scheron bodo (6 risultati)

8vo. 469 S. Originaler Verlagskarton. (St.a.Vortitel). (NP 81,-- EUR). (Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache, hrsg. v. Rolf Ehnert, Rolf Klemmt u. Donatella Ponti-Dompe, 4).

8°, Broschiert. Condizione: Gut. 470 Seiten Ausgetragenes Bibliotheksexemplar, altersgemäß angedunkelt, Deckel und Schnitt lagerspurig, sonst sehr gut erhalten DE-40-06 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 595.

Taschenbuch oder Softcover. Condizione: Sehr gut. 1. Auflage. 176 Seiten Zustand: SEHR GUTER Zustand! HC1-033-5/8-00039913 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 211.

Broschiert. Condizione: Gut. 469 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 595.

Taschenbuch. Condizione: Sehr gut. 109 Seiten Zustand: SEHR GUTER Zustand! HC1-047-6/8-00044468 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 154.

Condizione: very good. Frankfurt am Main : Peter Lang, 1982. Paperback. 469 pp. ; 21 cm. (Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache. Band 4). - An eine polit-ökonomische Analyse der Gastarbeiterbeschäftigung, eine Darstellung der psycho-sozialen Spannungssituation der Zweiten Generation anhand der Entwicklung balancierender Identität und einer Analyse von Integrationsprogrammen schliesst sich die zentrale Frage nach den Perspektiven pädagogischer Arbeit mit Gastarbeitern bzw. -kindern. Das Scheitern isolierter pädagogischer Massnahmen konstatiert an der Analyse der schulischen Erlasslage NRWs (trotz des propagierten Anspruchs der «Integration» jeweils kurzfristig arbeitsmarktpolitisch bestimmte Reaktionen), der Befragung aller integrierten Gesamtschulen zur Beschulung von Gastarbeiterkindern und einer Befragung zum Freizeitverhalten - erfordert die Öffnung der Schule als Gemeinwesenzentrum, die Änderung der Organisationsform der Schule mit der Aufhebung von äusserer Leistungsdifferenzierung und der Favorisierung von projektorientiertem lernortübergreifendem Lernen zur Initiierung interkultureller Lernprozesse. Dieses erfordert eine veränderte Pädagogenausbildung, die der völligen Trennung von schulischem und ausserschulischem Lernen entgegenwirkt, wobei diesen Überlegungen eine Übersicht über Studiengänge zur Qualifizierung für die pädagogische Arbeit mit Gastarbeiterkindern vorausgeht. Condition : very good copy. ISBN 9783820459821. Keywords : LINGUISTICS,