Sachse stefanie (54 risultati)

Lingua: Tedesco
Editore: Hogrefe Verlag GmbH + Co. 2015
Serie: Praxis der Psychotherapie von Persönlichkeitsstörungen, Libro 8 di 15. Libro 8 di 15 - Praxis der Psychotherapie von Persönlichkeitsstörungen
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Komorbiditäten bei Persönlichkeitsstörungen (Praxis der Psychotherapie von Persönlichkeitsstörungen)
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Editore: Hogrefe Verlag GmbH + Co. 2020
Serie: Praxis der Psychotherapie von Persönlichkeitsstörungen, Libro 12 di 15. Libro 12 di 15 - Praxis der Psychotherapie von Persönlichkeitsstörungen
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Diagnostik Und Beratung In Der Unterstützten Kommunikation: Theorie, Forschung Und Praxis
Boenisch, Jens; Sachse, Stefanie; Boenisch, Jens; Sachse, Stefanie
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Literacy für alle ist ein Praxisbuch und gleichzeitig das neue Standardwerk zum frühen Schriftspracherwerb. Aus den detaillierten, wissenschaftlich fundierten Ausführungen ergeben sich neue Impulse für die Praxis, Ausbildung und Fachdiskussion. Auf aktuellen Empfehlungen, Studien und Theori…en beruhen auch die zahlreichen Anregungen, um das Interesse von Kindern an Schrift und deren Funktionen sowie das kindliche Lesen und Schreiben zu fördern. Die Autorinnen beschreiben die konkrete Umsetzung und einfache Adaptionen, mit denen Fachkräfte alle Kinder im frühen Schriftspracherwerb unterstützen können - auch Kinder mit Beeinträchtigungen oder mit Bedarf an Unterstützter Kommunikation. Die praxiserprobten Strategien und Routinen lassen sich gut in den Kita-Alltag integrieren. Darüber hinaus wird die Hinführung zu einer systematischen Literacy-Praxis mithilfe eines Wochenkalenders für die Kita erläutert. 228 pp. Deutsch.

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Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Literacy für alle ist ein Praxisbuch und gleichzeitig das neue Standardwerk zum frühen Schriftspracherwerb. Aus den detaillierten, wissenschaftlich fundierten Ausführungen ergeben sich neue Impulse für die Praxis, Ausbildung und Fachdiskussion. Auf aktuellen Empfehlungen, Studien und Theori…en beruhen auch die zahlreichen Anregungen, um das Interesse von Kindern an Schrift und deren Funktionen sowie das kindliche Lesen und Schreiben zu fördern. Die Autorinnen beschreiben die konkrete Umsetzung und einfache Adaptionen, mit denen Fachkräfte alle Kinder im frühen Schriftspracherwerb unterstützen können - auch Kinder mit Beeinträchtigungen oder mit Bedarf an Unterstützter Kommunikation. Die praxiserprobten Strategien und Routinen lassen sich gut in den Kita-Alltag integrieren. Darüber hinaus wird die Hinführung zu einer systematischen Literacy-Praxis mithilfe eines Wochenkalenders für die Kita erläutert. 228 pp. Deutsch.

Lernen Und Lehren In Der Unterstützten Kommunikation
Hrsg. V. Stefanie Sachse, Cordula Birngruber U. Silke Arendes; Sachse, Stefanie; Birngruber, Cordula; Arendes, Silke
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Da: Revaluation Books, Exeter, , Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. German language. 8.35x6.06x1.26 inches. In Stock.

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Da: Wegmann1855, Zwiesel, , GermaniaWegmann1855
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Literacy für alle ist ein Praxisbuch und gleichzeitig das neue Standardwerk zum frühen Schriftspracherwerb. Aus den detaillierten, wissenschaftlich fundierten Ausführungen ergeben sich neue Impulse für die Praxis, Ausbildung und Fachdiskussion. Auf aktuellen Empfehlungen, Studien und Theori…en beruhen auch die zahlreichen Anregungen, um das Interesse von Kindern an Schrift und deren Funktionen sowie das kindliche Lesen und Schreiben zu fördern. Die Autorinnen beschreiben die konkrete Umsetzung und einfache Adaptionen, mit denen Fachkräfte alle Kinder im frühen Schriftspracherwerb unterstützen können - auch Kinder mit Beeinträchtigungen oder mit Bedarf an Unterstützter Kommunikation. Die praxiserprobten Strategien und Routinen lassen sich gut in den Kita-Alltag integrieren. Darüber hinaus wird die Hinführung zu einer systematischen Literacy-Praxis mithilfe eines Wochenkalenders für die Kita erläutert.

