Sandra n kaplan (142 risultati)
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The Parallel Curriculum : A Design to Develop High Potential and Challenge High-Ability Learners
Tomlinson, Carol Ann., Purcell, Jeanne H., Kaplan, Sandra N., Renzulli, Joseph S., Leppien, Jann H.
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- Prima edizione
Da: Better World Books: West, Reno, NV, U.S.A.Better World Books: West
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Condizione: Good. 1st. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
The Parallel Curriculum : A Design to Develop Learner Potential and Challenge Advanced Learners
Tomlinson, Carol Ann., Purcell, Jeanne H., Kaplan, Sandra N., Renzulli, Joseph S., Leppien, Jann H.
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Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.Better World Books
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Condizione: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
The Parallel Curriculum : A Design to Develop Learner Potential and Challenge Advanced Learners
Tomlinson, Carol Ann., Purcell, Jeanne H., Kaplan, Sandra N., Renzulli, Joseph S., Leppien, Jann H.
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Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.Better World Books
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Condizione: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
The Parallel Curriculum : A Design to Develop Learner Potential and Challenge Advanced Learners
Tomlinson, Carol Ann., Purcell, Jeanne H., Kaplan, Sandra N., Renzulli, Joseph S., Leppien, Jann H.
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Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.Better World Books
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Condizione: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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hardcover. Condizione: Good. This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear .
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Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.ThriftBooks-Atlanta
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hardcover. Condizione: Interior is excellent. good cover.
The Parallel Curriculum: A Design to Develop High Potential and Challenge High-Ability Learners
Kaplan, Sandra N.; Tomlinson, Carol Ann; Renzulli, Joseph S.; Leppien, Jann H.; Purcell, Jeanne H.; Burns, Deborah E.
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Paperback. Condizione: Very Good. Pages Unused! Book Leaves in 1 Business Day or Less! Leaves Same Day if Received by 2 pm EST! Cover has shelf wear. Contents Unused. Very Good.
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The Parallel Curriculum : A Design to Develop Learner Potential and Challenge Advanced Learners
Tomlinson, Carol Ann., Purcell, Jeanne H., Kaplan, Sandra N., Renzulli, Joseph S., Leppien, Jann H.
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paperback. Condizione: Very Good. Cover and edges may have some wear. Clean, unmarked copy.
America's Healthcare Transformation: Strategies and Innovations
Phillips, Dr. Robert A. [Editor]; Abookire, Susan A. [Contributor]; Bates, David W. [Contributor]; Slight, Sarah [Contributor]; Chassin, Mark R. [Contributor]; DuPree, Erin S. [Contributor]; Pedroja, Alberta T. [Contributor]; Weintraub, William S. [Contributor]; Weiss, Sandra A. [Contributor]; Makam, Kasaiah [Contributor]; Garson, Arthur "Tim" [Contributor]; Gorevic, Jason [Contributor]; Hansen-Turton, Tine [Contributor]; Patric, Kenneth [Contributor]; Teske, Janet J. [Contributor]; Milstein, Arnold [Contributor]; Malcolm, Elizabeth [Contributor]; Steinhubl, Steven R. [Contributor]; Kim, Ju Young [Contributor]; Monroe, Alicia D.H. [Contributor]; Coleman, Nana Ekua [Contributor]; Andrieni, Julia D. [Contributor]; Ferrari, Mauro [Contributor]; Hoang, Hanh H. [Contributor]; Greenland, Philip [Contributor]; Karmali, Kunal N. [Contributor]; Kaplan, Gary S. [Contributor]; Ting, Henry H. [Contributor]; Boehmer, Kasey R. [Contributor]; Montori, Victor M. [Contributor]; Feeley, Thomas W. [Contr
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Da: Barnes & Nooyen Books, Spring, TX, U.S.A.Barnes & Nooyen Books
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 248 pages. 11.00x8.25x0.51 inches. In Stock.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. This book assists teachers in providing curriculum to identify gifted students of diversity in the early years, without the formal use of traditional measures of ability.Appropriate for small and large group settings, the pedagogical tools and lessons in this book provide young students wit…h teaching and learning experiences designed to uncover and promote behaviors associated with the concept of "giftedness." The product of a five-year research grant funded by a U.S. Department of Education Jacob K. Javits grant and aligned with grade-specific standards, the tools in this book reinforce both the introduction and application of word meaning, curiosity, problem solving, and creativity as components to learn and apply across subject areas. The nature and format of each lesson follows a distinctly articulated pattern outlining both its purpose and specific procedures that define how to integrate the content into basic curriculum to achieve academic, social, and emotional goals. This book is a must-read for educators interested in providing all students with teaching and learning opportunities that promote self-identity and develop and sustain interests, abilities, and potential in the critical early years. This book assists teachers in providing curriculum to identify gifted students of diversity in the early years, without the formal use of traditional measures of ability. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Parallel Curriculum In The Classroom : Units For Application Across The Content Areas, K-12
Tomlinson, Carol Ann; Kaplan, Sandra N.; Purcell, Jeanne H.; Leppien, Jann H.; Burns, Deborah E.; Strickland, Cindy A.; Tomlinson, Carol Ann (EDT)
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Parallel Curriculum in the Classroom : Applications Across the Content Areas
Kaplan, Sandra N.; Purcell, Jeanne H.; Burns, Deborah E.; Leppien, Jann H.; Tomlinson, Carol Ann; Tomlinson, Carol Ann (EDT)
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