRetail, Stevenage, Regno UnitoCitiRetail

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    Paperback. Condizione: new. Paperback. Au meme titre que la societe, le paysage de l'enseignement superieur evolue progressivement dans sa configuration, sa population et ses objectifs. De nouveaux defis se presentent, tant aux equipes educatives quaux personnes etudiantes, qui necessitent de reajuster les approches pedagogiques et daccompagnement. Dans ce contexte de transition et devolution, il serait pertinent de proposer des regards neufs sur la notion de reussite et sur la capacite de lenvironnement dapprentissage a soutenir les personnes etudiantes.Cest pourquoi cet ouvrage propose delargir la vision souvent implicite et restreinte de la reussite dans lenseignement superieur. Il repond ainsi au manque evident de litterature scientifique sur le role des equipes educatives dans la reussite de la personne etudiante en proposant differentes facons doptimiser les environnements dapprentissage pour soutenir la reussite, notamment lors de la premiere annee. Cet ouvrage, organise en 3 sections, propose des regards neufs sur la notion de reussite et sur la capacite de lenvironnement dapprentissage a soutenir les personnes etudiantes, notamment lors de la premiere annee dans lenseignement superieur. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…

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    Editore: Peter Lang Jul 2026, 2026

    3034357192 / 9783034357197

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    Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germaniabuchversandmimpf2000

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Au même titre que la société, le paysage de l'enseignement supérieur évolue progressivement dans sa configuration, sa population et ses objectifs. De nouveaux défis se présentent, tant aux équipes éducatives qu'aux personnes étudiantes, qui nécessitent de réajuster les approches pédagogiques et d'accompagnement. Dans ce contexte de transition et d'évolution, il serait pertinent de proposer des regards neufs sur la notion de réussite et sur la capacité de l'environnement d'apprentissage à soutenir les personnes étudiantes.C'est pourquoi cet ouvrage propose d'élargir la vision souvent implicite et restreinte de la réussite dans l'enseignement supérieur. Il répond ainsi au manque évident de littérature scientifique sur le rôle des équipes éducatives dans la réussite de la personne étudiante en proposant différentes façons d'optimiser les environnements d'apprentissage pour soutenir la réussite, notamment lors de la première année.GPSR Kontakt, Juan Ignacio Luca de Tena, 15, 28027 Madrid 340 pp. Französisch.…