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(S')ajuster au coeur de l'activité d'enseignement-apprentissage: Construire une posture d'ajustement Prix Louis Cros 2020 Prix Louis Cros 2020 (Pédagogie: Crises, Mémoires, Repères) (French Edition)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
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(S')ajuster au coeur de l'activit� d'enseignement-apprentissage: Construire une posture d'ajustement Prix Louis Cros 2020 (Paperback or Softback)
Editore: Editions L'Harmattan 8/24/2020, 2020
ISBN 10: 2343206139 ISBN 13: 9782343206134
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. (S')ajuster au coeur de l'activit� d'enseignement-apprentissage: Construire une posture d'ajustement Prix Louis Cros 2020. Book.
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. (S')ajuster au coeur de l'activité d'enseignement-apprentissage | Construire une posture d'ajustement - Prix Louis Cros 2020 | Eric Saillot | Taschenbuch | Pédagogie : crises, mémoires, repères | Kartoniert / Broschiert | Französisch | 2022 | Editions L'Harmattan | EAN 9782343206134 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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(S')ajuster au coeur de l'activité d'enseignement-apprentissage
Lingua: Francese
Editore: Editions L'harmattan Mai 2022, 2022
ISBN 10: 2343206139 ISBN 13: 9782343206134
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Que signifie la notion d'ajustement dans l'activité d'enseignement-apprentissage Essayer de mieux comprendre les gestes professionnels qui sous-tendent les ajustements pédagogiques et didactiques conduit à s'intéresser à des notions telles que la médiation, l'évaluation formative, la différenciation, ou l'observation. L'ouvrage présente une approche interdisciplinaire fidèle à l'épistémologie des sciences de l'éducation (et de la formation, aujourd'hui), et revendique les héritages de grands chercheurs et d'auteurs de référence. 266 pp. Französisch.
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(S')ajuster au coeur de l'activité d'enseignement-apprentissage
Lingua: Francese
Editore: Editions L'harmattan Mai 2022, 2022
ISBN 10: 2343206139 ISBN 13: 9782343206134
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Que signifie la notion d'ajustement dans l'activité d'enseignement-apprentissage Essayer de mieux comprendre les gestes professionnels qui sous-tendent les ajustements pédagogiques et didactiques conduit à s'intéresser à des notions telles que la médiation, l'évaluation formative, la différenciation, ou l'observation. L'ouvrage présente une approche interdisciplinaire fidèle à l'épistémologie des sciences de l'éducation (et de la formation, aujourd'hui), et revendique les héritages de grands chercheurs et d'auteurs de référence.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg Französisch.
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EUR 27,50
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Que signifie la notion d'ajustement dans l'activité d'enseignement-apprentissage Essayer de mieux comprendre les gestes professionnels qui sous-tendent les ajustements pédagogiques et didactiques conduit à s'intéresser à des notions telles que la médiation, l'évaluation formative, la différenciation, ou l'observation. L'ouvrage présente une approche interdisciplinaire fidèle à l'épistémologie des sciences de l'éducation (et de la formation, aujourd'hui), et revendique les héritages de grands chercheurs et d'auteurs de référence.