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Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Unterstützte Kommunikation ist im Wandel. Die wissenschaftliche Forschung, der technische Fortschritt, die Verknüpfung mit Theorien und Grundlagen der Sonderpädagogik und die Einbindung von UK-Methoden in die klassische Sprachtherapie erweitern das Spektrum der Unterstützten Kommunikation s…tetig um neue Aufgabengebiete und neue Anwenderinnen und Anwender. Wie können Menschen, die im Krankenhaus kurzzeitig oder auch für längere Zeit ihre Sprechfähigkeit verloren haben, Hilfestellung erhalten Kann Partizipation erlernt (und gelehrt) werden und gibt es eine Kultur der Unterstützten Kommunikation Welches Vokabular brauchen Menschen, die mit Hilfe von Methoden der UK kommunizieren und wie wird es aufgebaut Wie lässt sich die Unterstützte Kommunikation innerhalb des Aufgabenfeldes der Sprachtherapie einordnen Welche linguistischen Kodierungsstrategien sind notwendig, um komplexe Inhalte zu übermitteln und wie können diese auf Sprachausgabegeräten dargestellt werden Wie erlernen Menschen, die kaum oder nicht lautsprachlich kommunizieren die Schriftsprache Wie lässt sich Unterstützte Kommunikation in Einrichtungen implementieren Und wie erleben die Menschen, die mit Hilfe von UK-Methoden kommunizieren, sich und ihre Umwelt Diese und viele weitere Fragen beschäftigen die Autorinnen und Autoren dieses Buches. Sie bieten eine Fülle neuer Antworten und Anregungen aus Theorie und Praxis der Unterstützten Kommunikation. 468 pp. Deutsch.

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Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, , GermaniaRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Unterstützte Kommunikation ist im Wandel. Die wissenschaftliche Forschung, der technische Fortschritt, die Verknüpfung mit Theorien und Grundlagen der Sonderpädagogik und die Einbindung von UK-Methoden in die klassische Sprachtherapie erweitern das Spektrum der Unterstützten Kommunikation s…tetig um neue Aufgabengebiete und neue Anwenderinnen und Anwender. Wie können Menschen, die im Krankenhaus kurzzeitig oder auch für längere Zeit ihre Sprechfähigkeit verloren haben, Hilfestellung erhalten Kann Partizipation erlernt (und gelehrt) werden und gibt es eine Kultur der Unterstützten Kommunikation Welches Vokabular brauchen Menschen, die mit Hilfe von Methoden der UK kommunizieren und wie wird es aufgebaut Wie lässt sich die Unterstützte Kommunikation innerhalb des Aufgabenfeldes der Sprachtherapie einordnen Welche linguistischen Kodierungsstrategien sind notwendig, um komplexe Inhalte zu übermitteln und wie können diese auf Sprachausgabegeräten dargestellt werden Wie erlernen Menschen, die kaum oder nicht lautsprachlich kommunizieren die Schriftsprache Wie lässt sich Unterstützte Kommunikation in Einrichtungen implementieren Und wie erleben die Menschen, die mit Hilfe von UK-Methoden kommunizieren, sich und ihre Umwelt Diese und viele weitere Fragen beschäftigen die Autorinnen und Autoren dieses Buches. Sie bieten eine Fülle neuer Antworten und Anregungen aus Theorie und Praxis der Unterstützten Kommunikation. 468 pp. Deutsch.

Kompendium Unterstützte Kommunikation
Boenisch, Jens (Editor) / Sachse, Stefanie K (Editor) / Boenisch, Jens (Contributor) / Sachse, Stefanie K (Contributor) / Appelbaum, Birgit (Contributor) / Bartosch, Roman (Contributor) / Bernasconi, Tobias (Contributor) / Bosse, Ingo (Contributor)
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Da: Revaluation Books, Exeter, , Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 427 pages. German language. 9.45x6.65x0.87 inches. In Stock.